每天都是一首詩(shī)作文日志3篇
每天都是一首詩(shī)作文日志3篇
每天都是一首詩(shī)。珍惜昨天的詩(shī),理解今天的詩(shī),才能擁有絢麗的明天的詩(shī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的每天都是一首詩(shī)的作文日志,希望能幫到你。
每天都是一首詩(shī)作文日志篇一
清晨,當(dāng)太陽(yáng)小心地將第一縷光線偷偷灑進(jìn)你的房間,推開窗子,清新的空氣迎面而來(lái)。一下子,一天的精氣神兒被提了起來(lái),被禁錮一夜的活力解開了封印。新的一天來(lái)臨了,一首嶄新的詩(shī)正等待著你去譜寫。
走在微潤(rùn)的路上,泥土的芬芳和著春天的氣息在人身邊縈繞。路邊的青草葉上還有調(diào)皮的露珠,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,一不小心便從葉尖上滑下來(lái),鉆到土里不見蹤影?;▋阂残邼叵蚵啡苏故局麄兊奈⑿Γ谀蔷G草叢中,特別引人注目。鳥兒們,站在吐露新芽的樹梢上唱著悅耳動(dòng)聽的歌兒,這歌聲此起彼伏,讓人沉醉其中。邁著輕快地步伐,帶著滿身的清新,在紙上輕輕寫下了兩句清新的文字。
來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門,便傳來(lái)了朗朗的讀書聲。這書聲中飽含著蓬勃向上的朝氣與活力——希望也從這里出發(fā)。投身于忙碌緊張的學(xué)習(xí)中,一切都像是被上了發(fā)條似的,加快了節(jié)奏。攻克了一道又一道難題,當(dāng)然也收獲了一次又一次的成功與喜悅。在經(jīng)歷了一次次的頭腦風(fēng)暴后,一天的學(xué)習(xí)總算告以段落了,仔細(xì)回想一下一天的學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)受益匪淺。于是,趁著那熱乎勁兒,在紙上寫下了兩句充滿朝氣與希望的詩(shī)。
拋開一整天學(xué)習(xí)的壓力與煩惱,扔掉沉重的書包,挺起身子竿,大步來(lái)到球場(chǎng)上,讓那些不愉快的事和推積如山的習(xí)題隨著拍擊的籃球灰飛煙滅吧,盡情地釋放你的激情與興奮,熱血的青春將在這里得到完美的詮釋。為那一次次的進(jìn)球而歡呼,為那一次次的扣籃失敗而跺腳,毫不掩飾,展示的是內(nèi)心最直接的感受——這就是激情四射而又簡(jiǎn)單純潔的青春。來(lái)不及擦去臉上如雨的汗珠,便氣喘吁吁地在紙上寫下了幾行神采飛揚(yáng)的文字!
夜幕降臨了,一切恢復(fù)平靜,少年那熾熱的心也慢慢緩下來(lái)。抬頭仰望深藍(lán)色的夜空,只有那點(diǎn)點(diǎn)繁星還在向你眨著眼睛,仿佛是在互相訴說(shuō)著內(nèi)心深處的秘密。少年又一次提起筆,心無(wú)雜念地寫下了平靜的一句話——詩(shī)的結(jié)尾……
新的一天又開始了,少年……
其實(shí)每天都是一首詩(shī),是一首值得你用心去寫和仔細(xì)品味的詩(shī),不要在那紙上留下任何空白。因?yàn)椋刻於际且皇自?shī)!
