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勵(lì)志的名人例子作文素材6則

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勵(lì)志的名人例子作文素材6則

  勵(lì)志的名人例子作為議論文的素材,可以使作文潤(rùn)色不少。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精選關(guān)于勵(lì)志的名人例子作文素材,希望你喜歡。

  勵(lì)志的名人例子一:

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒牵瑦?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)撻伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝心理基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。沒(méi)有自信,就沒(méi)有成功。愛(ài)因斯坦獲得了巨大成功,首先是因?yàn)樗孕?。不過(guò),光自信,不行動(dòng)也不行。我們都知道,自信只是成功的一半,它畢竟還不是成功。

  勵(lì)志的名人例子二:映雪讀書(shū)

  孫康由于沒(méi)錢買燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非常可惜。 一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書(shū)。正是他這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。

  勵(lì)志的名人例子三:孫敬懸梁

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。

  勵(lì)志的名人例子四:鄧亞萍

  鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  勵(lì)志的名人例子五:程門立雪

  宋朝有個(gè)著名的學(xué)者楊時(shí),宋神宗時(shí),他中進(jìn)士第。當(dāng)時(shí)河南程顥與弟弟程頤講學(xué)很有名望,四方之士爭(zhēng)相求教,于是楊時(shí)辭官不做,慕名到程顥門下求教。后來(lái)程顥死了,楊時(shí)很悲痛,為了進(jìn)一步深造,他又拜程頤做老師,此時(shí)他已經(jīng)是四十歲的人了。一天中午,他在學(xué)習(xí)上碰到疑難問(wèn)題,便和同學(xué)游酢一起去請(qǐng)教老師。當(dāng)他們到達(dá)程頤家門時(shí),看到程頤正在午睡,為了不影響老師休息,他們就不聲不響地站在大門外等候。剛巧那天下起鵝毛大雪,程頤醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生站在門外,趕快把他們請(qǐng)到屋里,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚了。楊時(shí)和游酢立過(guò)的地方,留下了兩對(duì)深深的腳印。

  勵(lì)志的名人例子六:

  居里夫人曾獲得過(guò)許多令世人羨慕不已的榮譽(yù),但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應(yīng)邀到她家里做客,走進(jìn)屋里竟看見(jiàn)她的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,不禁大吃一驚,馬上對(duì)居里夫人說(shuō):“現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,是極高也是非常難得的榮譽(yù),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我就想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)守著它,否則就會(huì)一事無(wú)成。”守著成績(jī),會(huì)使自己一事無(wú)成,能看到這一點(diǎn)實(shí)在是很重要。


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