初三勵(lì)志記敘文日志
初三勵(lì)志記敘文日志
初三是忙碌卻又十分充實(shí)的一年,初三的學(xué)習(xí)有苦有樂。有什么關(guān)于初三的記敘文日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三的勵(lì)志記敘文日志,希望你喜歡。
初三勵(lì)志記敘文日志篇一:走進(jìn)初三
別了我的過往,別了我的曾經(jīng)……
清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學(xué)校的公站。
我還漫游在暑假似天堂般的日子,學(xué)校離我的視線越來越近。
踏入校園,回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r(shí)走進(jìn)的是教學(xué)樓A,而現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓C,從天真爛漫的孩童轉(zhuǎn)眼變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的少女,初三就這樣來的突然,來的傷感……
我拖著沉重的步伐走進(jìn)再也熟悉不過的教室。
與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以后習(xí)題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。
“叮...”上課鈴打響,我回到作為漫不經(jīng)心的等待老師的來臨。
初三緊張的氣氛卻在折實(shí)感覺到了他的存在。當(dāng)咯安徽司與我們講著關(guān)于迎接中考那令人心弦的話語時(shí),我醒了。
早上懶散的態(tài)度,現(xiàn)在振作的樣子,我想我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們漫游在書海里,我也毫無例外。做著大量的習(xí)題,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,請(qǐng)教不懂的問題,學(xué)習(xí)那緊張的氣氛時(shí)刻存在著。
累了,休息會(huì);渴了,喝口水;困了,睡一會(huì);
初三的學(xué)習(xí)生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實(shí)。時(shí)常有同學(xué)在下課時(shí)跑上講臺(tái),認(rèn)真地請(qǐng)老師講解題目。時(shí)常有同學(xué),下課后及時(shí)拿出筆記,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,使擦痕能夠有同學(xué)在累了的時(shí)候趴下來休息兩三分鐘,隨后又拿起筆頭,埋頭苦學(xué)。
這一年,終究還是到了??粗@一幕幕,或多或少有些感觸。早在初二。親眼目睹初三臨近中考時(shí)忙碌的身影,心里就產(chǎn)生了畏懼。今年,我即將面對(duì)。同學(xué)們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個(gè)局外人,一心只想著貪玩呢?
初一,二算是虛度光陰,說后悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現(xiàn)在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗(yàn)。
初三了,過去的一切都只是曾經(jīng),不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。
那么,我選擇:拼搏。
一個(gè)人如果只會(huì)虛度光陰,而不去努力拼搏,那么通往成功的大門永遠(yuǎn)不會(huì)為他敞開。一個(gè)人努力了,拼搏了,無論結(jié)果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬于成功的,畢竟他努力了。不是嗎?
我為自己的過去懺悔,為自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。
別了我的曾經(jīng),別了,我的過往…..
初三勵(lì)志記敘文日志篇二:我的初三生活
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實(shí),得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試,
充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗(yàn)的是友情,得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對(duì)升學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許,每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說:初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢?
初三如秋。
開學(xué)才幾天,作業(yè)就比初二時(shí)多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí),除了練習(xí)就是學(xué)習(xí),初三遠(yuǎn)不是兒時(shí)所想像的那么多彩。不,是多彩的。
湛藍(lán)的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,認(rèn)識(shí)了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時(shí)間。
初三勵(lì)志記敘文日志篇三:我的初三生活
徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……
初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢,一切都是新鮮的,那時(shí)沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……
如果說七年級(jí)是夢想的工廠,八年級(jí)是夢想的包裝間,那么九年級(jí)就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過程;九年級(jí)才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學(xué)說:“努力的時(shí)候,總感覺時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中。”現(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運(yùn)或者說可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話來形容九年級(jí)的我們是再合適不過了。
初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀從前,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!
初三勵(lì)志記敘文日志篇四:我的初三生活
晚修時(shí)刻,我坐在教室里,日光燈蒼白無力地哼哼著,發(fā)出慘淡的光。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,大腦任老師充電;有人索性趴在桌子上,大概是老師太會(huì)唱催眠曲了,使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在,整個(gè)教室少見歡聲笑語了。難道初三就是這樣度過的?
在家長和老師的眼里,初三是“非常時(shí)期”。若誰還像初一,初二那樣瘋玩的話,一定被認(rèn)為是精神不正常的了。從老師那嚴(yán)肅的神情,以及仿佛永遠(yuǎn)做不完的試卷都在無聲的宣告:“中考來臨了!”要是在初一,初二,我還經(jīng)常與同學(xué)玩球,游戲;與筆友飛鴿傳書;與網(wǎng)友QQ悠悠......那是多么愜意的事啊!哎!這些萬一早已寫進(jìn)我的人生歷史了,水也無法讓時(shí)光倒流啊!
既然無法改變事實(shí),那就改變我們對(duì)待事實(shí)的態(tài)度吧!不把學(xué)習(xí)當(dāng)恐懼,不管喜不喜歡,那都是自己必須面對(duì)的,沒有理由放棄,必須刻苦努力,不管結(jié)果如何,只要自己努力過,若干年后,你就會(huì)安心理得的對(duì)自己說:“那是,我已經(jīng)努力過了!”
再過幾個(gè)月,就要開始冷酷而又激烈的中考了。俗話說:“臨陣磨槍,不亮也光。”如果我現(xiàn)在再不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)的話,恐怕我就應(yīng)了“考前不努力,卷下徒悲傷”啦!自然下定決心,就要好好學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)了,不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”啊!
吃完早餐,我就開始投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我始終堅(jiān)信著這樣一個(gè)新年:“現(xiàn)在多一分努力,以后少一分遺憾!沒有什么事是白做的,只要我努力,相信成功會(huì)離我越來越進(jìn)的”
學(xué)習(xí)雖然重要,但是也要注意勞逸結(jié)合。課余時(shí)間我會(huì)注意放松身心:中午時(shí)分,我愛上了音樂大餐,美妙的音樂能陶冶心靈;,我經(jīng)常一邊聽音樂一邊看書;傍晚時(shí)分,也是放松的好時(shí)光,時(shí)而漫步,時(shí)而打球,時(shí)而玩游戲......盡情的享受著課余生活難得的閑適。你說著算不算忙中偷閑呢?
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