蔣方舟勵(lì)志故事

　　大家有沒有聽過蔣方舟呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的蔣方舟勵(lì)志故事，供大家參閱!

　　蔣方舟勵(lì)志故事：

　　被譽(yù)為80后美女作家的蔣方舟，從七歲就開始寫作，九歲寫成散文集《打開天窗》，在由《人民文學(xué)》主辦的第七屆人民文學(xué)獎(jiǎng)中，獲得散文一等獎(jiǎng)。十一歲寫成長篇小說《正在發(fā)育》，引起社會(huì)各界廣泛爭議和討論，并在臺(tái)灣出版繁體版本。此書出版，引起臺(tái)灣媒體的一片驚呼，稱其為：早熟的蘋果。2008年，蔣方舟被清華大學(xué)自主招生提前錄取，再度成為社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)人物。

　　三月的清華園，已是垂柳依依，姹紫嫣紅。在美麗的清華大學(xué)校園里，蔣方舟接受了媒體記者的采訪。當(dāng)記者請(qǐng)她談?wù)勛约旱膲?mèng)想時(shí)，蔣方舟的目光中頓時(shí)溢滿了一種無限的憧憬和渴望。那一刻，使人感到她一點(diǎn)也不陌生和遙遠(yuǎn)，就像是一個(gè)鄰家的小妹。

　　夢(mèng)想，其實(shí)這是一個(gè)很隱私的話題。蔣方舟一度羞于表達(dá)，她已經(jīng)走過了那個(gè)向人急速表達(dá)自己夢(mèng)想的青澀年齡。但無論走過多少千山萬水，內(nèi)心里總有一處芬芳，散發(fā)著它那迷人的馨香，山高水長，魂?duì)繅?mèng)繞。

　　蔣方舟沉吟了片刻，嫣然一笑道，夢(mèng)想再可笑，也勝過沒有。能有夢(mèng)想，也需要天賦。我是個(gè)理想主義者，當(dāng)大家對(duì)現(xiàn)實(shí)的丑惡齷齪、體制與潛規(guī)則已經(jīng)習(xí)以為常的時(shí)候，我還是保持著震驚和不適。蔣方舟的震驚和不適，使我們感到她的清純和簡單，一點(diǎn)也不世故和圓滑，一下子拉近了彼此間的距離。無論塵世間如何改變，人們內(nèi)心渴望的還是一種清純和簡單，這一點(diǎn)并沒有改變。

　　蔣方舟用一種無奈和沮喪的語氣說道，我現(xiàn)在覺得距離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了。大概在去年，爸爸對(duì)我說，孩子，你在北京買個(gè)房子吧，這樣我們的心也就放下了。我當(dāng)時(shí)聽了特別地感到不可思議。我想，這樣下去，我大概就成了蕓蕓眾生了，生活的很多可能性就被這個(gè)東西剝奪了。過了一段時(shí)間，爸爸又對(duì)我說，孩子，等房價(jià)一降下來，你就買個(gè)房子。在父親的催促下，我就真的在看周邊的房價(jià)了。那一刻，我感到一種特別特別明顯的無力感。

　　蔣方舟的眸子里溢滿了一縷柔軟，她深情地說道，我原來的夢(mèng)想是當(dāng)大師，但漸漸地覺得當(dāng)大師不是主觀能夠決定的了，所以我也就在某種程度上識(shí)時(shí)務(wù)了吧。但我的奮斗絕對(duì)不是一套房子，我的奮斗是想在寫作之外，有能夠讓我逃遁的一個(gè)領(lǐng)域，默默地干，它不一定是學(xué)術(shù)的東西。那樣我就不用整天面對(duì)一些社會(huì)問題或話題了。

　　有一個(gè)逃遁的領(lǐng)域，默默地干，是蔣方舟夢(mèng)想中最美的生活狀態(tài)，她不做意見領(lǐng)袖，也不做暢銷書作家，21歲的蔣方舟，她的夢(mèng)想，不想成為別人中的任何一個(gè)。蔣方舟說道，我就是我，我是唯一。“殊途同歸” ，是一種夢(mèng)想，特立獨(dú)行，也是一種夢(mèng)想。只有這樣，才構(gòu)成了我們這萬千世界，蕓蕓眾生。

　　蔣方舟的夢(mèng)想，讓人精神為之一振，并有了一種深深的回味和思考。

　　目前，正在清華大學(xué)上大三的蔣方舟，正全力投入到其第十本書《審判童年》的寫作中。但是在她內(nèi)心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想是屬于自己的，可以躲避風(fēng)沙海浪，可以拒絕飛短流長，那是她心中最美的伊甸園：菁菁芳草，灑滿陽光。

