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成長勵(lì)志類作文700字

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成長勵(lì)志類作文700字

  感悟成長,成長就是一首歌,一首簡單而又曲折的歌,有動(dòng)有靜,有樂有悲,有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)。 以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精選成長勵(lì)志類作文,希望你喜歡。

  成長勵(lì)志類作文篇一:

  成長是一札無字書卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),我知道,這便是智慧。

  亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄畫棟,龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無限幻想。那個(gè)年代,是酒醺出來的。云破月來花弄影,獨(dú)酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩,仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然,而后濃烈。可以醉倒長安詩意遍街,可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語,這是細(xì)膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出。“三杯通大道,一斗自然合”,“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門去”……這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!

  金莼玉粒噎滿喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋懷,多少戰(zhàn)爭演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門庭冷落車馬稀的失落,西湖歌舞幾時(shí)休的盛景,終有朱門狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時(shí)王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時(shí)人已散。拭去歲月的華美,讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性,如清風(fēng)明月般,冷看時(shí)光縱橫,只有如此,成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。

  靜夜里,則應(yīng)燃一支香,無論此時(shí)是在客舟中,亦或是僧廬下。心隨煙箢,獨(dú)枕鳴鳴,讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時(shí),想起一位詩人所言:“明月松間照,清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪!蕭蕭秋寺,碧瓦飛甍;堂堂宮殿,金碧輝煌,這些都不過是被揮散的煙云,是一種“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝,逝去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升,剩下的,則是生命的本質(zhì),是人生的精華。靜對(duì)一顆菊,是隱士;靜對(duì)一輪月,是君子。只有這些人,這些生存智慧,方叫成熟。

  讀書,悟史,透視人生,成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動(dòng)……我笑,因?yàn)槲颐靼琢四w淺的華麗,消極的冷落和完美的成熟……我笑,因?yàn)槲抑牢业某砷L不乏精彩,智慧在伴我成長。

  成長勵(lì)志類作文篇二:

  讓智慧行走于生活,讓生活重新認(rèn)識(shí)智慧!——題記

  打翻了一瓶五味瓶,流入水中,是各種各味的人生。風(fēng)在吹,水在流,時(shí)光靜靜的走。

  流出人生百態(tài)!

  流出那“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的思念;流出那“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息”的悲哀;流出那“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng);流出那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志!

  暮然回首,古人的智慧如流水般潺潺流過,如細(xì)雨般滋潤心田,如石碑般屹立不倒!

  商鞅因智慧大展宏圖,實(shí)行變法,成就一番霸業(yè);劉備因智慧大興起義,大勝項(xiàng)羽,實(shí)行仁政待命,天下得以太平;諸葛亮因智慧輔佐賢君,汗馬功勞,生于他手;愛迪生因智慧發(fā)現(xiàn)生活,潛心專研,引領(lǐng)人們進(jìn)入“電器時(shí)代”;霍金因智慧戰(zhàn)勝生活,頑強(qiáng)生存。雖然他雙腿不能走遠(yuǎn),但他的思緒卻飛到了外太空!

  智慧如水,靜靜的流,卻流入了每個(gè)人的心里!抓的住智慧的,再付之汗水,成功遍離你不遠(yuǎn);抓不住智慧的,付出十倍的努力,也只是剛好趕上別人的后腳跟。

  留心生活,一點(diǎn)一滴全是智慧的化身。吃透知識(shí)需要智慧,大考小考需要智慧,做好學(xué)生需要智慧,為人相處需要智慧,管理班級(jí)需要智慧,完成比賽需要智慧,日常生活需要智慧。也許你用用智慧,磁鐵不是找針的最好工具嗎?鏡子和電筒不是找桌后東西的最好工具嗎?濕布不是搽干凈污漬的最好工具嗎?

  我們需要有劉禹錫那“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的樂觀向上,蘇軾那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感悟人生,再乘上杜甫那“一覽眾山小”的雄心壯志,還有陸游最后一筆“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的善于發(fā)現(xiàn)的智慧,還怕天空離你遠(yuǎn)嗎?

  風(fēng)在吹,水在流,智慧悄悄的流入每個(gè)人的生活!

  成長勵(lì)志類作文篇三:

  光陰荏苒,歲月如歌。成長的軌跡上無不鋪灑著智慧,我置身書海,領(lǐng)略非凡智慧!

