高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦
高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦
朗誦藝術(shù)是通過(guò)有聲語(yǔ)言對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù),那么高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦,供大家參閱!
高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦:我要做那鐵樹(shù)
聽(tīng)說(shuō)有一種樹(shù),叫鐵樹(shù)
他應(yīng)該是鐵的肉和骨
根須永遠(yuǎn)穩(wěn)固
枝葉永不服輸
風(fēng)雨中不會(huì)哭
別笑我流著眼淚哭
別笑我激情無(wú)數(shù)
別笑我在風(fēng)雨過(guò)后
根斷枝葉枯
我沒(méi)有鐵做的肉和骨
我不是那堅(jiān)強(qiáng)的鐵樹(shù)
媽媽呀
請(qǐng)重新將我喂哺
請(qǐng)讓我不再情愁如泉汩
請(qǐng)讓我成為一棵鐵樹(shù)
讓風(fēng)在呼嘯過(guò)后呆口瞪目
讓雨在傾盆過(guò)后向我認(rèn)輸
媽媽呀
請(qǐng)重新將我喂哺
我要做那鐵樹(shù)
高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦:高三在秋天潛滋暗長(zhǎng)
步入秋天的高三
靜謐,清雅,沉穩(wěn)而內(nèi)斂
猶如踏進(jìn)一條豐盈潺湲的河流
兩岸散發(fā)著莊稼成熟的幽香
被夏天沖刷過(guò)的河床
變得更加深沉寬廣
一如飽經(jīng)暑假洗禮的心情
蛻盡輕浮悄悄成長(zhǎng)
站在高三的起跑線(xiàn)上
才感到被期待的分量
前瞻是拼搏與汗水鑄就的輝煌
后顧是希冀和心愿交織的目光
順著河流前進(jìn)的航向
沒(méi)有誰(shuí)不在奮力拼搏竭力徜徉
背負(fù)青春成長(zhǎng)的使命
所有人都想張揚(yáng)個(gè)性展翅翱翔
秋天的河流在靜靜流淌
流淌著豐收的喜悅和甜美的芳香
高三在秋天悄悄滋長(zhǎng)
滋長(zhǎng)著奮發(fā)的希望和年輕的夢(mèng)想
還有
還有多少內(nèi)心深處瘋狂的渴望
正在秋天潛滋暗長(zhǎng)
高中生勵(lì)志詩(shī)歌朗誦:相信未來(lái)
文/食指
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情、客觀(guān)、公正的評(píng)定
是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定
朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
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