　　蔣方舟勵(lì)志故事：高三，不相信傳說

　　我也高三過。上高三之前，我對(duì)高三所有美好的傳說，都賦予不信任。

　　我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生，會(huì)考上北京大學(xué);我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生，高考忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿分;我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的，學(xué)功課最靈光;我不信任家長從不過問的學(xué)生，心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴，明天就逃出升天;我不信任高考會(huì)提供作弊的空間;我不信任高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì)，我不信任腦白金腦黃金……

　　上高三之后，學(xué)校開了場“高三動(dòng)員會(huì)”。在我看來，前面要加個(gè)“運(yùn)”字——“運(yùn)動(dòng)員會(huì)”。我上清華后，認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，他在高三前，一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后，成績排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí)，高考成績卻全班第一。問其奧秘，他說：“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，教練說，只有你流的血汗，不會(huì)欺騙你。”

　　我對(duì)高三沒寄予任何幻想，甚至對(duì)大學(xué)將要給予我什么，也沒過多的期待。高三是個(gè)競技場，你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口，一切的傷痛，一切的眼淚，一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要，只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。

　　如果你沒有退路，不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)校……那么，來到這條起跑線上，就盡快打消幻想吧。沒有奇跡，所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的，只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

　　做題的辛苦，在高考中終于得到了回應(yīng)。

　　高三的老師說過很多好話，但我只相信三句：

　　一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補(bǔ)弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生，不是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　上高三后，學(xué)校組織了第一次摸底考試，我考出了一個(gè)超級(jí)好的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)高達(dá)142分，文科總分超過620分。老師說，這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心，不關(guān)心分?jǐn)?shù)，只關(guān)心排名。我在班上排名第四，在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個(gè)起點(diǎn)名次。而高一的時(shí)候，因?yàn)槲睦聿环?，我竟被糟糕透了的理科拖累了總成績，以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會(huì)讓我迷惑，名次才能給我自信，讓我平靜，讓我知道下一步該怎么走下去。

　　成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的，現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維，認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的?？湛诠膭?lì)沒有用，數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候，妄想著拿世界長跑冠軍。

　　考了幾次之后，我逐漸知道了自己成績區(qū)間，在570～590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人，也不容易，唯一的辦法，就是在我的弱科上著手。

　　我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是數(shù)學(xué)和地理。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力，幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題、再做題;我積攢的優(yōu)勢(shì)，給了語文和外語，我的方法是只參加考試，不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧，給了歷史和政治，我的方法是做筆記，畫表格，理框架，找得分竅門。還有地理，我一直沒有找到方法，只是在混亂的調(diào)整中跟緊別人的步伐。

　　我的數(shù)學(xué)老師說：“你是我見過的做題最多的學(xué)生。”有一個(gè)章節(jié)，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。打印出來，一共是600頁。每天晚自習(xí)近四個(gè)小時(shí)，我都在埋頭做題中渡過。做完了之后，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。

　　我所做的題，幾乎都不是老師布置的——老師絕不會(huì)布置這么多題。我的題，全都來自教輔書市場。每個(gè)星期，我都會(huì)去補(bǔ)充和更新試題。我是個(gè)“教輔書原教旨主義者”，我知道在市場上能找到教輔書的名稱、優(yōu)劣、出版周期。我不會(huì)傻到做所有的題。但是我需要大量的信息，才能篩選出對(duì)我有效的那一部分。

　　做題的辛苦，在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué)，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目，成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科。

　　不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法，那只能暴露出你的漫不經(jīng)心，缺乏誠意。

　　上高三之前，老師對(duì)我說：“你的目標(biāo)是清華和北大。”我知道，在規(guī)則允許的范圍內(nèi)，我有上北大或清華的可能性。這不是句空話和豪言，而是種規(guī)劃和實(shí)施。

　　從暑假開始，我就在為自主招生做準(zhǔn)備了。我的自述材料，足足準(zhǔn)備了三個(gè)多月，前后裝訂出了一個(gè)冊(cè)子。這期間，我個(gè)人、我父母、我的高中母校，還有清華大學(xué)和其他大學(xué)，都在規(guī)則范圍內(nèi)做了大量努力。最終，在有先例可循的情況下，在規(guī)則最寬容和最謹(jǐn)慎的60分優(yōu)惠條件下，我進(jìn)入了清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院。我的高考分?jǐn)?shù)加上自主招生的優(yōu)惠分，排名全省21名。我從沒有放棄希望，也沒有錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

