高中勵志寫作故事素材

　　只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高中勵志寫作故事素材，希望對大家有所幫助。

　　高中勵志寫作故事素材(一)

　　保險(xiǎn)推銷員甘道夫年輕時(shí)，拜訪過一位很有名氣的書商。在他家里，甘道夫看到許多徽章及獎杯。于是，甘道夫問他：

　　“這些徽章和獎杯是如何得來的?”

　　“我曾獲得美國最佳書商的稱號。”

　　“你是如何成為第一名的?”

　　“因?yàn)槲抑郎衿娴母裱浴?rdquo;

　　“什么神奇的格言?”

　　“我會向客戶說‘我需要你的幫助’，當(dāng)你誠心誠意地向別人求助時(shí)，沒有人會說不。” “你要求什么幫助?”

　　“我請他給我三個(gè)朋友的名字。”

　　甘道夫知道了這位先生當(dāng)年成功的秘密，這位先生是向客戶索求三個(gè)被推薦的名單，為什么是三個(gè)?而不是五個(gè)，十個(gè)呢?根據(jù)心理學(xué)家分析說，人們習(xí)慣性用“三”來思考，此外，很少人有三個(gè)以上的好朋友。

　　一句“我需要你的幫助”的確幫了甘道夫許多忙，在取得三個(gè)朋友的名字之后，甘道夫會向客戶了解他的朋友的年齡、經(jīng)濟(jì)狀況，然后在離開之前甘道夫會對客戶說： “你會在下周前與他們見面嗎?如果會，你愿不愿意向他們提起我的名字?或者是，你會不會介意我提到你的名字呢?我會用我與你接觸的方式，與他們接觸。”

　　“我需要你的幫助”的確是一個(gè)好方法。甘道夫牢牢記住這句話，因?yàn)楹芏嗳硕荚敢馓峁┻@種微不足道的幫助，他的客戶群像滾雪球一樣擴(kuò)大，通過真誠的交往和不懈的努力，甘道夫終于成為歷史上第一位一年內(nèi)銷售超過10億美元壽險(xiǎn)的成功人士 。

　　有時(shí)候，成功就是這樣莫名其妙。當(dāng)你說十遍“我來幫助你”也不見效的時(shí)候，不妨說一句“我需要你的幫助 。人人都需要認(rèn)同，每個(gè)人都是生活的強(qiáng)者。當(dāng)你用低姿態(tài)誠懇地求助時(shí)，上帝一定會看到你需要的并不是現(xiàn)成的成功，而是獲得成功的機(jī)會。記住這七個(gè)字并且大聲說出來：我需要你的幫助!

　　高中勵志寫作故事素材(二)

　　許多困難，其實(shí)是人們憑空想像出來的。不自信的人，往往把困難想像得比實(shí)際的大，他們?yōu)樽约盒闹邢胂癯鰜淼睦щy所嚇倒，從而喪失了許多成功的機(jī)會。

　　20世紀(jì)初，有個(gè)愛爾蘭家庭要移民美洲。他們非常窮困，于是辛苦工作，省吃儉用3年多，終于存夠錢買了去美洲的船票。當(dāng)他們被帶到甲板下睡覺的地方時(shí)，全家人以為整個(gè)旅程中他們都得呆在甲板下，而他們也確實(shí)這么做了，僅吃著自己帶上船的少量奶酪和餅干充饑。

　　過了一天又一天，他們以充滿嫉妒的眼光看著頭等艙的旅客在甲板上吃著奢華的大餐。最后，當(dāng)船快要?？繍埯惤z島的時(shí)候，這家人中一個(gè)小孩生病了，做父親的去找服務(wù)人員并且說：“先生，求求你，能不能給我一些剩菜剩飯，好給我的小孩吃?”源自你我賺錢網(wǎng) 服務(wù)人員回答說：“為什么這么問，這些餐點(diǎn)你們可以吃啊。”

　　“是嗎?”這人疑惑地問，“你的意思是說，整個(gè)航程里我們都可以吃得很好?”

　　“當(dāng)然!”服務(wù)人員以驚異的口吻說，“在整個(gè)航程里，這些餐點(diǎn)也供應(yīng)給你和你的家人，你的船票只是決定你睡覺的地方，并沒有決定你的用餐地點(diǎn)。”

　　有個(gè)名為瓊斯的新聞記者，極為羞怯怕生，有一天他的上司叫他去訪問大法官布蘭代斯，瓊斯大吃一驚，說道：“我怎能要求單獨(dú)訪問他?布蘭代斯不認(rèn)識我，他怎么肯接見我?”

　　在場的一個(gè)記者立刻拿起電話打到布蘭代斯的辦公室，和大法官的秘書通話。他說：“我是明星報(bào)的瓊斯(瓊斯在旁大吃一驚)，我奉命訪問法官，不知道他今天能否接見我?guī)追昼?”他聽對方答話，然后說：“謝謝你，1點(diǎn)15分，我按時(shí)到。”他把電話放下，對瓊斯說：“你的約會安排好了。”

　　事隔多年，瓊斯對這件事仍念念不忘，她說道：“從那時(shí)起，我學(xué)會了單刀直入的辦法，做來不易，卻很有用。第一次時(shí)克服了心中的畏怯，下次就比較容易一點(diǎn)。”

　　許多困難，其實(shí)是人們憑空想像出來的。不自信的人，往往把困難想像得比實(shí)際的大，他們?yōu)樽约盒闹邢胂癯鰜淼睦щy所嚇倒，從而喪失了許多成功的機(jī)會。而具有積極心態(tài)的人，他們能正視困難，他們相信，只要去做，總是有成功的機(jī)會的。 1864年，美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，一位叫馬維爾的記者采訪林肯。

　　馬維爾問道：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都曾想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就，可是他們都沒拿起筆簽署它。請問總統(tǒng)先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來，給您去成就英名?

　　林肯回答道：可能有這意思吧。不過，如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)勇氣，我想他們一定非常懊喪。 這段對話發(fā)生在林肯去帕特森的途中，馬維爾還沒來得及問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，因此，他一直都沒弄明白林肯的這句話到底是什么意思。直到1914年，林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。在信里，林肯談到幼年的一段經(jīng)歷：

　　“我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭。正因?yàn)槿绱?，父親才得以較低的價(jià)格買下它，有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說如果可以搬走的話，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。”

　　“有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動。母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎?于是我們開始挖一塊塊石頭，不長時(shí)間，就把它們弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。”

　　林肯在信的末尾說，有些事情一些人之所以不去做，只是他們認(rèn)為不可能。有許多不可能，只存在于人的想像之中。

　　讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人了，就是在這一年，他正式下決心學(xué)外語。據(jù)說，1922年，他在廣州采訪時(shí)，是以流利的漢語與孫中山對話的。

　　是的，“有許多不可能，只存在于人的想像之中”?？上В苤肋@個(gè)道理的人少之又少，大多數(shù)人，總是習(xí)慣于夸大困難，不愿去嘗試和努力。

　　高中勵志寫作故事素材(三)

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

　　作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人—— 樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動。” 后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅(jiān)持下去就會成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

　　人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。