校園關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校園關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言,歡迎閱讀與借鑒!
關(guān)于校園學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言(經(jīng)典版)
1、不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。
2、好好學(xué)習(xí),天天向上!
3、對學(xué)生的愛,首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識。
4、教師對兒童的愛應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合。
5、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
6、讀書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。
7、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
8、知識是智慧的火炬。
9、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識的火花,教師本身就要汲取一個(gè)光的海洋。 ——[俄]蘇霍姆林斯基
10、一個(gè)真正的教師指點(diǎn)給他的學(xué)生的不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起來建筑大廈,教他建筑。
11、泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。
12、亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬端,皆歸本于學(xué)校。
13、教師的言語——是一種什么也替代不了的影響學(xué)生心靈的工具。
14、教師的藝術(shù)是:決不要讓學(xué)生把注意力放在那些無關(guān)緊要的瑣碎事情上,而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關(guān)系,以便使他能夠正確地判斷人類社會中的善惡。——[法]盧梭
15、學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格,故處處要使學(xué)生自動(dòng)。
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1、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
2、小事成績大事,細(xì)節(jié)成績完美。
3、今天的努力,明天的實(shí)力。
4、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
5、細(xì)節(jié)決定樂成,點(diǎn)滴鑄就光輝。
6、彩虹風(fēng)雨后,樂成細(xì)節(jié)中。
7、失敗的盡頭是樂成,努力的終點(diǎn)是光輝。
8、莫放松點(diǎn),莫輕視微。
9、繩鋸木斷,水滴石穿。
10、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
11、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
13、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成績未來。
14、一朝習(xí)慣,萬事易辦。
15、良好的習(xí)慣是樂成的擔(dān)保。
16、好習(xí)慣成績一生,壞習(xí)慣毀人出息。
17、好要領(lǐng)事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
18、用習(xí)慣和聰明締造古跡,用抱負(fù)和信心調(diào)換動(dòng)力。
19、北大清華少年心,花香鳥語春天事。
20、心態(tài)決定數(shù)運(yùn),自信走向樂成。
21、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
22、自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。
23、遠(yuǎn)大幻想始于高中,光輝人生起于今日。
24、勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
25、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻猷。
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1. 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
2. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
3. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
4. 學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。
5. 讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。 鄭板橋
6. 無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專
三聯(lián)閱讀配圖
7. 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
8. 讀書也象開礦一樣,沙里淘金。
9. 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。 狄慈根:《辯證法的邏輯》
10. 求知無坦途,學(xué)問無捷徑。
11. 學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。
12. 一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。
13. 為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
14. 知不足者好學(xué),恥下問者自滿
15. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
16. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
17. 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
18. 重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
19. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切.
20. 好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
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