800字勵(lì)志的日志
青春勵(lì)志的文章，獻(xiàn)給迷茫的人。那么有什么勵(lì)志的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志日志，希望你會(huì)喜歡!
勵(lì)志日志精選一：生活因挫折更精彩
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!
勵(lì)志日志精選二：挫折、痛苦、人生
嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛;或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!
勵(lì)志日志精選三：邰麗華告訴我
很小的時(shí)候，她就無聲的世界里。一個(gè)人撐傘，一個(gè)人擦淚。盡管輝煌的成就換來了無比熱烈的掌聲，可是，她卻聽不見。但她沒有因此而放棄生命，反而用堅(jiān)毅的舞蹈享受了人生。
她就是邰麗華，她告訴我，殘缺沒有什么可怕，我們要用殘缺創(chuàng)造完美。
15歲的她才有機(jī)會(huì)接受正規(guī)舞蹈訓(xùn)練。從此，她踏上了無聲舞蹈的生涯。一支舞，要記住幾千個(gè)節(jié)奏，這對(duì)于一個(gè)無法傾聽聲音的人來說，是何等困難?可是她卻用殘缺創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)他受到父親送的舞蹈寫詩，她欣喜的穿上它并踮起腳尖，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。她告訴我，殘缺也很美麗。
我錯(cuò)過了看邰麗華在2005年的春晚的精彩表演，但我可以上網(wǎng)搜索重溫;但是有些東西錯(cuò)過了，想再搜索也很困難了。比如，自己的夢(mèng)想。我想，如果可以選擇，邰麗華的夢(mèng)想就不一定是舞蹈，而是像每個(gè)正常人一樣有各種各樣的夢(mèng)想?？墒敲\(yùn)的不公，她可以選擇的范圍便縮小了。她選擇了當(dāng)一名舞者。她要用精妙的舞蹈來揮灑自己的人生，用舞蹈來創(chuàng)造破碎的美麗。她告訴我，斷了翅的鷹照樣稱霸藍(lán)天!
當(dāng)然，比起邰麗華，我們應(yīng)該為自己的健全而高興。邰麗華面對(duì)她悲慘的人生都尚且如此積極、樂觀，我們面對(duì)那學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨又有什么可抱怨的呢?大自然的聲音多么美妙動(dòng)人，可是，她聽得到嗎?聽不到，因?yàn)樯系墼谒吰隽艘坏栏粢魤?，隔音效果果然很好。但是邰麗華并沒有被這墻攔住，因?yàn)樯系蹧]有在她的心靈前砌墻，她可以用心聆聽，感受。她告訴我，擺在面前越多障礙，越要微笑攻破它。穿越心靈的聲音，是最動(dòng)人的。
一直到現(xiàn)在，邰麗華都這么樂觀，這么熱愛舞蹈，她與正常人的距離越來越近了。她創(chuàng)造的美麗感動(dòng)了中國(guó)。她告訴我，破鏡也許無法重圓，可在陽光下，仍是一塊塊折射出燦爛光芒的鉆石，殘缺也能創(chuàng)造出奇跡。
從不幸的谷底，到藝術(shù)的巔峰，也許邰麗華的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。心靈的震撼不需要語言，她在我們眼中最美。
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