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小學(xué)生活的勵(lì)志短文

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小學(xué)生活的勵(lì)志短文

  小學(xué)生活就像無垠星空中的一抹流星,小學(xué)生活就像秋夜的明月,那么遙遠(yuǎn),卻又那么清晰。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生活的勵(lì)志短文,希望你喜歡。

  小學(xué)生活的勵(lì)志短文篇一:難忘的小學(xué)生活

  算一算,只有二十多天就該畢業(yè)了吧?;蛟S有人會(huì)因?yàn)轳R上要升入中學(xué)而高興,但我卻怎么也高興不起來,畢竟,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的校園啊!忘不了的,六年中的一幕幕,有歡喜,有悲哀;有因?yàn)楂@獎(jiǎng)而來的興奮,又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好,歡喜也罷,這終究是我們這六年來的回憶,或許明天,我們就感受不到這其間的其樂融融了。

  回收往昔,我還記得一年級(jí)的第一節(jié)課,盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做自我介紹。那時(shí)的羞澀,成了現(xiàn)在的我的美好回憶。

  還有自三年級(jí)開始,每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。看著同學(xué)、校友們?cè)诰G茵地上飛奔,自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號(hào),也覺得自己似乎就是賽場上的選手一般。

  一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年級(jí)的甘棠公園,三年級(jí)的獅子洞,四年級(jí)的陶藝之行,五年級(jí)的軍訓(xùn)之旅,六年級(jí)的五千年文博園。雖然往事已過,但是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,必將銘記于我心。

  展望未來,前方盡是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年難忘的小學(xué)生活,回憶的樂趣,將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年,難忘的小學(xué),這種不舍,我怎能忘記呢?

  小學(xué)生活的勵(lì)志短文篇二:難忘的小學(xué)生活

  輕輕地,我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門,一切對(duì)我來說都是那么新奇。

  當(dāng)我一見到我的五十六位新朋友,我就認(rèn)為他們是不同尋常的。因?yàn)樗麄兯麄冃ζ饋砜偸菚?huì)那么甜蜜。第一次工工整整地寫下自己的名字;第一次與好朋友手拉手、肩并肩;第一次身處于一個(gè)如此巨大而又溫暖的大家庭之中……這么多的“第一次”,我全都這五十六位懵懂少年和十幾位人民教師。

  在這個(gè)擁有辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們五十七朵嬌嫩的小花朵的大花園里,一簇簇小花朵陪伴著我一起快快樂樂地走過了五年。

  小學(xué)生的生活是快樂的。

  他們可以在校園中自由地歡笑,肆意地奔跑;可以在課堂上任意發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法;可以在下課后與老師說說笑笑,傾吐自己的苦惱;可以在回家之前買支解暑的冰糕,回到家后寫完“小菜一碟”的家庭作業(yè)后還可以出去跟伙伴們打打鬧鬧……可以說笑,可以奔跑,可以打鬧,還可以在九點(diǎn)半之前睡著……這么多的“可以”,你怎能從中學(xué)生活的字典中找到?一期一度的期末大考,一月一回的中型月考,一周一次的班級(jí)小考……中學(xué)的代名詞是“考試”——有困難向老師請(qǐng)教,開心了跟同學(xué)鬧鬧,這樣的生活去哪找?

  為什么,這是為什么?為什么人只有等到失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜?

  漸漸地,我即將踏出小學(xué)的校門,一切對(duì)我來說又是那么熟悉……

  小學(xué)生活的勵(lì)志短文篇三:難忘的小學(xué)生活

  我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,由59個(gè)花朵與一位勤勞的園丁組成。

  我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過了五年,大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過了五年,從一開始的陌生到現(xiàn)在的互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。

  到了三年的時(shí)候,邢老師接了我們班之后,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部輪流制,意思就是說一個(gè)月一換班級(jí)干部,這樣就可以讓我們班的所有的同學(xué)都當(dāng)上班級(jí)干部。

  邢老師說過,不管你學(xué)習(xí)好不好,只要你有一顆愛班級(jí)的心就可以當(dāng),我們班還有成長樹,我的成長樹上已經(jīng)碩果累累了,我們每一個(gè)人都得到過標(biāo)兵。

  我們班還光榮的成為了國旗班,我還記得,我第一次就當(dāng)上了國旗隊(duì)中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來就不緊張了。

  我們班還有兩只小倉鼠——快快和樂樂,它們兩個(gè)給我們班所有的同學(xué)帶來了快樂。

  在我們班全都是熱心腸的同學(xué),每當(dāng)別的班的同學(xué)來我們班借東西時(shí),我們班的同學(xué)就會(huì)借給他們。

  還有我上課流鼻血了,同學(xué)們會(huì)爭著搶著陪我去水房。我在外面摔倒了,同學(xué)們陪我去醫(yī)務(wù)室。

  要說我們班的好那是一天一夜都說不完,我愛我的班級(jí),愛我們的大家庭。真希望時(shí)間老人可以停止一下腳步,讓我在這個(gè)美麗,陽光的家庭多呆一會(huì)吧!

  小學(xué)生活的勵(lì)志短文篇四:難忘的小學(xué)生活

  一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月。我們步入初中,離開小學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了??墒菫槭裁?,心中卻感到這樣的不舍。小學(xué),這個(gè)聚集了五十七個(gè)兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏著寶貴的回憶。

  操場,呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會(huì)神的看書,一場“飛來橫禍”降臨了——正當(dāng)我讀到一段特別激動(dòng)人心的句子時(shí),一只飛來的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。

  小土山,嗯。我還記得剛開學(xué)時(shí)還沒說不讓爬,我和幾個(gè)好朋友便一起爬了上去,結(jié)果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不說,雪白的襪子也變成黃的了。

  小操場,原來男生打籃球,打乒乓球的地方。當(dāng)下雪后,這里便變成了雪的天地。一下課,男生女生便自動(dòng)分成兩隊(duì),嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時(shí)的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護(hù)基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當(dāng)上課鈴響起,我們都回教室上課時(shí),地上剩下的不僅有雪,還有滿滿的歡笑。

  教學(xué)樓,下雨后,樓前的墻壁上,墻角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影。干啥呢?找小蝸牛呢。下雨后,大多數(shù)蝸牛都會(huì)爬出來,在教學(xué)樓上緩緩移動(dòng)。大家笑著,抓著,笑聲響徹了整個(gè)校園。

  校園,這個(gè)幸福又溫暖的地方,使我度過了許多美好時(shí)光。但是,離別是不能避免的。不過當(dāng)我們步入初中時(shí),我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。


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