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有關(guān)鞭策學(xué)習(xí)的小故事

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有關(guān)鞭策學(xué)習(xí)的小故事

  學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂。勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于勵(lì)志學(xué)習(xí)的小故事,歡迎大家參閱。

  鞭策學(xué)習(xí)的小故事1:管寧割席分坐

  管寧割席分坐。漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

  鞭策學(xué)習(xí)的小故事2:匡衡鑿壁偷光

  匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬,車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  鞭策學(xué)習(xí)的小故事3:唐伯虎潛心學(xué)畫

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  鞭策學(xué)習(xí)的小故事4:李密牛角掛書

  李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

  鞭策學(xué)習(xí)的小故事5:勤奮的肖邦

  在波蘭的一個(gè)城市里,肖邦家客廳里的燈光特別明亮,好多孩子都穿著漂亮的衣服,在鋼琴的伴奏下,圍成一個(gè)圓圈跳舞。只有一個(gè)3歲的男孩沒有跳舞,他圓睜著明亮的眼睛看著媽媽彈鋼琴時(shí)手指的動(dòng)作,這個(gè)小男孩的名字叫肖邦。他那么出神地看著,好像入了迷一樣。晚會(huì)結(jié)束后,媽媽送走了參加晚會(huì)的孩子。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,樓下突然傳來了一陣清脆的琴聲,媽媽覺得很奇怪,這么晚了,誰還在彈鋼琴呢?

  勤奮學(xué)習(xí)的小肖邦媽媽走下樓來一看,原來是小肖邦在彈琴。小肖邦穿著睡衣,坐在鋼琴前面彈得可認(rèn)真了!媽媽驚喜地問:“小寶貝,你在彈什么呢?”肖邦說:“我在彈你彈過的曲子呢!”媽媽看到自己的兒子對(duì)鋼琴這么熱愛,心里高興極了,第二天,就請(qǐng)來了一位音樂家教他彈鋼琴。

  自從有了老師,小肖邦學(xué)鋼琴更認(rèn)真了。他整天坐在鋼琴前面不停地彈呀彈呀??墒?,肖邦的歲數(shù)小,手也小,這怎么辦呢?小肖邦就在自己的手指縫里夾上木塞子,好使指頭間的距離大一點(diǎn)。這是很疼的,有時(shí)小肖邦晚上睡覺的時(shí)候疼得直哭,但他還是堅(jiān)持了下去。就這樣,時(shí)間一年一年過去了。小肖邦勤學(xué)苦練,進(jìn)步快極了。他6歲的時(shí)候,鋼琴已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了,并且還會(huì)寫鋼琴曲。8歲的時(shí)候,小肖邦第一次登上劇院的大舞臺(tái)演奏鋼琴,成千上萬的聽眾都被從小肖邦指尖流淌出來的優(yōu)美的琴聲迷住了,劇場(chǎng)中不時(shí)地響起熱烈的掌聲。第二天,波蘭首都華沙到處都傳頌著肖邦的名字,大家都稱贊肖邦是神童,這是小肖邦自己辛勤學(xué)習(xí)獲得的成績呀!

  鞭策學(xué)習(xí)的小故事6:你相信石頭能開花嗎

  “馬杜羅,你跟我出來一下。”

  你相信石頭能開花嗎自習(xí)課上,當(dāng)同學(xué)們聚精會(huì)神寫作業(yè)時(shí),馬杜羅卻趴在課桌上打瞌睡。他跟在邁克老師后面,無精打采地走出了教室。

  “你相信石頭會(huì)開花嗎?”老師的手掌里,躺著一枚光滑的鵝卵石。馬杜羅不肯開口說話,只搖了搖頭。兩年前,因?yàn)橐淮闻既坏幕疾。湎铝丝诔缘拿?因?yàn)閾?dān)心被別人嘲笑,他變得自卑,很少說話,學(xué)習(xí)成績也一落千丈。

  老師讓馬杜羅坐下來,拿出一把小巧的工具刀,埋頭開始雕刻。很快,石頭的上面,一朵小花栩栩如生。“你看,石頭其實(shí)是可以開花的,只不過需要你轉(zhuǎn)變一下思路而已。”老師又說:“我知道你一直喜歡看書,好故事應(yīng)該與大家一起分享。周末的班會(huì)上,我希望能聽到你的聲音……”

  馬杜羅告別老師時(shí),心情很復(fù)雜?;氐郊依?,他開始認(rèn)真練習(xí),對(duì)著鏡子糾正自己的發(fā)音,一遍,兩遍……周末那天,因?yàn)榭诔钥偸嵌阍诮锹淅锏鸟R杜羅,居然主動(dòng)站到講臺(tái)上。雖然他緊張得大汗淋漓,說話也不是特別流暢,大家卻送給了他最熱烈的掌聲。

  多年以后,大學(xué)畢業(yè)的馬杜羅,早已改掉了口吃的毛病,成長為俊朗的小伙子??釔劭磿乃?,夢(mèng)想成為一名職業(yè)作家,整天躲在租來的房子里寫文章。不料,所有投出去的稿子,或者毫無音訊,或者收到退信,從來沒有一篇能夠發(fā)表。

  那天,馬杜羅發(fā)現(xiàn)口袋里的錢只能再勉強(qiáng)維持幾天的生活了。他懷著沮喪的心情,獨(dú)自在街頭漫步,竟然在街頭邂逅了多年不見的邁克老師。與當(dāng)年不同的是,老師早已經(jīng)離開課堂,成了一位著名的雕刻家。

  當(dāng)他一口氣說出心中的煩惱時(shí),老師微笑著說:“你知道我手里那塊石頭為什么能開花嗎?首先,因?yàn)槲铱釔鄣窨?,每天所有的業(yè)余時(shí)間,都用來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。另外,不管做什么事情,僅有喜歡還不夠,更重要的是要適合。就像我,每次將雕刻刀握在手中時(shí),靈感總是如約而至……”

  馬杜羅倒吸了一口涼氣,他想起自己每次寫字時(shí)的艱難,那種搜腸刮肚的痛苦,忽然就明白了,自己喜歡文字,卻只適合當(dāng)一名讀者,而不是一位作者。

  不久,馬杜羅就按照街頭的廣告,跑去一家廣告公司應(yīng)聘。一年后,他又成為一名公交車司機(jī)。為人謙虛、熱情大方的他,受到同事們的尊敬,被選為行業(yè)工會(huì)領(lǐng)袖。于是,在工作之余,他又多了一項(xiàng)任務(wù),那就是為爭取普通工人的權(quán)益而奔波。從此,他慢慢步入了政壇,開始了不一樣的人生旅程。

  2012年10月10日,尼古拉斯·馬杜羅被任命為副總統(tǒng)!這個(gè)消息,像長了翅膀一樣,迅速傳遍了委內(nèi)瑞拉的每個(gè)角落。幾乎所有熟悉馬杜羅的人,都不敢相信自己的耳朵:他真的是當(dāng)年那個(gè)口吃的馬杜羅嗎?會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)?

  記者們蜂擁而至,面對(duì)他們連珠炮般的提問,馬杜羅從容地反問:“你們相信石頭會(huì)開花嗎?我信。”說著,他微笑著伸出手來,掌心里躺著的,正是邁克老師當(dāng)年贈(zèng)送的那塊鵝卵石,隔了這么長的光陰,刻在上面的花朵,依然那么栩栩如生,一如年少時(shí)的夢(mèng)想,從來不曾凋零。


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