關(guān)于蝴蝶的勵(lì)志故事
關(guān)于蝴蝶的勵(lì)志故事
能走多久,靠的不是雙腳,是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于蝴蝶的勵(lì)志故事,供大家參閱!
關(guān)于蝴蝶的勵(lì)志故事1:加拿大“蝴蝶”
每一只美麗的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的;如果別人把繭剪開一道口,由繭變成的蝴蝶是不美麗的。
看了以上一段話,你一定以為它出自某一本生物學(xué)著作,其實(shí)不然,說出這段振聾發(fā)聵的名言的是一位備受不幸命運(yùn)折磨的少年。請(qǐng)看看這少年身上包裹的厚厚的“繭”吧。
還是小孩時(shí),他相貌丑陋,患有嚴(yán)重的口吃。因?yàn)榧膊?,他左臉局部麻痹,他?duì)別的孩子停落在他臉上的鄙夷目光也沒有多少感覺;嘴角畸形,也許是他在隨時(shí)咬碎別的孩子嘲諷的話語;一只耳朵失聰,他聽不進(jìn)別的孩子的奚落和起哄。他也自卑過,心像一只脆弱的蛹;但他更有奮發(fā)圖強(qiáng)的決心,他要自己“咬破”那些厚重的、窒息的“繭”!
別的孩子在玩具堆中度過快樂的童年時(shí)光,他則在茫茫書海中找到顛簸前行的舟;別的孩子嚼得香甜的是巧克力,他卻把書讀得津津有味;別的孩子疏遠(yuǎn)了他,他就在成人讀物中找到促膝而談的智者。更重要的是,他用書本上的知識(shí)磨礪了自己的堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的品質(zhì)。
為了矯正口吃,他嘴里含著小石子練習(xí)講話,他要證明:柔軟的舌頭比石子和口吃的頑疾更堅(jiān)韌!母親看到他的嘴巴和舌頭被石子磨爛,流淚抱緊他:“不要練了,媽媽一輩子陪著你。”他拭去母親的眼淚,平靜地說:“我要做一只美麗的蝴蝶。”
他以優(yōu)異的成績(jī)中學(xué)畢業(yè),贏得周圍人的敬佩和尊重。母親為他找到一份不錯(cuò)的工作,“希望你能像平常人一樣平安地度過一生”。他拒絕了,語調(diào)鏗鏘地對(duì)母親說:“媽媽,我要做一只美麗的蝴蝶。”
他掙脫身上束縛的繭,事業(yè)上頗有建樹。1993年他參加競(jìng)選,對(duì)手居心叵測(cè)地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷,對(duì)他進(jìn)行侮辱和攻擊。他用講話時(shí)總是歪向一邊的嘴巴鄭重承諾:“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶。”以后這句競(jìng)選口號(hào)成為人們廣為傳誦的名言。
他就是加拿大第一位連任兩屆、被人們親切地稱為“蝴蝶”的讓?克雷蒂安。
美國心理學(xué)家詹姆斯曾這樣解釋人的“潛力”:才能和先天限制。我認(rèn)為應(yīng)該在后面再加上“努力”二字。只有努力去沖破束縛和阻礙,你才能最大限度地發(fā)揮潛力,成為真正的強(qiáng)者。讓?克雷蒂安就是這樣釋放最大潛能的強(qiáng)者。
掙破禁錮的繭的蝴蝶是美麗的,克雷蒂安沖破了疾病、嘲諷和攻擊,最終放飛了生命中最美麗的“蝴蝶”。其實(shí),命途多舛,我們經(jīng)常被圍困在命運(yùn)之繭中:出身卑微,一文不名,迭遭苦難,屢戰(zhàn)屢敗……無論“繭”多么密集和厚重,我們都要用整個(gè)身心去穿越!
生命由蛹化蝶,需要讓?克雷蒂安那樣的自尊、自信和自強(qiáng)。
關(guān)于蝴蝶的勵(lì)志故事2:蝴蝶撲火
這是一個(gè)寧靜的晚上。在黑暗中,一只漂亮的蝴蝶,沒有目的地亂闖。突然,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
但它沒有多想,徑直向火光飛去。靠近火光后,它快速地圍繞火焰飛翔。多么美啊!它禁不住發(fā)出這樣的感慨。不過,蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰,還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢(shì)優(yōu)美地停在半空,準(zhǔn)備落在火焰上。
這是怎么回事?真是難以想象,這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾!蝴蝶沒有找到答案。
被迷惑的蝴蝶,眼睛死死地盯著火焰,懷著占有它的心,一頭撲進(jìn)了火焰。蝴蝶沒有撞到任何東西,卻落到油燈的油盆里。
火焰聽見蝴蝶的抱怨,明智地回答:“可憐的蝴蝶,我是火焰,可不是你想象的太陽!不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我,而且會(huì)自焚!”
