努力奔跑勵(lì)志作文600字_關(guān)于奔跑的600字作文
努力奔跑勵(lì)志作文600字_關(guān)于奔跑的600字作文
當(dāng)我們經(jīng)歷了漫長的人生,無論艱辛還是暢快,都可以化作心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生中最美麗的主題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的關(guān)于奔跑的600字作文,希望能幫到你。
努力奔跑600字作文篇一:奔跑
我不喜歡運(yùn)動(dòng),但卻鐘情于跑步。
不在乎時(shí)間,不在乎地點(diǎn),不在乎速度,要的,只是那份心情。
陽光很明媚,天空很藍(lán),我奔馳在運(yùn)動(dòng)場上。。放開所有的思緒,這一刻,我的心跟著腳步一起飛揚(yáng)。。全身的細(xì)胞都動(dòng)起來了,我清楚地聽到心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng),“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量,運(yùn)動(dòng)的魅力。一股暖流流遍全身,臉微微發(fā)熱,細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出,清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽光,追逐著清風(fēng),一切的煩惱隨之煙消云散。。不受任何的束縛,這一刻,我隨著自由一起飛翔。我不急于加速,只是留戀于路邊的風(fēng)景,青青的小草,清脆的鳥鳴,朵朵的白云,還有那飄飛的思緒……
一個(gè)個(gè)匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過,看見他們那漲紅的臉,布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步,他們的眼中,我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖,錯(cuò)過了路邊的景致,如此單調(diào)的腳步,但他們卻執(zhí)著地奔向終點(diǎn)。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑,不僅僅追求速度。。
我也曾經(jīng)試過飛速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉頰流淌下來,我只有一個(gè)感受——累。所以,我拒絕猛沖,我要的,只是適合自己的腳步,不需要快,但不能錯(cuò)過路邊的風(fēng)景。
人生不也是如此嗎?每天,我們幾乎都在奔跑,為了追上時(shí)間的腳步,我們加速前進(jìn);為了追逐夢想,我們超速飛奔。可是,到頭來,我們卻錯(cuò)過了眼前的美麗,我們錯(cuò)過了過程,一個(gè)令人心動(dòng)的過程。一朵花開,需要一個(gè)過程;蛹化蝶,需要一個(gè)過程;人生,亦是如此,沒有過程的人生,就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼。
細(xì)微之處現(xiàn)芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美麗,不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著,迎著陽光,用心去感受,去體會,那美麗的過程……
努力奔跑600字作文篇二:奔跑
沒有邊際的跑道,我們只有盡力奔跑。
“還有一年半就中考了!你們怎么就不知道著急呢!”
“你說說你考不上高中你能干什么!還不趕緊學(xué)習(xí)去,考不上高中沒人養(yǎng)你!”
“好好學(xué)習(xí)吧,讓爺爺有生之年看到我孫女考上個(gè)大學(xué)。”
即將中考的我們,別無選擇,我們只能奮力向前奔跑,接受來自各方的壓力。
筋疲力盡,腳步竭盡、停滯。
成績下來了,勉強(qiáng)及格,不理想。嘆口氣,癱倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安寧。
漫無目的的走在大街上,路邊銹跡斑斑的路燈發(fā)出微弱的光芒,突然感覺很疲憊。明明知道在這個(gè)階段不能有一絲懈怠,卻無力前行。
你的掌聲,我奔跑的動(dòng)力。
伸出手指,怯弱的敲門。門開了,老媽一張期待的臉出現(xiàn)在我面前,問我考的怎么樣。我揚(yáng)起無力的微笑,說,不好,勉強(qiáng)及格。
出乎意料,那張臉并沒有陰云密布,反而揚(yáng)起微笑對我說,沒關(guān)系,下一次你一定會考好的!
那一句話,仿佛是冰冷黑夜里的一盞暖燈,照亮黑夜,溫暖我心。
依舊奔跑,心里卻載著別人的希望,就算壓力縈繞,也會微笑面對!
因?yàn)槟且痪湓?,我發(fā)誓不會讓那些人的期望打水漂!一改往常,我強(qiáng)迫自己聽老師講課,強(qiáng)迫自己發(fā)言,久而久之,已成習(xí)慣。
如今的我,就算前方再黑暗,就算筋疲力盡,我都會用我的微笑,帶著所有的愛,照亮前方的路。
人生亦是如此,面對未來,我們沒有選擇,只能一味的向前奔跑。在奔跑中,我們總會受傷,會迷茫,會彷徨。但總是有那么一個(gè)人,在人生的交叉路口,幫助你選擇,帶給你愛和希望!不管前方有什么困難,只要我們帶著微笑和希望,前方的路會因?yàn)槲覀冏兊脤挸髁?
努力奔跑600字作文篇三:奔跑
人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能贏得人生的成功!
開始,我不知道何為苦,何為累,只知道玩,腦子里只有一個(gè)念頭:今天一定要玩?zhèn)€夠。逐漸,我也到了上學(xué)的年齡,因?yàn)槟X袋聰明,知識一下子就學(xué)會了,根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)上的問題,所以,玩還是我的座右銘。不知何時(shí),我突然擔(dān)心起了我的學(xué)業(yè),大概是三年級的時(shí)候吧。那是因?yàn)槲覀兗?ldquo;移民”到了一個(gè)我從來沒聽說過的地方,自然也換了學(xué)習(xí)環(huán)境。在這陌生的地方,我不知所措,連以前的那個(gè)所謂的座右銘也似乎動(dòng)搖了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋,相反,他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間,我反而覺得我才是個(gè)大笨蛋。我學(xué)會了自卑。臨近畢業(yè),我還沉浸在陰影里。有一天,因?yàn)樵诰W(wǎng)上看了幾集叫《數(shù)碼寶貝》的動(dòng)畫片,身體好像被陽光照著,充滿了力量。考試過后,我竟奇跡接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書,這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現(xiàn),也許是因?yàn)槟菐滋斓臎_刺吧!這是我的想法,母親卻說,這是奔跑的力量。步入中學(xué),我似乎懂得了奔跑的力量,在同學(xué)中叱咤風(fēng)云了一年。光輝不久就因重病離校的我,再次返校時(shí),又不知所措了,自卑的陰影再次將我吞噬,我無力反擊,不,與其說我無力反擊不如說我不想反擊,在我看來,我已經(jīng)無藥可救了,我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡,這時(shí)一個(gè)聲音喚醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接觸過,對了,小學(xué)畢業(yè)后,母親提過它,難道……
沒錯(cuò),就是它!小學(xué)時(shí),我同樣陷入過自卑,是什么讓我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書?是的,是奔跑,是我奮勇向前的極力狂奔,才贏得了最終勝利,當(dāng)初,我不也是一個(gè)落伍的小家伙嗎?現(xiàn)在,我同樣也可以像以前一樣,相信自己,努力向前奔跑,像當(dāng)初我從一個(gè)自卑的學(xué)生升級到重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生一樣,再沖一次,再升級一次。
因?yàn)?,人生就是如此,就是要不斷的沖!不斷的升級!不斷的奔跑……
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