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成功的喜悅600字日志

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成功的喜悅600字日志

  我們每個人都會經歷成功與失敗,成功的喜悅總是讓人難忘的。以下是學習啦小編為你整理的成功的喜悅600字日志,希望能幫到你。

  成功的喜悅600字日志篇一

  我們每個人都會經歷成功、失敗、挫折……在經歷著這些后都會有深刻的印象。我在我的記憶中的心扉搜索著,仿佛只有那件事讓我流連忘返,永遠也難以忘記。

  記得那是在四年年級暑假的時候,同學們可能都在家里看電視,玩電腦,或是做作業(yè),而我卻不同,我則在家里練鋼琴。雖然炎熱的熱氣讓我汗流浹背,同學們那歡聲笑語的歌聲在引誘我,可我還是繼續(xù)練著。“我一定會考出五級。”這是我對媽媽說的,五級,說說簡單,可做起來難。整個暑假我除了寫作業(yè)就是彈鋼琴。早上,我先把暑假計劃本上的作業(yè)完成,下午,我就開始了我的魔鬼式訓練,我的房間不斷地傳來我那天賴般的鋼琴聲音,一會兒似泉水般清脆。一會似瀑布般兇猛,仿佛是一只兇惡的老虎。晚上,吃過晚飯后稍休息一兩個小時接著彈。

  就這樣日子一天天過去了,考級的日子逼近了,我更加刻苦了。終于等到了那一天,我十分緊張,媽媽好像有什么魔力看出了我的心思對我說:“佳琪,不要緊張,你都練習了這么久了,現(xiàn)在就該發(fā)揮出你的實力了,媽媽相信你”。我點了點頭,想:“我一定要考出五級,不讓爸爸媽媽老師失望”。“周佳琪”。監(jiān)考老師的話語打斷了我的思緒,我走了進去,先向老師行禮,接著就開始了我的精彩表演,眼睛的余光讓我看到了監(jiān)考老師們在竊竊私語,我盡量裝出一點也不緊張的樣子,可心里卻十分害怕監(jiān)考老師們不給我考出。幾個月后。媽媽高興地對我說:“佳琪,你考出了”。我的眼淚頓時奪眶而出,這幾個月的努力總算沒白費,考試后,我整天茶不思,飯不想,就連睡覺都睡不著,整天擔驚受怕,仿佛是一個剛偷完東西的小偷,怕警察來抓。

  瞧,這就是成功的喜悅,你也許永遠也無法我,我從中也得出了一個結論:只要努力就會成功。真實一舉兩得呀。你也有過這樣的經歷嗎?

  成功的喜悅600字日志篇二

  “耶!哇哈!”終于可以學騎自行車了。我喜笑顏開、神采飛揚,如同一只小鹿般活潑。

  要知道,自行車可是我的最愛!上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車,我可愛死它啦!不過,要想學會騎它可不容易,我得先學騎小自行車,也就是很容易騎上去的那種自行車。只要想想我在校園里自由地騎著自行車,飄飄搖搖好像飛起來一樣“翱翔”的感覺,我就興奮不已。

  媽媽特別從陳阿姨那兒借來讓我學騎的那輛小自行車也很漂亮。它是檸檬黃的,顏色很寧靜,也很瑰麗。它小巧玲瓏,要比我的那輛玫瑰紅自行車小多了。它的后座是黑白相間色的,前面有個小車籃,是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車子因為有著黑、白、綠、黃四種顏色,顯得與眾不同、光彩照人。

  這么小巧好看的自行車要讓我來騎,你說我怎能不快活呢!媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一只腳上去。我小心翼翼把一只腳放上去,然后另一只腳在地上蹬了一下,然后敏捷地往踏腳上一放,竟然成功了!

  我快活地咯咯笑,媽媽在旁邊夸我無師自通。她還告訴我:“只要雙腳踏上去,要學會騎自行車那就太簡單了。你雙腳只要踩著踏腳,然后搖擺籠頭控制方向就行了。”

  “耶,太輕而易舉了!”媽媽笑了:“不要說大話哦,如果你跌倒我可是要幸災樂禍的哦!”我下了決心,一定不能讓媽媽小瞧我。

  我踩著踏腳,掌握著籠頭,看著自己雙腳一上一下的模樣,想:“太簡單了,一下子就學會了!”我正高興著,突然,前方一輛車子向我沖來,我急忙調轉籠頭躲過了。哎呀,嚇死我了,真是虛驚一場,有驚無險哪!

  騎了幾圈后,我感覺騎得越來越穩(wěn)了,車龍頭也不再搖晃了。哇,我終于學會了自行車!我騎著自行車在校園里自由“翱翔”,我覺得一切都那么美好!粉紅的紅花草,碧綠的白楊樹,淡紫的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都顯得生機勃勃,光彩熠熠。我好開心啊!

  哦,我終于學會了自行車,品嘗到了成功的喜悅!

  成功的喜悅600字日志篇三

  我曾嘗到過許多喜悅:學習成功的喜悅,生活幸福的喜悅,登臺得獎的喜悅……,所有的喜悅中,四年級夏令營手工課上做小電風扇的喜悅,讓我記憶猶新難以忘懷。

  那天上午,老師讓我們每個營員做一個小電風扇。在教室里,老師先做了個示范給我們看,看到老師做成的小風扇,我們都羨慕極了,躍躍欲試。材料發(fā)下來之后,我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片,用老虎鉗隨意一夾,夾是夾好了,但是位置卻偏離了,我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細了點,但還是沒夾準,眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想:這次可千萬千萬要小心,否則就要徹底失敗了呀!于是我看準位置再一夾,終于成功了。接下來照樣子,我再把其它三個也安裝了上去。啊,第一關終于過關了。

  現(xiàn)在我要把電風扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的線,讓我們頭子拔掉,然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了,但是要裝進孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學的一舉一動,模仿他們邊看邊做,最終也完成了。

  最后一步是裝馬達,這可更難了。我沒有仔細看老師的動作,自己隨便一裝就認為裝好了,然后按上電池一開開關,電風扇便轉動起來了。沒想到倒霉的是,轉出來的風竟然是逆風,也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔,當初沒仔細聽老師的講解。只好拆了下來重裝馬達。這時,老師走到我身邊,耐心地教我怎樣裝馬達的方法,這次我可認真了。又過了一會兒,終于裝好了。別看這小小的電風扇 ,卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關,電風扇終于正方向轉動了,雖然風力很小,但是迎面撲來的微風,我卻覺得比空調還涼快,心里高興極了。

  這次做小電風扇的手工課,終于讓我嘗到成功的喜悅!


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