胡亂崇拜,只能夠使自己誤入歧途,越陷越深,不能自拔。
關(guān)于蝴蝶的勵(lì)志故事3:生命的蝴蝶效應(yīng)
20世紀(jì)60年代初,美國著名氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲,在兩次計(jì)算氣象仿真的數(shù)據(jù)時(shí),因?yàn)榈诙屋斎氲臄?shù)據(jù)差了0.000127,竟然意外得到一個(gè)完全不一樣的結(jié)果,因而提交一篇論文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀,會(huì)不會(huì)在德州引起龍卷風(fēng)?》,將系統(tǒng)中國為初期條件的細(xì)微差距引起的巨大變化,稱為“蝴蝶效應(yīng)”。它是指一件事情因?yàn)槌跗谖⑿〉牟町悾蜁?huì)造成后續(xù)的連鎖反應(yīng),呈現(xiàn)始料未及的驚人結(jié)果。
生命亦是如此。
我的成長(zhǎng)過程,就是一場(chǎng)不可思議的蝴蝶效應(yīng)。所遇到的每一個(gè)人、發(fā)生的每一件事、每一次的成功、每一次的失敗、每一次的痛苦、每一次的快樂,交織成其獨(dú)特的自我,及今日成功的結(jié)果。
人生不管好事、壞事,都會(huì)產(chǎn)生連鎖效應(yīng)。有人可能因?yàn)榘职仲€博,所以媽媽愛上別的男人,因而家庭破碎,于是就自暴自棄,誤入歧途。同樣的連鎖效應(yīng),卻有不一樣的結(jié)果。這是因?yàn)楸舜说哪繕?biāo)不同,有明確的目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),因?yàn)橛泻玫哪繕?biāo),就會(huì)往好的道路前行;有壞的目標(biāo),就會(huì)往壞的目標(biāo)靠近。
你想要有什么樣的人生呢?好的?壞的?你覺得什么樣的人生,才是精彩的人生大部分的人都不敢去想,不敢去為自己設(shè)定目標(biāo),只是隨波逐流。而美好的人生,因?yàn)槟銖膩頉]有想過,也就根本不會(huì)發(fā)生。
只有不可思議的目標(biāo),才會(huì)帶來不可思議的結(jié)果。你想要美好的人生,你就要對(duì)美好的人生有強(qiáng)烈的渴望!
我要感謝過去所發(fā)生的一切事情,感謝父親對(duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)要求,感謝我高中讀了9年,感謝所有拒絕過我的人,感謝我曾經(jīng)得了憂郁癥,感謝要我上臺(tái)領(lǐng)黑旗的人,感謝問我“為什么你不是世界第一名”的人……我感謝曾經(jīng)發(fā)生在我身上所有不好的事情,因?yàn)橛羞^去的不好,所以才有我今日的好。
朋友們,你現(xiàn)在所經(jīng)歷的團(tuán)厄,也都是為了成就明天的美好。如果你生命中有3件讓你痛徹心脾的失敗,你應(yīng)該感謝,因?yàn)樗鼘⒋蛟煲粋€(gè)不可思議的你。
如果你認(rèn)識(shí)的是32歲的梁凱恩,你會(huì)用直覺告訴自己:他是天生的演說家。舞臺(tái)聚光燈的焦點(diǎn),讓他舉手投足都充滿自信與魅力;而他的魅力,卻讓你感悟到財(cái)富的能量如此強(qiáng)大。
但如果你認(rèn)識(shí)的是十七八歲的梁凱恩,你就會(huì)大失所望,一個(gè)憂郁癥患者、成天將自己關(guān)閉在房間里的少年,讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。
然而,他的確成功了。
在那人生低谷的年代,梁凱恩開始對(duì)自己內(nèi)心的痛苦感到厭惡。他對(duì)著鏡子里消極而絕望的自己怒吼道“我受夠了!”
我受夠了!再這樣下去,我真的會(huì)一事無成、一無所有。
我受夠了!原來應(yīng)該神采飛揚(yáng)的青春少年,現(xiàn)在卻活得像一灘死水。
我受夠了!如果這世界無法回答我的問題,那么我就自己去找答案。
梁凱恩的改變就來自4個(gè)字——我受夠了。他開始走出自我封閉的房間,接觸營銷和教育訓(xùn)練,接觸許多世界級(jí)大師。短短幾年間,他的人生從一無所有,到擁有一切。
當(dāng)你擁有潛意識(shí)這把開啟成功之門的金鑰匙,并積極向世界第一學(xué)習(xí),你就會(huì)拓展一個(gè)全新的、廣闊的世界,與成功的距離就會(huì)越來越近。
然而,下一步你要往哪走呢?
你對(duì)成功的定義,就是你為人生設(shè)立的目標(biāo)。同時(shí)要累積足夠的渴望,因?yàn)榭释悄芰Φ闹破?,最后才是有?jì)劃的執(zhí)行。
這是凱恩將在這一篇中與每位讀者分享的成功三部曲:目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行。凱恩也將分享十多年來,觀察他人與自己的經(jīng)驗(yàn)所得到的成功秘訣、渴望、人脈和十大關(guān)鍵。如果你也希望成功,如果你也希望擁有凱思昨日、今日的改變,你不能只是努力,而必須有充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)你準(zhǔn)備好了,成功就會(huì)找上門來。