高考勵志文章素材

　　只要堅持做正確的事情，再卑微的夢想也會開花。下面是學習啦小編為您帶來的高考勵志文章素材，希望對大家有所幫助。

　　高考勵志文章素材(一)

　　22歲的他，是一名修建鐵路的普通工人。每天上班是在鐵路的路基上揮汗如雨地干活，下班則是拖著滿身油污且疲憊的身體回家。

　　當他每次把那1小時2美元的微薄薪水和沾滿油污的工作服交到妻子手上時，他總是一臉羞愧，惆悵地低聲說道：“這樣的看不到前途的日子，也不知啥時是個盡頭!”

　　細心的妻子看在眼里，“計”在心上。

　　第二天，休息時，他無意中發(fā)現(xiàn)煙盒里有一張紙條：“老公，你每天不僅僅是為那1小時2美元的薪水而工作，你是在為家人在工作，更是在為這條鐵路工作。這條鐵路修好后，不知將會為國家?guī)矶嗌儇敻?你做的事情很偉大，我為你感到自豪!”

　　看過紙條后，想想這份活兒的重要性，他頓感干勁十足。

　　從那之后，他會每天提前兩小時趕到鐵路工地，為工人們準備好工具，利索地把前天的工地殘局收拾干凈。每天則哼著小曲賣力地干活，在他的影響下，工人們的干活熱情也隨之高漲。

　　一天，一周，一月……妻子的小紙條每天都會出現(xiàn)在煙盒里。

　　兩年的時間很快在不知不覺中悄然過去。一天，有人通知他去面見此鐵路段的負責人，他滿腹狐疑地來到那間辦公室。

　　那位負責人輕輕地拍了拍他的肩膀：“年輕人，從你第一次開始提前兩個小時來到鐵路工地，我就開始注意你了，能告訴我為什么這兩年，為什么拿同樣的薪水?你會一直毫無怨言地做著額外的事情。”

　　他微微一笑，先是講了有關(guān)煙盒里小紙條秘密，然后繼續(xù)說道：“從那以后，我明白了我每天的價值：不僅僅是為1小時2美元的微薄薪水而工作，我是為這條鐵路而工作。”

　　第二天，他就被破格提升為那段鐵路的小組長。

　　自當小組長以后，他一如既往地保持那種默默無聞的做事風格，依然每天提前兩個小時來到鐵路工地。

　　功夫不負有心人，他不斷地取得了成功，先是鐵路段的大隊長，然后負責人……20年以后，他成了這家鐵路公司的總裁，而當年有許多跟他一起干活的同事現(xiàn)在仍只能在驕陽下工作。

　　他就是赫赫有名的吉姆·墨菲。

　　高考勵志文章素材(二)

　　前幾天為了宣傳新書去了趟臺南。我是成大畢業(yè)的，大學加研究所在臺南待了六年，很有感情，加上當天又有老同學到場聲援，不知不覺讓我想起大學時代的往事。

　　成大的大一學生是規(guī)定要住校的(我覺得這真是德政!)，當時我們土木系的學生被分到光復校區(qū)的第二宿舍，簡稱“光二”。光二舍北邊是榕園，那棵有名的大榕樹就在那里(就是國泰人壽logo那棵)。而南面則是一座大操場，有我不少回憶：大一有段時間熱衷街舞，為了在系晚會表演，常半夜和同學在司令臺上苦練翻滾(模仿當時很紅的LABOYZ)，搞得全身瘀青覺得自己真酷。但我今天想講的，則是另一段經(jīng)驗：我曾在那座操場跌了個狗吃屎——連下巴都磨破的那種，更是帥到不行!

　　細節(jié)記不清了，好像是大一的體育課期末考，老師要測300公尺跑步(還是400公尺?)我球類運動還不錯，但跑步不是我的強項，心想就敷衍過去及格就好。當天換上體育服，輪到我時就開跑了，我上氣不接下氣，眼看終點線就在前方，于是照例要來個沖刺，就當我正要帥氣沖線的時候，不知怎么回事，雙腿突然失去平衡，整個人就高速撲倒在地上還滑行了一段距離，可惜滑得不夠遠，沒能越過終點線，我只好忍痛站起來拐著腳走過終點。環(huán)顧四周，每位跑步的同學都離我有一段距離，可見100%是我自己跌倒的，沒人絆到我，這是最可惡的地方!

　　老師報完我的成績后，看看我的傷勢無礙，就繼續(xù)測其他同學。但在下課后他把我叫了過去，問了我一個永生難忘的問題：你知道很多人都在終點線前跌倒嗎?

