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關(guān)于名人的童年小故事大全

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  每個(gè)人都有屬于自己的童年,有很多名人的童年故事都是很有哲理的,一起來(lái)看看吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于名人的童年小故事,供大家參閱!

  關(guān)于名人的童年小故事《炸藥發(fā)明家諾貝爾》

  諾貝爾(1833~1896),是瑞典大化學(xué)家,被譽(yù)為“炸藥大王”。他出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他父親熱愛(ài)科學(xué),一心想用自己的智慧創(chuàng)造出世界上沒(méi)有的東西。有一年,諾貝爾家失了火,弄得家中一貧如洗,只得漂洋過(guò)海到俄國(guó)謀生。父親開(kāi)了一家日用五金商店,還設(shè)了一個(gè)裝滿(mǎn)機(jī)械和各種化學(xué)藥品的小實(shí)驗(yàn)室,在經(jīng)商之余從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  小諾貝爾經(jīng)??吹焦と藶榱碎_(kāi)鑿鐵路在荒山野嶺手拿鐵鎬砸石頭,既費(fèi)勁又費(fèi)時(shí)。父親發(fā)明了一種炸藥,不費(fèi)勁地把大山劈開(kāi)了。他對(duì)這種神奇的炸藥著了迷,喜歡陪父親汔在實(shí)驗(yàn)室里。他記熟了各種化學(xué)物品的名稱(chēng),常向父親提出各種不懂的問(wèn)題,父親總是耐心地給他講解,還指導(dǎo)他做小實(shí)驗(yàn)。

  諾貝爾17歲的時(shí)候,父親決定讓他去周游世界,開(kāi)開(kāi)眼界。他興奮地問(wèn)父親:“我這次旅行的任務(wù)是什么?”父親嚴(yán)肅地說(shuō):“你只身離家,遠(yuǎn)渡重洋,是為了學(xué)習(xí)各國(guó)新的科學(xué)和技術(shù)。明白嗎?”諾貝爾點(diǎn)點(diǎn)頭。

  諾貝爾遵照父親的旨意,先后到了德國(guó)、意大利和法國(guó),又去英國(guó)參加了世界博覽會(huì),最后橫渡大西洋,到美國(guó)的機(jī)械工廠(chǎng)當(dāng)了一名學(xué)徒工。

  諾貝爾這次旅行整整用了兩年。他除了盡情觀(guān)賞了世界各地的奇異風(fēng)光外,還學(xué)習(xí)了許多新的科學(xué)技術(shù)和一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),拜訪(fǎng)了著名科學(xué)家、教授和學(xué)者,大大地開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  諾貝爾回到祖國(guó),繼承父親研制炸藥的事業(yè),有一次在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),突然炸藥爆炸,他差點(diǎn)兒被炸死,實(shí)驗(yàn)室也炸毀了。但他不灰心,又進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn),終於成功了,炸藥的專(zhuān)利使他積聚了大量的財(cái)富,他臨終前留下遺囑:將全部財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)出來(lái),設(shè)立學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金,鼓勵(lì)全世界一切獻(xiàn)身於科學(xué)事業(yè)的人。

  關(guān)于名人的童年小故事《安徒生:童年生活是創(chuàng)作的源泉》

  安徒生是全世界著名的童話(huà)家,他的家鄉(xiāng)在丹麥一個(gè)小鎮(zhèn)上。小時(shí)候,安徒生家里非常貧窮,父親是個(gè)補(bǔ)鞋匠,母親幫人家洗衣服,家里常常是吃了上頓沒(méi)下頓。

  安徒生的玩伴也都是些窮人家的孩子,那些有錢(qián)人都不允許自己家的孩子跟窮孩子一塊兒玩。有很多窮孩子從小就要幫家里干活,因此很多時(shí)候安徒生是一個(gè)人。

  有一次,父親看孤獨(dú)的在家玩,就說(shuō):“孩子,爸爸來(lái)陪你玩吧!”

  安徒生的家夠簡(jiǎn)陋了,只有一間小屋子,破凳爛床把這個(gè)小小的空間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有給孩子留下多大的活動(dòng)空間。然而,就是這么一間破爛的小屋,父親卻把它布置得像一個(gè)小博物館似的,墻上掛上了許多圖畫(huà)和做裝飾用的瓷器,櫥窗柜上擺了一些玩具,書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)籍和歌譜,就是在門(mén)玻璃上,也畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)……

  父親常給安徒生講《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事,有時(shí)則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本,或者英國(guó)莎士比亞的戲劇本。這些書(shū)本中的故事使小安徒生浮想聯(lián)翩,常常情不自禁地取出櫥窗里父親雕刻的木偶,根據(jù)故事情節(jié)表演起來(lái)。

