殘缺也美麗作文日志3篇
殘缺也美麗作文日志3篇
當(dāng)人們很自然地認(rèn)為完美是美的最高層次時，殘缺以另一種美展現(xiàn)在我們面前。但正是有殘缺的事物與美好的事物共同配合，才使世界變得多姿多彩。有哪些關(guān)于殘缺的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的殘缺也美麗的作文日志，希望能幫到你。
殘缺也美麗作文日志篇一
我們總以為，已經(jīng)得到的東西便是屬于自己的。一旦失去，就覺得蒙受了損失。其實，一切皆變，沒有一樣?xùn)|西能真正擁有，得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中，得而復(fù)失，失而復(fù)得，欣賞殘缺的樂趣。因為，殘缺也是一種美。
小時候的邰麗華是不幸的，由于一場重病而變成了聾啞人。但她不甘就這樣沉淪下去，節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰，用自己殘缺的身體敘寫了美麗動人的藝術(shù)人生。
中國女孩文枝花是可敬的。當(dāng)她自己身處險境時卻不忘自己的職責(zé)：“請救我的游客。”這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。身殘志堅，文枝花用不完整的身軀抒寫了一個感人的故事。
滿月固然賞心，但月牙兒何嘗不美麗?陽光固然燦爛，但星辰何嘗不美麗?大樹固然挺拔，但小草又何嘗不美麗?
殘缺，也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華;它使寂寞者托起心靈的月亮;它使矛盾者感悟到真理。
咖啡沒有加糖，是一種殘缺，但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美;聽不到，說不出是一種殘缺，但這樣的殘缺才使生活更加美麗;失敗是一種殘缺，但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。
人的一生總習(xí)慣于過去，習(xí)慣于殘缺。“金無足赤，人無完人。”我們只有一點點彌補(bǔ)殘缺，才會擁有美麗的人生。
上帝造人時忘記讓人擁有一雙翅膀，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒有翅膀，我們照樣可以飛翔。
情緒中有怒、有哀、有懼，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。所以，沒有理由，我們依然可以燦爛微笑!
殘缺也美麗作文日志篇二
當(dāng)人們很自然地認(rèn)為完美是美的最高層次時，殘缺以另一種美展現(xiàn)在我們面前。
每當(dāng)說起思念，人們便會想到月亮。中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，體現(xiàn)的是幸福、和諧之美。與此相比詩人們更偏愛于缺月，彎彎的月亮掛在天上，像細(xì)眉，像笑眼，像通往天宮的渡船……缺月獨特的形狀總讓人遐想不斷。“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月。”柳永在楊柳岸酒醒，卻又被“曉風(fēng)殘月”的景色所醉了，足以看出殘月之美勝過圓月。在我看來，圓月似乎太過霸氣將星星的光都掩蓋了，而殘月卻正好，散發(fā)著柔和的清輝，與星光相映襯，與任何景物都能成為名家筆下傳世的圖畫。
春季最宜賞花，可何必追求完整的花?風(fēng)和日麗，卻錯過了賞花最好的時節(jié)，那不妨看看枝頭的殘紅。雖已不完整，可仍執(zhí)著的不肯落下，這不使你感動嗎?風(fēng)過，殘余的花瓣紛紛落下，投入大地母親的懷抱，這不使你有所感悟嗎?
日食是令許多科學(xué)家傾心的天文現(xiàn)象，為了觀察到一次完整的日食，有人愿幾天幾夜不合眼，有人拿著相機(jī)苦苦等候……“日”不就是太陽嗎?可平時的太陽又有誰為之傾心呢?之所以有如此大的反差正是因為平時的太陽都是完整的，而“日食”卻是太陽被月亮擋住，是不完整的。
玉器、寶石人人都愛，可不見得有幾個人喜歡未經(jīng)打磨、縷刻的璞玉，這也不正是殘缺勝過完整?
聞名世界的比薩斜塔之所以出名，是因為它的斜。如果它是直立的，那么只能說它是一座鐵塔，而不是將它與奇跡沾邊。
枯藤、老樹、夕陽、落葉、……正是這些殘缺的事物與美好的事物共同配合，才使世界變得多姿多彩。我們在肯定美好事物的同時，為什么要否定殘缺事物的美呢?
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美不一定是完美的事物，也可能是殘缺的事物時，請用肯定與贊賞的語氣向世界喊：“殘缺也美麗!”
殘缺也美麗作文日志篇三
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片：一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個弧度，女的依偎在男的胸前，兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已?？僧?dāng)視線向下轉(zhuǎn)移，你會發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。
原來兩人都是殘疾，一位是右腿截肢，一位是左腿截肢。兩人的這個工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細(xì)辨認(rèn)才會發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當(dāng)看到這里我的內(nèi)心總會有一種沖動，是對兩位的敬佩?是對兩位的憐憫?還是對自己的一種慚愧?
我想他們不需要我的憐憫，因為他們靠努力贏得別人的賞識與尊重;他們也不需要我佩服，因為一個殘疾人都能做到，一個正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對自己的慚愧和對另一種美的認(rèn)識，這種美鞭策我奮進(jìn)，因為這種美是殘缺。
是啊，有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅韌，一種不拋棄、不放棄的美;霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求，永不言敗的美;而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。
當(dāng)我們遇到生活中的不順時，我們就把它當(dāng)作一種殘缺，相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服，迎難而上，最終會得到成功，得到你想要的美好?？荚嚥钜环譀]及格，你可能會捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會促使你繼續(xù)努力，為了這一分你可能會不辭辛勞的學(xué)習(xí)，不懈努力后，你會得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應(yīng)”。當(dāng)我們面對殘缺，并想方設(shè)法去彌補(bǔ)殘缺時，美麗便會被創(chuàng)造。
殘缺能使我們奮進(jìn);殘缺能使我們堅持;殘缺能給我們帶來美麗背后生命的真諦。
殘缺能不美嗎?
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