　　我不知道。跌倒不就是瞬間身體不協(xié)調(diào)嗎?這跟終點線有關(guān)?

　　“因為你心里想著終點線快到了，身體感受到心意，就準備停止運作，這讓你失去了協(xié)調(diào)性，所以不偏不倚在終點前摔倒。”老師繼續(xù)說：“下次跑步，不要只盯著終點線，要望著一個更遠的目標，終點線只是中途點，這樣你就不會跌倒了!”

　　聽完老師這段話，我心里真是既驚訝又慚愧，首先我的盲點對戳中了，其次，原本我不怎么在意的體育老師，竟然給了我那么意義深遠的一堂課，我到今天都還記得。

　　跑道上的終點線就好像人生中許多世俗的門檻，我們必須努力才能達到這個標準。像是入學最低分數(shù)，公司的業(yè)績標準，女生的適婚年齡，男生的五子登科這樣的人生成績單都是，從小到大我們都耳濡目染地接受，并以此作為我們努力追求的目標。但有時我也發(fā)現(xiàn)，身邊有些朋友會感嘆，自己要的實在不多，但不知怎地卻總是無法達成。但我身邊也有些人正好相反，他們擁有的東西很讓人羨慕(已經(jīng)達到世俗標準)，但仍然積極地追求某些理想抱負。這讓我想起體育老師的話，會不會就是因為后者的目標比較遠大，所以反倒能達成我們向往的世俗目標呢?

　　我曾在書里看過一個實驗，真實性有待查證，但很有啟發(fā)。有昆蟲學家抓了一群跳蚤裝在玻璃瓶里。一般跳蚤原本可以跳好幾公尺高，但罐子里這些跳蚤被束縛久了，只在固定范圍內(nèi)活動，過一陣子把它們放出來，雖然束縛不見了，跳蚤們卻再也無法跳到原來的高度。

　　Joe這篇“我只想要一個平穩(wěn)的生活，這有什么不好?”用飛機的飛行原理點出了一個關(guān)鍵：這世界是存在地心引力的，如果我們只想維持在空中平穩(wěn)不動，也得持續(xù)努力來對抗地心引力，否則就會逐漸下墜。就像當年跑步的我一樣，只希望達到終點交差了事，這種“及格就好”的心態(tài)讓我收起了油門，引擎熄火，所以剛好在達陣之前跌個踉蹌。

　　回想起高中時代，班上幾位成績很好的同學，也曾給過我類似的震撼。當我為了拿到80分沾沾自喜的時候，這些拿90多分的同學只是微微一笑便把考卷收進抽屜。我說，你好厲害，幾乎快滿分了。同學卻說，這份考卷偏簡單，“聯(lián)考”恐怕不會那么容易!我只因為眼前的小考成績沾沾自喜，但優(yōu)秀的人其實卻望著更遠大的目標：聯(lián)考?；蛟S也正是因為他們的目標更遠大，所以小考才會勝過我!

　　華人世界的教育都很強調(diào)“不要輸在起跑點”，卻很少強調(diào)“追尋長遠的目標”。如果標準學制是國中學英文，家長就急忙送小學生去英文補習班;如果小一開始學九九乘法表，那幼稚園里就會出現(xiàn)背誦乘法表的聲音?，F(xiàn)在想想，這不但短視，還有點投機的味道。這種策略隱含一個假設(shè)，人生就是百米短跑賽，你比別人先偷跑個幾秒，當然會先達到目標!但問題是，人生其實經(jīng)歷數(shù)十寒暑，更像長跑而非短跑。而且，每個人有屬于自己的人生跑道，屬于自己的生涯目標，我們是跟自己比，而不是跟別人比。

　　離開學校進入職場的前幾年，我有機會與日本和德國人共事，更讓我深深確定，當年在成大操場那一跤摔得太好!我們常說這兩個民族很龜毛，但更精準的說法，其實是他們設(shè)定的“終點線”與我們不同。當時一起參與國際專案時，臺灣團隊的目標就是準時完工并且賺錢，所以專案一開始，大家就搶快開工，想盡辦法讓人員機具越早到位越好，臺灣人的邏輯很簡單，越早開始，越早完成。但日本團隊不同，開工數(shù)周，多數(shù)的工程師仍在辦公室里進行規(guī)劃、計算、與模擬。我和他們聊過，他們當然也希望如期如預算完工，但他們更看重的是“第一次就把事情做好”。過程中若是出現(xiàn)人為疏忽再來彌補，這是難以忍受的不專業(yè)行為。所以他們寧可多花時間在準備階段，把每個步驟確認清楚，就像導演等演員把劇本都背熟了，再喊開麥啦!果然，臺灣團隊只有在前一兩個月進度超前，后面就因為不斷改正、重工，導致進度落后。而日本團隊一開始落后，卻能穩(wěn)扎穩(wěn)打，后發(fā)而先至。