  這還不能讓他感到滿(mǎn)足,他還用破碎的布片給木偶縫制小衣服,把它們打扮成討飯的窮人、沒(méi)人理睬的窮小孩、欺壓百姓的貴族和地主等,并根據(jù)自己的實(shí)際生活體驗(yàn)編起木偶戲來(lái)。為了擴(kuò)大孩子的眼界,豐富孩子的精神世界,父母親同意和鼓勵(lì)安徒生到街頭去看油嘴滑舌的生意人、埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車(chē)橫沖直撞的貴族和偽善的市長(zhǎng)、牧師等人的生活,獲得各種感性經(jīng)驗(yàn)。

  安徒生在他以后的寫(xiě)作生涯中能夠?qū)懗觥顿u(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《看門(mén)人的兒子》等童話(huà)故事,同情勞動(dòng)人民的苦難,譴責(zé)和鞭撻統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、殘暴,都是與他小時(shí)候的這段生活經(jīng)歷有密切聯(lián)系的。

  關(guān)于名人的童年小故事《愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓》

  牛頓(1642~1727),英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,出生於林肯郡。他建立了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三個(gè)基本定律,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;在光學(xué)方面,曾致力於色的現(xiàn)象和光的本性的研究;在熱學(xué)方面,確定了冷卻定律;在數(shù)學(xué)方面,建立了二項(xiàng)式定理,并和萊布尼茨一起創(chuàng)立了微積分學(xué);在天文學(xué)方面,創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡,初步考察了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

  牛頓童年時(shí)善於開(kāi)動(dòng)腦筋,喜歡制作各種玩具,而且做得十分精巧。12歲那年,他上了中學(xué),寄宿在一個(gè)開(kāi)藥店的人家里。他是個(gè)好動(dòng)的小房客,不斷地搞一些小把戲,用斧頭、鋸子和錘子制作各種奇怪的小玩具。有一次,他制作了一架小風(fēng)車(chē),他又活捉了一只老鼠,把老鼠捆在風(fēng)車(chē)輪子前面的踏板上,并且在老鼠的前面放上一粒玉米。

  這粒玉米讓老鼠看得到卻又吃不到。饑餓的老鼠為了吃上這粒玉米,就拼命往前跑。踏呀踏,就這樣帶動(dòng)了風(fēng)車(chē)的輪子。還有一次,他用木箱和玻璃瓶做了一只水鐘。他將適量的水注入木箱,箱內(nèi)滴出的水流控制著鐘上時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),每天黎明時(shí)水鐘能按時(shí)滴水到他臉上,叫他醒來(lái),催他早讀。

  牛頓除了喜歡制作各種復(fù)雜的機(jī)械玩具和模型外,還鉆研反射鏡和透鏡,鉆研化學(xué)。他也很喜歡繪畫(huà),常在臥室的墻壁上用木炭畫(huà)素描。在他閑靜的時(shí)候,他也喜歡寫(xiě)詩(shī)。

  14歲時(shí),他充滿(mǎn)理想,不停地思考學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。然而,他的親戚卻不讓他讀書(shū),把他帶到田里去干活,要他種田謀生。此外,還要學(xué)習(xí)做生意。牛頓卻不喜歡這一套,常常偷偷地一個(gè)人躲在小樹(shù)林后面讀書(shū)。他的舅父發(fā)現(xiàn)了,只好搖頭,無(wú)可奈何地對(duì)他說(shuō):“還是回去念你的書(shū)吧,要么你是一個(gè)無(wú)所事事的大廢物,要么你是一個(gè)大天才。”

  18歲時(shí),牛頓到劍橋大學(xué)讀書(shū),畢業(yè)后留校。26歲時(shí),他的恩師推薦他上劍橋大學(xué)。他在劍橋大學(xué)從事了長(zhǎng)達(dá)30年之久的科學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng),并取得了巨大的成就。

  有一次,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題,忽然一只蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。這一平常而又平常的自然現(xiàn)象引起了牛頓的深思。他從蘋(píng)果落地想到地心引力的存在,想到這種引力可能同時(shí)存在於整個(gè)宇宙之中,想到地球與整個(gè)天體的運(yùn)動(dòng),他得出結(jié)論:“宇宙定律就是質(zhì)量與質(zhì)量之間的相互吸引。”由蘋(píng)果落地而受到啟發(fā),牛頓終於發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。其實(shí)蘋(píng)果落地的故事,只是說(shuō)明牛頓勤於思考罷了,萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)決不是憑一時(shí)的靈感想出來(lái)的,而是他在繼承前人的科學(xué)成果的基礎(chǔ)上勇於不斷探索的結(jié)果。

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