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摘抄100字的好段美文

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  摘抄是語言的積累,摘抄能開闊我們的視野,摘抄對我們作文有很大提升。有哪些關(guān)于好段美文的100字摘抄?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的好段美文摘抄,希望能幫到你。

  摘抄100字的好段美文篇一

  雨: 眼前是一片朦朧,隱約可見狂風(fēng)把路旁的青樹拽的左搖右晃,好像要把他們給連根拔起似的。雨水隨風(fēng)勢而落,路面上早已泛起了一條帶著碎碎漣漪的小溪,速速流向遠方。馬路上大大小小、各種各樣的甲殼蟲瞪著大大的眼睛爬行著,一輪又一輪的風(fēng)雨打過去,似乎要阻止他們的前行,然而,風(fēng)雨太弱小了。耳邊,是陣陣?yán)坐Q,是雨點敲打萬物的響聲,是車輪輾過積滿雨水的地面的聲音……整個世界便在這風(fēng)雨中接受神圣的洗禮了!

  窗外,風(fēng)雨依舊,不知何時才能夠停下來。

  四季:春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會欣賞她的生機勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會欣賞她這種銀裝素裹的美

  清晨:清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現(xiàn)出無限生機.一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!…………

  花: 遠遠地,只見滴水池旁一片金黃,那么鮮艷!走近一看,那一片金黃由無數(shù)條像金 腰帶一樣的花枝組成,花枝上整齊地、滿滿地排列著無數(shù)的金色小喇叭。一陣風(fēng)兒吹過,花叢像云兒飄動, 花枝在風(fēng)中舞蹈,花枝上盛開一個個金色的花朵,像一群快樂的天使在吹著喇叭祝賀春的到來

  ​摘抄100字的好段美文篇二

  幸福 :奔著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的幸福。

  青春:青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的強力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。青春是一本厚厚的書。青春,不是人生的一個時期,而是一種心態(tài)。青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗地跌倒。

  做人:學(xué)會理解,因為只有理解別人,才會被別人理解;學(xué)會寬容,因為人生在世誰能無過呢,人無完人;學(xué)會沉默,因為沉默是金;學(xué)會說不,因為做不到的事不要強求,做自已力所能及的事;學(xué)會觀察,因為大千世界無奇不有,只有眼觀其變,才能明辯是非。

  放下 :人之所以累,是因為不懂向下,浮生若茶,沉下去,再浮起來,才會溢出芬香;浮生若水,渾濁了,沉淀下去,才會清澈;浮生若琴,按下去,才會有最美的聲音。懂得向下,不是人生的頹廢,而是生命起伏的一個階段,向下,也許會越走越平坦,越走越寬闊,也越走越平靜,就如一條小河,向下匯入最低的大海,就會變得無比博大而浩瀚

  知足:知足是一種心態(tài),一種人生修養(yǎng),其實生活沒什么埋怨的,快樂是很簡單的,快樂就是要有目標(biāo)有追求;保持一顆純真的童心;發(fā)自內(nèi)心的微笑;懂得去寬容他人。無論在生命中是會遭遇有多少的困苦、艱難和波折,我們都是要保持淡然的心態(tài)

  ​摘抄100字的好段美文篇三

  人生:人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。如果你不相信克制是通向幸福境界的門匙,放縱肯定更不是。幸福不是人生的商標(biāo),而是生活的品質(zhì)。人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊崎。無論順境還是逆境,都要從容面對;無論獲得還是失去,都要平靜的接受

  老師:老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  友誼:珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世。


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