　　后來，有很多人向我咨詢自主招生方面的事，我并非這方面的專家，自己也不具備示范效應(yīng)。但我看到很多家長，常常是在最后一刻，才寄出孩子的資料。那些資料大多是慌慌張張湊出來的，他們連打印紙都臨時(shí)借，獲獎(jiǎng)證書也不知塞到了哪里，甚至還說：“就弄個(gè)假的證書，不會(huì)有人查的。”對(duì)于面試，他們說：“哎呀，無所謂，只當(dāng)是鍛煉鍛煉吧，說不定就過了呢。”

　　奇跡也許會(huì)從天而降吧。但是我不相信。

　　不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法，那只能暴露出你的漫不經(jīng)心，缺乏誠意。

　　參加自主招生前，我閱讀過很多大學(xué)的自主招生簡章，也登陸過很多大學(xué)的招生論壇。在那里，接觸到一些大學(xué)的招生人員。很多招生信息，都是公開的，也是歡迎考生去咨詢的。比如如何準(zhǔn)備個(gè)人資料，如果寄錯(cuò)了資料該怎么辦?具體該找誰聯(lián)系?招生組負(fù)責(zé)人的行蹤，什么時(shí)候可以當(dāng)面咨詢?這些，對(duì)于開放的大學(xué)，并不是些什么保密信息。如果學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間不能保證，可以委托給家長或者親友。盡可能地早做準(zhǔn)備，盡可能地獲取信息，盡可能地符合招生簡章上的條件。證書齊備，蓋章齊全，耐心等待。

　　那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想，也感受悵然與失落……

　　怎樣過一個(gè)快樂的高三?我沒有太多幻想。高三的學(xué)生，沒有誰還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好，擔(dān)憂未來，抱怨父母，痛哭發(fā)泄，暴食減壓，患得患失，這都沒有什么可怕，這就是競技心理，每天都纏繞著高三學(xué)生的病態(tài)心理。

　　在高三的那個(gè)漫長冬天，我每天都陷入負(fù)面情緒：看不到未來，沒有一個(gè)好消息，覺得苦海無邊，孤獨(dú)，變丑，任何一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，都讓人崩潰非常。我的唯一方法，是給自己寫小紙條，給自己做心理按摩，自我暗示。這些紙條，如今已攢了一抽屜，現(xiàn)在翻出來看，甚是好笑，都是“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。”之類的大俗話。開春之后，我的情緒隨著成績的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因?yàn)樵搧淼目倳?huì)來的，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

　　我的高三，是在理性中度過的。告別時(shí)也非常平靜，我不會(huì)涕泗交流，不會(huì)撕書泄憤，不會(huì)跳樓自殺，不會(huì)徹夜狂歡。不會(huì)過于懷念高三，也不會(huì)全盤否定高三。

　　那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想，也感受悵然與失落。如此而已。

　　蔣方舟勵(lì)志故事：清醒地成長

　　沒有什么“形勢(shì)永遠(yuǎn)比人強(qiáng)”，因?yàn)樗械膲Ρ?，其?shí)都是門。如果有一千個(gè)人中，有一百個(gè)人，有自己與大環(huán)境格格不入的內(nèi)心世界。一百個(gè)人中，有十個(gè)人有離開這個(gè)跑道，忠于內(nèi)心的勇氣。十個(gè)人中，只有一個(gè)人獲得了成功。那么未來的社會(huì)，也許會(huì)大不一樣吧。

　　前兩天，我看了網(wǎng)易新聞做的一個(gè)專題，叫做“CBD的午餐”。專題采訪了在北京CBD工作的商業(yè)顧問、建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、媒體人等等。每天的午餐成為了他們最大的煩惱，好的太貴，便宜的太臟。每天在食堂吃太單調(diào)，在便利店吃人多得像要打仗。

　　CBD是北京的中心，它在短短幾十年內(nèi)是變得如此繁華漂亮，每次我路過的時(shí)候，都會(huì)不由自主地產(chǎn)生“中國真的成為盛世強(qiáng)國”這一類復(fù)雜的感嘆。每年都有很多面孔新鮮的年輕人涌入這里，建設(shè)這里，維護(hù)這里的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，把自己的夢(mèng)想，捆綁在中國的“強(qiáng)國夢(mèng)”上。

　　然而，每天最基本的吃，都成為很大的煩惱，消磨著對(duì)生活的熱情。而這只不過是年輕人每天幾十萬煩心事中的一件而已。

　　今年3月份，我搬出了學(xué)校，在外面租房子住。我住的地方叫做五道口，這里有一個(gè)別名，叫做“宇宙的中心”。很多門戶網(wǎng)站都在這里，例如搜狐網(wǎng)易之類的。

　　每天早晚，我上課放學(xué)，都與這些網(wǎng)站的年輕員工們同進(jìn)同出。我看他們每天早上擠下地鐵，晚上再重新擠回?fù)頂D的地鐵。腳步匆忙、面色疲憊。他們幾人合租一間屋子，個(gè)人空間只有一間臥室、一張床和一臺(tái)電腦而已。

　　我每次看到他們，總會(huì)產(chǎn)生很大的恐懼，我在想：是不是就是這樣了?生活就是這樣?未來就是這樣?理想，也就是這樣了?

