校園勵(lì)志散文精選關(guān)于校園優(yōu)美的散文
校園勵(lì)志散文精選關(guān)于校園優(yōu)美的散文
經(jīng)典的散文總是閃爍著智慧和哲理的光輝，這光輝如同夜空中的星星，照耀著我們?nèi)松穆贸?。有什么關(guān)于校園的優(yōu)美散文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的校園優(yōu)美散文，希望你喜歡。
校園勵(lì)志散文精選篇一：感謝老師的辛勤教育
老師的工作是不辭勞苦、默默無聞的，卻是最偉大的。老師之所以偉大，不僅僅在于辛勤的傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了做人的典范。此時(shí)此刻，我們要說的話太多太多，但千言萬語凝聚成一句話：“感謝您，老師!”
沒有陽光，就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您，您就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽。老師，我感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
老師，我感謝您!您就像桑樹，默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。
老師，我感謝您!您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。
老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。
老師，我感謝您，您像路燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
老師，是您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切。
校園勵(lì)志散文精選篇二：珍惜所擁有的青春
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城;你若荒廢，它就一文不值。
青春無期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯?？傆幸惶焖鼤?huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹會(huì)早早地枯萎，死去。
若問什么樣的青春最美?我會(huì)說：為祖國，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺二十三歲著《雷雨》;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來。
讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱!!!
校園勵(lì)志散文精選篇三：我們?cè)谝黄鹱哌^
總有一些人，一些事，是縈繞于心的，總有一些情事牽動(dòng)心弦的。而這“人”，便是友人，這“情”，便是友誼。
友誼是一種高尚而又純潔的東西，誰也不能判斷友誼的真?zhèn)?，因?yàn)橛颜x也有自己的思維，友誼也可以選擇它的歸宿。
當(dāng)友誼受到傷害時(shí)，昔日的一對(duì)好朋友會(huì)瞬間成為敵人。她們互相吵斗、嫉妒、冷戰(zhàn)。友誼之花凋零了，落花滲入泥土中，“仇恨”的種子開始萌發(fā)、成長(zhǎng)，最后占據(jù)了那方凈土。
天空烏云密布，電閃雷鳴，時(shí)不時(shí)落下幾滴雨。那于是咸的，是濁的，它澆灌著“仇恨”之芽。整個(gè)世界都暗無天日，那么恐怖，那么寂寞。天使的翅膀被折斷了，落到人間，成了我們的憂傷;那刻骨銘心的傷痛，疼在我們的心上。
當(dāng)友誼受到陽光的照耀時(shí)，對(duì)峙的敵人瞬間成為好朋友，她們手拉手，肩并肩，走在幸福鋪墊的道路上。陽光驅(qū)走了黑暗，友誼的種子再次被喚醒，它生長(zhǎng)、它開花、它結(jié)果;天空變得那么蔚藍(lán)，那么晴朗……
朋友，在“仇恨”種子將要萌發(fā)時(shí)，請(qǐng)回想：“我們?cè)谧罾щy的時(shí)候，一起走過。我們?cè)蛱炜瞻l(fā)出誓言，‘讓友誼插上翅膀飛翔’”
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒……”當(dāng)歲月染白了黑發(fā)，當(dāng)時(shí)間加深了皺紋，當(dāng)行動(dòng)已變得遲緩，希望我們讓能想起：“我們?cè)谝黄鹱哌^……”
校園勵(lì)志散文精選篇四：感恩
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤;姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長(zhǎng)養(yǎng)。
感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
感恩母親
是誰十月懷胎，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿。
感恩老師
是誰三尺講臺(tái)，一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂;是誰播撒知識(shí)，傳承文明;是誰灌溉桃李，放飛希望;蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊，雪中送炭;是誰兩肋插刀，共苦同甘;是誰心心相惜，不離不棄;是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
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