600字勵志散文
散文是最自由的文體，沒有任何的束縛及限制，以抒情、記敘、論理等方式表達。以下是學習啦小編為你整理的勵志散文，希望你喜歡。
勵志散文篇一：這個冬天不冷
有人說：“陽光總在風雨后”也有人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”還有人說：“不經風雨怎能見彩虹?”我要說：“因為風雨，我更頑強!”
下晚自習了，昏黃的路燈把我的孤影拉得老長，可我的心情卻不能低落，我的步子也更不能拖拉，我得加快腳步。我氣喘吁吁地推開家門，當看到睡得香甜的弟弟時，我的懸著的一顆心總算著落了地。我又趕忙放下書包，把我和弟弟的臟衣服收集在一起，我開始了我每天必做的作業(yè)，當我的手觸碰到冰冷的水時，我像是被針扎似的本能地迅速縮了回來，看見那滿盆的衣服和快要上凍的水，我真的是委屈極了。當滿盆衣服洗完時，已經將近十點，我又趕緊拿出作業(yè)來寫，此時我愕然發(fā)現我紅腫的手已經握不住筆。
第一股寒流抵達，外面的世界看不到一抹綠。這次的月考我又沒考好，我心情失落到極點，我渴望進步，可是我總不能如愿以償，我的處境正是應了一句話：“屋漏偏逢連夜雨”，我感覺整個天空都是灰色的，整天無精打采，任由磨難把我慢慢吞噬。晚自習后，我又在洗衣服，冰冷的水刺激著我麻木的靈魂，我傷心透頂。淚水模糊了我的視線，當我扭頭擦淚水時，我驀然發(fā)現，弟弟不知什么時候已站在我的身旁，他瑟瑟發(fā)著抖，我的淚水再一次模糊，我抱起弟弟催促他去睡覺，他不肯，堅持要陪著我，我心里又一陣溫暖，似乎手里的水不再刺骨。我也不再出聲，他也不吵。我手中的動作柔和了許多，不再煩躁。此后每晚他都陪我，有時會在我洗衣時問我?guī)椎罃祵W題，我一邊洗，一邊為他講解。有時他給我講訴班里發(fā)生的好笑事情，逗得我開心地笑著，他自己也開心地笑著。
冬天真的來了，但我忽然發(fā)現它并不冷。
清晨，薄霧彌漫，上學的途中，我忽然發(fā)現校園的墻根下，有一株顫巍巍的碧綠的小草，在朝著穿過薄霧的一絲陽光伸展著……
勵志散文篇二：帶著希望出發(fā)
除若居所無去處，窗外曦暉分外紅。——題記
終于，在父母欣慰的目光下，我告別了那扇塵封了將近一個月的門。“嘎吱”一聲，腐朽的門打開了一顆腐朽的心靈。
坐在前往未知的車上，迷茫地看著窗外……
就在不久的剛才，下了一場雨。雨后，一切都顯得是那么干凈，那么安靜。我能看到掛在葉尖上那顆遙遙欲墜的雨珠，路上原本是凹陷的地方，現在卻被無數個大大小小的水洼所取代，仿佛一面明鏡，倒映著令人向往的天空。
可是當我繼續(xù)往下看時，我被草叢邊樹木旁的景象震懾住了。那是紅的，白的，黃的小花，并不顯眼，卻像是約好了似的，一齊從地底探出頭來，點燃自己生命的花語。在這場浩劫中，已有近七成的花倒下了，它們有的是從腰間折斷的，有的是被風壓折到根上的。它們耷拉著頭，似乎在哀嚎，又像在嘆息，嘆息自己不被命運眷顧。
而那些幸存的花兒，盡管東倒西歪，七零八落，可是它們給人的感覺是一種不言而喻的力量。晶瑩的水珠掛在花上，折射出一種金黃的光芒。為什么弱不禁風的花兒可以挺過雨點炮彈似的轟炸呢?
