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沒人有義務遷就你的過分

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  在要求他人對你的尊重寬容之前,應當先反省自己的行為有無過分的地方。

  作為一個典型的恐狗人士,我基本上對這種可愛動物的欣賞僅限于圖片。而不得不承認,我很厭惡那些遛狗不牽繩子,以及上下電梯對狗不進行一定拘束的人。

  爺爺家住在樓下,早上經(jīng)常會來我家坐一會兒。老爺子今年八十多歲了,雖然腿腳靈便,頭腦也還清楚。但是身體畢竟不如當年。

  今天和男神一起出門,順便陪爺爺坐電梯下樓回自己家。電梯門甫一打開,一條沒牽繩子的田園犬汪汪叫著躥了出來。我嚇得當場就往后退了,爺爺也驚了一下。狗主人是個三十來歲的瘦小女人,抱著雙臂就站在電梯的角落里看著,看見我們要進電梯,女人絲毫沒有把狗抱起來的意思,一臉的不耐煩。

  男神見狀,幫忙擋住了下狗,我和爺爺還是進了電梯。

  “怎么狗不牽繩子?”我說。

  “誰規(guī)定狗就要牽繩子了?我們家寶寶又不咬人的咯,干嘛要牽繩子啦?”女人哇哇哇得就嚷了起來。

  “物業(yè)有規(guī)定的,在電梯里狗要牽繩子的,或者你要抱起來的。”爺爺還是比較耐心的。

  “有毛病的哦,你說要牽繩子就要牽啦?”女人對著爺爺開始叫嚷。正好樓層到了,爺爺走了出去,女人還是不依不饒,各種污言穢語,老爺子眼看要發(fā)火,男神忙把電梯門關上。

  “小姐,請你講點道理好嗎?你的狗不牽已經(jīng)是你不對了,你哪里來的碧蓮還罵人?你是不是更年期提前了還是月經(jīng)不調(diào)內(nèi)分泌失調(diào)?”我火大了。

  她下意識得往后退了一步,“我警告你哦,你們不要以為你們比我高就可以欺負人哦,我不會怕你的。”

  “沒有人想欺負你,不過我覺得你做人有點問題。是不是從小到大沒上過學欠教育。”

  “隨便你們干嘛,我要去遛狗了。”女人已經(jīng)沒了一開始的氣勢。

  恰好到了一樓,女人就跑出去了。“潑婦。”男神罵了一句。

  家里小區(qū)的綠化不錯,養(yǎng)狗的人很多。狗主人自然也有各式的風格,不過大致可以以一個標準區(qū)分成兩類:守規(guī)矩的和不守規(guī)矩的。

  守規(guī)矩的狗主,出門遛狗,往往牽著狗繩,帶著一些塑料袋,以防狗狗到處拉屎污染環(huán)境,一旦自家的狗在公眾場合排便會馬上進行清理。樓上有一家人家養(yǎng)了一條薩摩和一條金毛,每次遇到他們,都會給狗帶上防止咬人用的口套。坐電梯遇到鄰居,那家人也總是會很抱歉得跟電梯里的人打招呼,說一聲不好意思。

  而前文所說的那個女狗主,則是不守規(guī)矩的典型代表。不僅不牽狗繩,對狗在外排便往往也不會清理,清潔工阿姨對這類人深惡痛絕。身為狗主,卻一副犬奴的姿態(tài),似乎他們家的狗是上帝,是乖得不行的寶貝,全世界都要來遷就他的狗。

  我無意于表示狗和人類真的有階級差,的確,對于許多人來說,狗就像是他們的孩子,朋友,是家庭里的一份子。但是對于狗的放縱,應該只限于在家門之內(nèi),一旦出了門,便要遵守社會的公德,考慮到許多人可能不那么喜歡狗。尤其是對于老人,孩子,如果打開門,極可能造成驚嚇,一旦出現(xiàn)事故,將造成無法挽回的后果。

  既然承擔了飼養(yǎng)的責任,也必須要承擔教育和管束的義務。為什么很多人討厭寵物狗,很多起因是飼主對寵物狗的不良教導引起了他人的反感。狗狗再忠誠聰明,也有無法控制自己行為的時候,這種時候需要的是主人的引導。哪怕是個孩子,也要父母的教育,才會知道如何成長。只養(yǎng)不教,不如不養(yǎng)。

  幾乎每個人都很討厭熊孩子。而熊孩子熊的根源,則在于那些熊父母。不論自己家的小孩做什么過分的事情,那些父母都覺得自己家的孩子沒有錯,是可愛寶寶,是聰明寶寶。反而還要來怪你,一個大人干嘛要和小孩子計較,怎么一點寬容心都沒有。但是為人父母,如果對孩子只有溺愛而沒有教導,這種父母簡直可以被抓起來再教育。

  前幾天在機場,看到個小男孩狠狠推了一個小女孩一把,小女孩的手腕當場就擦破皮流了血,坐在地上疼的哇哇大哭。小女孩的媽心疼得抱起女兒,忙不迭得給女兒處理傷口。小男孩還在旁邊不管不顧得瘋跑,一點歉意都沒有。

  這時候小男孩的媽過來,一看這場景就問兒子:“妹妹是不是你推的?”小男孩說是,然后繼續(xù)嘻嘻哈哈得跑。

  “去給妹妹道歉。”男孩媽媽說。

  “不去。”小男孩不情愿。

  不知道扯皮了多久,小男孩還是不情不愿的樣子,媽媽瞬間火大,一把提溜起自己兒子就打屁股。“做錯事還不承認,還不道歉,誰教得你那么沒規(guī)矩的。你是不是男孩子,你知不知道什么叫對不起。”男孩被打得哇哇大哭。最后抽噎著跑去對小女孩說了對不起。

  雖然棍棒教育已經(jīng)過時,那位母親打屁股的做法我也不太認可。但是至少,在一個小孩還不太懂得承擔錯誤的時候,應當由父母出來矯正他不當?shù)男袨?,而不是放任自流,把頑劣當成天性,給予無休止的放縱,還假模假式灌以“尊重教育”的名義。

  廣場舞大媽說我們老年人有點娛樂活動怎么了,可是他們沒有考慮過廣場舞大喇叭影響了周圍居民的休息。占用樓道堆放雜物的人不會去想自己是不是做錯,而只會覺得別人舉報特別煩。前幾天一個大媽舉報占道違規(guī)經(jīng)營,給周圍帶來蟲蠅和安全隱患的菜販,結(jié)果居然被菜販毆打。真不由讓人感嘆究竟這個世界怎么了。

  別人要求我們的尊重和體諒,我們也要求別人的尊重??墒悄切┯X得自己的不良行為天經(jīng)地義的人,根本不值得被尊重。而對于我們自身而言,哪怕是日常與同事朋友,甚至陌生人之間的相處,當你覺得別人對你的行為有所反感的時候,先不要急著爭辯,而是應當反思自己的做法是不是違背了公德,是否給他人帶來了損失和不便。不要刻意去否定自己的權(quán)利,也不要過分要求別人對你的遷就和寬容。

  在要求他人對你的尊重寬容之前,應當先反省自己的行為有無過分的地方。

  其身不正,雖令不從。其身正,不令而行。

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