  稚嫩的年華,細(xì)聽童話的智慧。如澄盈泉水般輕靈雀躍,好似一顆顆美麗的泡泡,泡泡里有著七彩斑駁的世界,將活潑生動(dòng)、妙趣橫生的場面展現(xiàn)于眼簾。將一個(gè)個(gè)為人處世的道理植在孩子的心靈之樹上,在不經(jīng)意間開花結(jié)果。

  似夢的年華,細(xì)聽名著的智慧。書中各個(gè)英雄展豪情,過五關(guān),斬六將,將汗水淋漓揮灑在戰(zhàn)場上,將非凡的智慧譜寫成個(gè)個(gè)偉卷宏圖!書中愛情沖不破封建禮教,似水中月、鏡中花,只能“枉凝眉”。書中社會(huì)的黑暗對(duì)人們的壓迫糾纏著我的心,使我不禁為書中的人物潸然淚下。名著里展現(xiàn)給了讀者不同的形象:勤勞、勇敢、刻苦、不屈、智慧,亦或是貪婪、驕傲、軟弱、狡詐、陰險(xiǎn),寧、凝成了不同的甘露,澆撒著心中蠢蠢欲動(dòng)的萌芽。

  如歌的年華,細(xì)聽古詩詞的智慧。沉郁頓挫的杜甫,豪邁飄逸的李白,悲壯愛國的陸游,多情的李煜……無不感染著我們。他們思鄉(xiāng)別離,寓情思于秋景,哀傷詠嘆于凄月、楊柳、鴻雁之下。他們恬淡寧謐,漫步于田園山野,感受自然的馥郁馨香,投入自然的懷抱,追求自由熱愛生活。他們胸懷大志,登高望遠(yuǎn),一幅幅瑰麗之景涌于憶泉。他們感悟時(shí)光,細(xì)嘆落花,聆聽流水,是林花謝了春紅,太匆匆,是水流急之不梭,將詩人的淡淡傷感擲于那片時(shí)光的荒野。詩詞總是氤氳著詩人無盡情感,那濃烈的情感好像抨擊著每一朵絳紫調(diào)花。

  青春的年華,細(xì)聽古文的智慧。“以史為鑒,可以知興替。”縱觀歷史長河,大浪淘盡千古風(fēng)流人物。古人經(jīng)過悉心的記載,細(xì)心的觀察,以華麗亦或是通俗的文筆寫出一篇篇讓人們傳誦欣賞的作品。不同的朝代,不同的文章,涌現(xiàn)著不同的情感與不同的人的思想。是智慧的理論,實(shí)施的記載,真心的勸勉,皆知的故事。繼往開來,披荊斬棘的時(shí)代主宰者,倚天仗筆,在中國歷史的天空中,涂抹著最厚重,最艷麗的色彩。

  時(shí)光匆匆,泥牛入海。成長路上有智慧相隨,點(diǎn)亮了我匱竭智慧的心燭!

  成長勵(lì)志類作文篇四:

  從小他們便函說我聰明,也許是頭腦靈活的緣故,貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之,每看到"智慧"這個(gè)詞,總覺得它是屬于我的。

  在爺爺?shù)挠绊懴拢芟矚g下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學(xué)一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋“棋藝”,于是爺爺每次都會(huì)讓我贏。我理所當(dāng)然地認(rèn)為這一次也不例外——我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點(diǎn)。

  爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點(diǎn)點(diǎn)地落滿了黑的、白的圍棋子,錯(cuò)落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:“爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?”

  “好好好,那我就不讓著你啰!”爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個(gè)“陣營”中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡€(gè)片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。

  然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗?,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時(shí)撒嬌的無賴神態(tài),拉著爺爺?shù)囊滦?,說:“不要嘛爺爺,人家差點(diǎn)就可以贏你了!”

  “哈哈哈,你啊!你啊!”爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個(gè)并不精妙的棋局頓時(shí)亂了。接著爺爺說:“你知道什么是智慧么?”

  我狡黠地笑著:“我所擁有的才智就是智慧呀!”爺爺笑著搖頭:“你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽花,有無窮盡的活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風(fēng)雨所影響。你要記住,即使少了陽光的庇護(hù),也要生長出頑強(qiáng)的根,知道嗎?”

  是的,我知道了,我叫著:“爺爺,我們出去玩!”跑出了家門,因?yàn)榇藭r(shí)我知道,在這場其實(shí)毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時(shí)刻保持著謙和的笑,他會(huì)坐看風(fēng)云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤如玉,生活的智慧,在他而不在我。

  人生的路還很長,愿我也能擁有這般智慧,即使風(fēng)不急,心仍靜如水——請(qǐng)讓這智慧,陪我長大。


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