　　我出生在湖北的一個(gè)小城市，家里都是鐵路系統(tǒng)的。這個(gè)系統(tǒng)非常封閉，幾乎買斷了一個(gè)人的生老病死。我的很多小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)像他們的父母一樣，進(jìn)入了鐵路系統(tǒng)工作，成為了一名優(yōu)秀的鐵路職工，一生大概都不會(huì)離開那座小城市。

　　我放假回家和他們聊天，他們會(huì)表達(dá)對(duì)自己生活的憤懣與不滿，說自己原來的理想是能夠去一線城市當(dāng)白領(lǐng)。他們羨慕我能夠離開這所雞犬相聞的小城，覺得能夠來到北京的我，前途是無可限量的。我想到每日所見的白領(lǐng)生活，不知該說些什么。

　　十五歲的時(shí)候，我去湖北最好的高中上學(xué)，周圍有很多同學(xué)是“富二代”，家庭提供的物質(zhì)保障讓他們可以去享受漫長的青春與輕狂，整個(gè)世界都像是他們的。今年再次和他們偶然在網(wǎng)上遇見，卻發(fā)現(xiàn)其中的絕大部分已經(jīng)出國了，有的是去讀書，有的干脆已經(jīng)移民。他們也勸我出國，說：“中國什么都不好，出去了你就不再想回來了。”

　　聽說這個(gè)世紀(jì)，就會(huì)是中國的世紀(jì)了。如果世界是個(gè)環(huán)形大跑道，那么中國已經(jīng)跑在了前面。

　　中國內(nèi)部，則更像一個(gè)大跑道。所有人朝著同一個(gè)目標(biāo)狂飆猛進(jìn)，同心同力，身不由己。終點(diǎn)是什么呢，是幸福么?是成功么?是北京三環(huán)內(nèi)的一所房子么?大家都一直跑，一直跑，漸漸的，所有人都忘了這個(gè)目標(biāo)是什么，甚至也不敢去過問。

　　我的小學(xué)同學(xué)們，那些一輩子也許都生活在故鄉(xiāng)的年輕人們，認(rèn)為自己起步慢、起點(diǎn)低，永遠(yuǎn)不可能趕超，因此放棄了，把自己視為社會(huì)的底層而在后面慢慢踱步。

　　我的高中同學(xué)們，看不起這場游戲，所以干脆離開運(yùn)動(dòng)場，不陪你們玩兒了。

　　而其他所有人，都沒有足夠的勇氣去離開這個(gè)跑道，去反抗這個(gè)規(guī)則，因?yàn)樗腥硕荚谂馨?。勤勞勇敢的中國人，不斷?chuàng)造出大量的財(cái)富，金錢在中國流動(dòng)著，資本便調(diào)配著每個(gè)人的生活。錢流向一線城市，便殺進(jìn)北上廣。錢流向體制內(nèi)，便沖進(jìn)體制內(nèi)。

　　要清醒地成長，必須有脫離這個(gè)軌道的勇氣。即使軌道之外，并不許諾成功。今年，我陸陸續(xù)續(xù)接觸了一些年輕人，一些與眾不同的年輕人。有的高中生放棄了名校，去就讀企圖建造烏托邦的南方科技大學(xué);有的大學(xué)生，刷海報(bào)、拉選票，去參選人大代表;有的師兄師姐畢業(yè)了，也放棄名校、外企這樣的選擇，去做一些他們認(rèn)為能夠改造社會(huì)的事情。

　　沒有什么“形勢(shì)永遠(yuǎn)比人強(qiáng)”，因?yàn)樗械膲Ρ?，其?shí)都是門。

　　如果有一千個(gè)人中，有一百個(gè)人，有自己與大環(huán)境格格不入的內(nèi)心世界。一百個(gè)人中，有十個(gè)人有離開這個(gè)跑道，忠于內(nèi)心的勇氣。十個(gè)人中，只有一個(gè)人獲得了成功。那么未來的社會(huì)，也許會(huì)大不一樣吧。

　　未來的中國，會(huì)變成一片原野。有跑的、跳的、在陽光下曬太陽的。少有所學(xué)，壯有所為，老有所安。盛世強(qiáng)國下的年輕人們，人人有選擇的自由，和擇善從之的勇氣。