是希望，是希望讓它們破開比自己堅硬數倍的沙石;是希望，讓它們在惡劣的環(huán)境中，搶奪那可憐的養(yǎng)分;亦是希望，讓它們挺過了不可能挺過的風雨。
對自己毫無希望的，還未抽芽便已死去;有希望而不奮斗的，只能眼巴巴的望著其它植物的成長，最后枯萎而死;而對希望不堅定者，則在最后關頭，只能悲哀地嘆息著命運。
溫暖的陽光透過車窗，沐浴在陽光下的我，已經找到方向，堅定地希望的方向。
勵志散文篇三：秋色明媚
依偎著藍天，沐浴著朝華，歷經季節(jié)濯洗的渴求，那一片片流云醞釀出天空中最絢麗的記憶。是的，當我靜心看著周遭發(fā)生的一切，何嘗不是一種幸福呢。
指縫間穿梭這絲絲的回憶，或甜蜜，或酸楚……回過頭，一切都是過眼云煙。曾經任性地以為只要擁有了想要的一切就是幸福，可隨著時間的流淌，所有的都已面目全非。努力接受事實的廢墟，所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的絮跡，所有的香樟的芬芳，所有的刻骨銘心的灼熱韶華，所有聚合而又離散的生命……
幸福?一切的一切都變成了這樣，該怎樣用平靜的心去感懷呢?
我知道，在我們這樣的年齡說這些陳舊的話語往往認為是無病呻吟。有時候，我很想同那些樂觀的人一樣，但時常那些快樂的影子倏忽般飛逝。在秋葉飄飛的日子里我莫名的感傷，生命短暫，譬如一葉。轉眼未來，一切都是自然規(guī)律，明年還是會有蔥綠的葉子的，只是當時已惘然。
我不知道什么是憂郁，更不知道什么是郭敬明手下的一半明媚，一半憂傷。我只會用自己的特有眼光洞悉幸福和快樂。
我很想如樂觀者那樣擁有豁達的心情，也許換個思維來看萬事萬物會有異樣吧。咦，這叫什么?對，這叫善待自己。
我一直把學習當成了一種苦難，可現在想想，如果換個心態(tài)，那是怎樣呢?為了幸福的未來，為了美好的人生，現在的受苦其實是鍛煉，是幸?？鞓返幕A。那受苦就受苦吧。
換個思維，調劑心情，轉個屬于自己的世界，記?。荷拼约?，擁有明媚!
頭發(fā)甩甩，大步子走開……
勵志散文篇四：逐夢
每個人在青春年少時都有一個美好的夢……本以為夢想會隨著時間的推移，年齡的增長而實現的。但，現實卻向我證明著，夢想并不是會隨著時間的推移，年齡的增長就能實現的。我們如果只靠胸懷大志，不靠豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心是難以實現夢想的。
或許大家都不曾想過，自己的追求是什么?我們在追求名利?追求金錢?追求快樂?追求……我追求著夢想，我的夢想簡單而平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的人，做一名為人民服務者。我崇尚那些為了農民工無償打官司的律師、走進大山深處支教的老師、在災難發(fā)生時站在第一線的志愿者……他們偉大，他們無私，他們無悔!
愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權威，大膽創(chuàng)新，推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名的農學家袁隆平老先生苦心研究了30年，終于培育出被譽為“東方魔稻”的高產量水稻產品;細菌學家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福了人類……這些人，他們追求著自己的夢，并靠著豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心追求到了他們人生所要追求的。
他們的事跡在腦中一一閃過，激勵著我們前行!是啊，為什么不放縱自己去追逐夢?為什么要做一只目光短淺的、容易滿足的小困獸?難道我們不該追求高尚，做一個有知識、有目標、有理想、視野寬廣的人類嗎?
看看我們，一點小困難就輕言放棄，難道我們只是經不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功，難道我們就不應該學學嗎?
從現在起，我追求陽光般的生活，做一個愛笑的女孩，做一個陽光般燦爛的女孩，做一個有追求、有理想的人兒!
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