每天都是一首詩(shī)作文日志篇二
人生,猶如一部偉大的史詩(shī),這部史詩(shī)的構(gòu)成是那一首首充滿酸甜苦辣的詩(shī),那一首首充斥著人生百態(tài),精彩故事的詩(shī)。生活,就是一首詩(shī),每天都是一首詩(shī)。
春天的上學(xué)路上,處處回蕩著同學(xué)們的歡笑,彌漫著青春的氣息。看那剛從地平線上徐徐升起的朝陽(yáng),感受著春之陽(yáng)光的溫暖,欣賞著那些碧葉初生的行道樹,在微風(fēng)中輕搖身形,好似在向我們招手;或疾步于蒙蒙春雨之中,細(xì)雨如絲,洗刷出墻邊石下出頭的草葉片的嫩綠,也和著無(wú)名小鳥在梢間嬉戲時(shí)的歡叫,滋潤(rùn)了我們這些莘莘學(xué)子的心。春天里,每天都是一首小詩(shī),平和無(wú)華,韻味悠久。
仲夏里的課堂,空氣中總是有一種活力的氣息,讓我們這些奮筆疾書的學(xué)生們,體會(huì)到了一種無(wú)窮盡的動(dòng)力,一種心生感動(dòng)的激情。這是那如火驕陽(yáng)的饋贈(zèng),還是那如洗碧空的鼓勵(lì)?我們不得而知。知道的,只是在球場(chǎng)上飛奔的身影,在那深綠樹蔭下乘涼談笑的伙伴,以及那努力穿越過(guò)重重綠葉直映地面的點(diǎn)點(diǎn)光斑。聽,如戰(zhàn)鼓般洪亮的鈴聲已響起,我們回到教室,在課本前兌現(xiàn)著青春的夢(mèng)與誓言……仲夏年華,每天都是一首五彩動(dòng)人的詩(shī),青春熱血,華麗非凡。
秋日中放學(xué)的路上,枯黃的樹葉隨風(fēng)飄零,在生命終點(diǎn)的華爾茲中旋轉(zhuǎn)、翻折,最終落地,用最后一絲氣息裝點(diǎn)了我們回家的路。眺望遠(yuǎn)山,殘陽(yáng)如血,秋風(fēng)攜著半點(diǎn)北國(guó)的涼意拂過(guò)我們的臉龐。我心中不免有些悲涼,擔(dān)又握緊拳頭,在黃昏的天幕下快步走向溫暖的家。秋日中,每天都是一首沁入絲絲涼意的詩(shī),靜美凄涼,但這種生離死別,是為了來(lái)年更美好的重逢。
寒冬已至,冽風(fēng)呼嘯,是一首壯美的詩(shī)篇,但想起同學(xué)們的話語(yǔ)祝福與父母的關(guān)心,冬日里的每一天,都是一首溫暖感人的詩(shī)。
這就是我心中的那一首首的詩(shī),苦樂(lè)交加,點(diǎn)綴了我的人生,激勵(lì)著我的奮斗,我的前行。
每天都是一首詩(shī)作文日志篇三
詩(shī)的類型紛繁復(fù)雜,有的詩(shī)寫的是詩(shī)人出征“少小離家老大回”的傷感;有的詩(shī)寫的是詩(shī)人尋求真理“柳暗花明又一村”的豁然開朗;有的詩(shī)寫的是詩(shī)人“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志凌云。在我看來(lái),每天都是一首詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)。昨天的詩(shī)是“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的童真無(wú)邪。還記得與好友手牽手,唱著童謠,走在田間的小路上;還記得與家人出外踏青,攜手白云與陽(yáng)光,無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)時(shí)光;還記得池塘的水滿了,與哥哥姐姐相伴去捉泥鰍,無(wú)所畏懼的勇氣。昨天的詩(shī)是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的依依惜別,還記得六年同桌的我們互訴心聲,握著彼此的手不肯放;還記得我們追逐嬉戲,互相打鬧,卻從未用惡毒的語(yǔ)言斥罵對(duì)方;還記得我們七嘴八舌、集思廣益地討論畢業(yè)后怎樣聯(lián)系的方法。但“一曲終了”,如今已“人事全非”。
每天都是一首詩(shī)。今天的詩(shī)是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的滿腔熱血。今天,我們?cè)谇髮W(xué)路上努力探索,汲取書本中的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)都像個(gè)貪婪的人,而書本就像是母親的乳汁,使我們?cè)谒蔽倪^(guò)程中不斷完善自我。今天的詩(shī)是“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”的浩瀚哲理。如果我們不珍惜光陰,最終受害的是我們自己。西方諺語(yǔ)中提到過(guò)一句話:“在紅檜的種子里面,已包含了成為一棵紅檜的所有潛能,但要成長(zhǎng)為一棵紅檜,還需要養(yǎng)分、水及光。”意思是說(shuō),每個(gè)人都有自己的潛能,但是如果今天我們不“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的話,我們的人生只會(huì)碌碌無(wú)為,在無(wú)所事事中度過(guò)。
每天都是一首詩(shī)。珍惜昨天的詩(shī),理解今天的詩(shī),才能擁有絢麗的明天的詩(shī)。 不要讓我們的明天成為“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”的無(wú)限懊悔!
看了“每天都是一首詩(shī)作文日志3篇”的人還看了:
2.六年級(jí)上冊(cè)我最喜歡的一首詩(shī)作文范文5篇