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2017小學(xué)生作文我的理想

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  理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。有什么以理想為題的小學(xué)生作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017小學(xué)生作文我的理想,希望你喜歡。

  2017小學(xué)生作文我的理想篇一

  理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名人們教師。我覺(jué)得做好一名好老師,不容易。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)......因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我覺(jué)得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園、數(shù)字的海洋,英語(yǔ)的世界......用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我是一名老師,我會(huì)和他們用心去交流,不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。為此,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為了理想而奮斗。

  2017小學(xué)生作文我的理想篇二

  理想是人生的指南針,理想是人生旅途上的指路明燈,理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔,理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,我的理想就是當(dāng)一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?的考古學(xué)家。

  在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀(jì)錄片,在片中,考古學(xué)家們常常精通歷史,通曉多種文字,熟知各種文物的出處,熟悉各地特有的古風(fēng)俗,知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水:可以游歷我國(guó)秀麗的大好河山;可以到各民族的分布地,親身體驗(yàn)各民族不同的人文風(fēng)情和習(xí)俗;可以參觀祖國(guó)各地的歷史名勝,親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以了解人類文明的發(fā)展史,知道文字的演變過(guò)程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過(guò)的事件。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,達(dá)到我的目標(biāo),我要經(jīng)常鍛煉身體,有一個(gè)健康的體魄,才能跋山涉水;要積累文化知識(shí),精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學(xué)科學(xué)好,為未來(lái)做一個(gè)好的鋪墊。

  理想是人生的指南針,我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我人生的最大目標(biāo)。

  2017小學(xué)生作文我的理想篇三

  “理想”,一個(gè)看似平凡但飽含著深刻含義的名詞。我們每一個(gè)人都擁有自己的理想,我的理想就是成為一位偉大的作家。

  我喜歡當(dāng)作家,雖然在二三年級(jí)時(shí)只要聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文我就會(huì)很厭倦,很煩惱。但是,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)更深層次的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我逐漸覺(jué)得,其實(shí)習(xí)作是一種享受。尤其是春季的周末,把窗戶打開(kāi),端一杯清涼甘醇的綠茶放在書(shū)桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨著淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,啊!這才是真正的享受。

  每當(dāng)我寫(xiě)完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕、贊許的眼光時(shí),我更會(huì)有一種榮譽(yù)感、成就感,這就是習(xí)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  雖然我熱愛(ài)習(xí)作,但是對(duì)于我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學(xué)、練:“讀”就是多找一些名家書(shū)籍,多讀多看從中汲取養(yǎng)分。“記”就是把書(shū)中的一些好詞好句抄寫(xiě)在小冊(cè)子里,每天念一念加深印象。“學(xué)”就是學(xué)習(xí)名家的寫(xiě)作手法,也試著記一記,寫(xiě)作前可以參考一下。“練”就是經(jīng)常要習(xí)作,多練習(xí)練習(xí),這樣作文才會(huì)寫(xiě)的更好。三字經(jīng)中不就說(shuō)到“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”嗎?

  理想是什么?理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路途;理想是一位向?qū)?,引領(lǐng)我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢(mèng)想的彼岸……

  2017小學(xué)生作文我的理想篇四

  常常會(huì)想象自己以后會(huì)干什么,小時(shí)候總說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,可隨著年齡的增長(zhǎng),理想變得模糊了。當(dāng)老師?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)白領(lǐng)?這些都不是我真正想要的,其實(shí)我想當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)旅行家。

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,背一個(gè)背包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達(dá)拉宮,在那片一碧如洗的藍(lán)天下,感受神秘的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峰,觸摸海拔8848.8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空氣,站在雪山之巔,抒寫(xiě)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。當(dāng)陽(yáng)光灑在那片圣潔的土地上,連綿的雪山籠上了一層金紗,清澈的湖水閃爍著金光,我會(huì)向著陽(yáng)光祈禱……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,帶一只相機(jī),拍下所有美景。我要去內(nèi)蒙古,在廣闊無(wú)垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒(méi)了馬蹄,眼前只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠海涌動(dòng)著綠色的波濤,耳邊吹過(guò)輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽著馬,隨心所欲地走,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn)??赐硐家稽c(diǎn)一點(diǎn)染紅了天空,夕陽(yáng)漸漸淹沒(méi)在草叢中,馬兒在溪邊悠閑地喝著水,吃著草。我會(huì)拿出相機(jī),用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時(shí)光……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,騎一輛自行車,環(huán)球旅行。我要去希臘,去那個(gè)與中國(guó)同樣古老而文明的國(guó)度,去印證每一個(gè)希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農(nóng)神廟,尋找失落的文明。我要把自行車放倒在愛(ài)琴海的沙灘上,吹著略帶腥味的海風(fēng),讓頭發(fā)高高揚(yáng)起。我要穿著潛水服,帶著氧氣瓶,潛到海底,領(lǐng)略奇妙的海底風(fēng)光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成群的魚(yú)兒共舞……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,因?yàn)槲覑?ài)旅行,我愛(ài)所有美麗的景色,我更愛(ài)我們的家園——地球。我要當(dāng)一個(gè)旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個(gè)角落,可能很難,但它值得我去努力。


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2017小學(xué)生作文我的理想

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