　　記得我剛學開車時，眼睛緊盯著馬路上的標線，車子卻總是開不直。后來老爸提醒我，開車時要望向遠方的固定目標，若只盯著車頭前方的標線，是一定開不直的!就像優(yōu)秀的學生不會只看考試分數(shù)，而會思考未來的學習方向;優(yōu)秀的專業(yè)人士也不會只看薪資福利，而會思考自己的市場價值。世俗的“終點線”當作一個人生的過程是ok的，但更重要的，是我們心中有沒有一個更遠大的，屬于我們自己的目標。

　　高考勵志文章素材(三)

　　三十年前，貝特格在一家名叫麥森的陶瓷廠做清潔工，他的主要工作就是清理廠區(qū)內(nèi)的陶瓷碎片和陶土，每天的工資是20馬克。那時貝特格非常羨慕廠里的學徒，因為他們每天可以多領(lǐng)10馬克，這10馬克對貝特格來說十分重要，他的母親患有哮喘病，每月需要10馬克左右的醫(yī)療費，而他的工資僅夠一家人的日常開銷。

　　當然，做學徒只是貝特格一廂情愿的想法，這根本不可能實現(xiàn)，首先，他沒有足夠的錢交學費。其次，他跟技師普塞套不上任何關(guān)系。普塞是意大利人，他對自己的知識產(chǎn)權(quán)看得特別重要，除了親屬或十分信任的人，他從不將核心技術(shù)傳給任何人，包括廠家派來的工作人員。不過，貝特格并沒有放棄希望，他利用一切機會悄悄地學習燒制陶瓷的方法，清潔工的身份幫了他的大忙，有時，普塞和他的徒弟在制作過程中會損壞一些陶器，并讓貝特格前去打掃，他們并不避諱貝特格，畢竟他只是一個毫不起眼的清潔工，沒有人注意他，也沒有人懷疑他。貝特格非常珍惜這樣的機會，他總是一邊打掃衛(wèi)生，一邊偷偷學藝。貝特格有著很強的觀察力，雖然沒有師傅指導，但去的次數(shù)多了，他還是從中學到了不少東西。

　　一轉(zhuǎn)眼十多年過去了，貝特格的身份還是沒有改變，他仍然是麥森陶瓷廠里的一名普通清潔工，不過，此時的他已經(jīng)身懷絕技，能夠燒制出十分精美的陶器了。一天，技師普塞和廠里的領(lǐng)導鬧了矛盾，一氣之下，他帶著幾個徒弟離開了麥森陶瓷廠，回到了意大利。當時，廠里沒有別的技師，普塞這一走，工廠立刻陷入了癱瘓狀態(tài)，廠里的領(lǐng)導急得如熱鍋上的螞蟻，如果在短時間內(nèi)找不到一個人代替普塞，那么他們的工廠將面臨倒閉。

　　就在大家感到絕望之時，貝特格站了出來，他對工廠老板說：“先生，能不能讓我試試?”老板見是貝特格，他失望地擺著手說：“你一個清潔工能做什么呢?我現(xiàn)在需要的是一名技師。”貝特格沒有辯駁，而是不慌不忙地從身邊取出一件陶器，然后滿懷信心地說：“先生，請您看看這個，它的質(zhì)量能達到廠里的要求嗎?”老板接過來一看，頓時驚得目瞪口呆，這件陶器的水準并不比普塞燒制的差，非常有特色。老板喜出望外，這簡直就是雪中送炭，他立即轉(zhuǎn)變了態(tài)度，和顏悅色地對貝特格說：“工藝不錯!不知你有什么要求?”

　　“我沒有別的要求，只希望您能將我的工資提高到學徒的標準。”貝特格擔心老板不答應(yīng)，又補充說：“如果您覺得我的要求有些過分的話，我可以繼續(xù)兼任清潔工的活，決不會影響工廠的運轉(zhuǎn)。”老板聽后哈哈地笑著說：“清潔工的工作你就不要做了，只要你能燒制出滿意的產(chǎn)品，我會給你和普塞同樣的工資。”

　　在貝特格的努力下，麥森陶瓷廠不僅恢復了生產(chǎn)，還成了歐洲著名的陶器生產(chǎn)商，而貝特格也一躍成為德國的頂級技師，過上了體面、優(yōu)越的生活。原來，只要堅持做正確的事情，再卑微的夢想也會開花。