窗外有藍(lán)天勵(lì)志日志
窗外有藍(lán)天勵(lì)志日志
窗外，有景;窗內(nèi)，有心。用窗內(nèi)的心，看窗外的景，你欣賞到的，不僅僅是美景。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志日志，希望能幫到你!
勵(lì)志日志篇一：窗外有藍(lán)天
天，藍(lán)得透徹，藍(lán)得深邃，各種程度的藍(lán)，她都描繪得淋漓盡致，那顏色就算是再高超得畫(huà)家也描繪不出來(lái)得，就像人們的心一樣。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，不管它是烏云密布，或是晴空萬(wàn)里，她都是那么美，那么令我向往，令我癡迷。只要想著窗外的美好，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，多么想擁有一顆像天一樣透徹的心。
藍(lán)天代表著美麗的信仰與希望，從古至今受著詩(shī)人作家們青睞，是我們美好希望的起源，它給予我們無(wú)限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣;沒(méi)有流淚，就不會(huì)感悟生活的美好。淚水是人類(lèi)最寶貴的東西，我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容?，F(xiàn)在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。
一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的天堂，讓天空不會(huì)因?yàn)樽约旱难蹨I有所改變，因?yàn)椴还茉谑裁辞闆r下，窗外的那片藍(lán)天依舊。
擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)，窗外依然有藍(lán)天。
勵(lì)志日志篇二：窗外有藍(lán)天
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著郁悶。
今天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍?xiě)?zhàn)的游戲，我們玩得十分激烈，不知不覺(jué)地跑到了
“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候，從辦公室的門(mén)口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇的像一只豹子，并對(duì)我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的!把你們的班主任叫下來(lái)!”我們心想：完了!劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí)，我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來(lái)啊!劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(zhǎng)。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō)：“不要緊，這件事我們不怪你，不過(guò)你下次一定要改。”爸爸媽媽安慰著我。頓時(shí)，我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了，心情放松起來(lái)。我回到房間，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話讓我不再傷心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以變成晴朗的藍(lán)天。我一直相信：窗外有藍(lán)天!
勵(lì)志日志篇三：窗外有藍(lán)天
曾以為，蔚藍(lán)無(wú)際的太空是藍(lán)天,隨著年齡的聲長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中用自己的一片天空,可以讓自己和窗外的藍(lán)天成為伙伴。
有過(guò)失敗，有過(guò)迷茫，那一段時(shí)間，我沉浸在自己的藍(lán)天里，什么都不想，就好像黑暗里的陰溝，看不到窗外明亮的藍(lán)天，也沒(méi)有眨著眼的星星，更沒(méi)有彎彎的月亮。窗外的藍(lán)天是我的藍(lán)天，當(dāng)我每次有過(guò)沮喪時(shí)，窗外的藍(lán)天不時(shí)的提醒我，對(duì)我笑，期中考試沒(méi)考好，不要灰心，相信你在這次的期末考試中取得好的成績(jī)，當(dāng)我孤單的時(shí)候，他總陪在我身邊，給我照明，當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)給她講故事，每當(dāng)在晚上時(shí)，它就消失了，當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)，看見(jiàn)它就要起床了，他就像我床頭的小鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我要上學(xué)了，期末考試即將來(lái)臨，我有時(shí)會(huì)緊張，怕自己考不好，我曾記得過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”只要多讀才能叢書(shū)中獲取知識(shí)。
啊，窗外的藍(lán)天，你無(wú)邊無(wú)際，在這天上飛來(lái)飛去，有時(shí)我會(huì)想，假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在藍(lán)天中飛翔，如果我是藍(lán)天上的一朵云，就會(huì)給大地帶來(lái)光明，就會(huì)給大地帶來(lái)水分，在藍(lán)天中，也有個(gè)人把一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)大人，他一直在我身邊默默地關(guān)心我，那就是我媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的旅途中一直幫助我，為了讓我在這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)。
啊，窗外的藍(lán)天，你雖沒(méi)有海神秘雅，但在我心中你最最神圣的。
勵(lì)志日志篇四：窗外有藍(lán)天
窗內(nèi)是如此的狹小，而窗外卻有無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天。我多想到窗外自由自在的翱翔，而這一過(guò)程卻是如此的困難。
窗外的藍(lán)天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩;猶如經(jīng)歷苦難后的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在自行車(chē)是一種非常普及的交通工具，駕駛自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁，可當(dāng)初學(xué)習(xí)騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)不知有多困難。
看著大人們悠閑的騎自行車(chē)，心里就特別羨慕他們，所以我立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在被摔了無(wú)數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這是我終于真正理解“功夫不負(fù)有心人”這句話了!在我摔倒的時(shí)候后，父親總是對(duì)我說(shuō)：加油!別放棄!失敗乃成功之母!你會(huì)成功的!聽(tīng)到父親的鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)想到父親的鼓勵(lì)，我眼前所有的彷徨無(wú)助，神奇般的變成了所有的希望，化成一道明麗的陽(yáng)光，照亮我內(nèi)心的最深處，擦亮我的心窗，抹去塵埃。
一天雨后，我抬頭看著藍(lán)天，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍(lán)，真晴朗，陰霾不在!
窗外有藍(lán)天!
勵(lì)志日志篇五：窗外有藍(lán)天
赫貝爾說(shuō)：無(wú)論我們是否愿意，我們都只是些植物，我們這些植物必須扎根于大地，以便向上生長(zhǎng)，在天空中開(kāi)花結(jié)果。大地就是我們的現(xiàn)實(shí)世界，而天空就是那充滿(mǎn)神性，詩(shī)意的精神領(lǐng)域。——題記
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，一位古人頭頂，眼睛上各有一個(gè)籠子。我驚呆了，因?yàn)檫@幅畫(huà)。更吃驚的是，同學(xué)對(duì)他的解釋?zhuān)褚晃辉谇宕]關(guān)鎖國(guó)的人。
我對(duì)這個(gè)回答滿(mǎn)意極了，心里為他鼓掌。但我在高興的同時(shí)，也在悲傷著，那時(shí)的中國(guó)人是怎樣度過(guò)的?那時(shí)的天空，還是藍(lán)的嗎?那時(shí)的天空，是否存在著神秘，詩(shī)意嗎?
我爬在窗戶(hù)邊，輕而易舉地注視著那無(wú)垠、廣闊而神秘的天空，多想伸手去碰觸一下，而我也確實(shí)這么做了，只是我碰到的不是天空，而是玻璃。我與天空終究還是隔了一層。
天上的風(fēng)箏在天上飛，我卻追不上，我渴望著那里的自由、歡快、無(wú)垠。在想，什么時(shí)候，這層膜才會(huì)破。
但是，我還是慶幸的，如今的天空，不再昏暗，似乎讓我認(rèn)為，那時(shí)的黑暗從未出現(xiàn)過(guò)。我不能碰觸，但我能仰慕。
我們只是些植物，扎根于大地，吸收營(yíng)養(yǎng)，目的是向往著那神秘的天空，在想著終有那么一天，我們沖向了天空，有了我們的天地。
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