故事書：你不勇敢，夢(mèng)想怎么辦

　　如果你也是玻璃心孩子，那么請(qǐng)狠狠的砸碎軟弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。因?yàn)槟悴挥赂?，你的?mèng)想怎么辦?將來(lái)的路怎么走?——故事書：你不勇敢，夢(mèng)想怎么辦?

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)初期都有一顆玻璃心，害怕夢(mèng)想破滅，害怕自己的一言一行遭到別人詬病，害怕被攻擊，害怕這害怕那，在越來(lái)越多的害怕中，變得敏感，變得小心翼翼自我約束，變得不能準(zhǔn)確正視自己，故而活在別人的眼光中。

　　其實(shí)，對(duì)于別人的眼光你完全可以“有則改之無(wú)則加勉”，不要被別人說(shuō)幾句就承受不了，也不要總是以為自己就是別人目光中的焦點(diǎn)，其實(shí)根本沒(méi)那么多人花時(shí)間和精力來(lái)在意你的一舉一動(dòng)，一切都是因?yàn)槟闾诤鮿e人。不要活得那么累，要把自己當(dāng)成配角，不要想象成主角。

　　劉花燕是我大學(xué)同學(xué)，玻璃心處女座姑娘，在我生日前一天，她9月5日過(guò)生，我9月6日。

　　記得大學(xué)第一堂班會(huì)課時(shí)，輔導(dǎo)員老師點(diǎn)名說(shuō)與大家認(rèn)識(shí)一下。只見(jiàn)輔導(dǎo)員老師拿著花名冊(cè)在臺(tái)上挨個(gè)點(diǎn)名，被點(diǎn)到名字的同學(xué)聲音愉快的回答到。當(dāng)念到“劉花燕”這個(gè)名字時(shí)，沒(méi)人應(yīng)答。此時(shí)，輔導(dǎo)員老師又念了一遍“劉花燕”，還是沒(méi)人應(yīng)，而班上已有女生七嘴八舌的開(kāi)始討論，說(shuō)“劉花燕”這個(gè)名字好土啊，是不是放牛的?；ǘ涞幕ㄑ嘧拥难喟?。

　　當(dāng)輔導(dǎo)員老師再一次提高分貝問(wèn)有沒(méi)有“劉花燕”這個(gè)人時(shí)，才聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生支支吾吾的說(shuō)，老師，我在這。那一刻，全班同學(xué)的目光聚焦在倒數(shù)幾排靠角落的位置里。這也是我第一次看見(jiàn)劉花燕。穿著素樸，扎著馬尾，微微胖的身材，因?yàn)橥瑢W(xué)們的注目，臉蛋紅得像熟透了的蘋果。于是，她也有一個(gè)外號(hào)，“紅富士”。

　　劉花燕第二天來(lái)上課時(shí)遲到了。她敲門喊報(bào)告，再一次惹來(lái)全班注目的眼光。她戴著眼鏡，手中抱著一摞書，卻看不見(jiàn)她的左手，因?yàn)樗炎笫址胚M(jìn)書的中間，而她這樣的做法，好似在刻意隱藏什么。劉花燕因?yàn)閬?lái)遲到了，沒(méi)多少座位，而前排座位一般很少人坐，恰好我又坐前面，她便低著頭走了過(guò)來(lái)在我身旁坐下。

　　中午放學(xué)后，我和她說(shuō)，我們一起去食堂吃飯，我請(qǐng)你。她還是低著頭小聲的說(shuō)謝謝。我說(shuō)你干嘛像個(gè)林妹妹一樣說(shuō)話聲音軟軟的，又不抬頭看著我說(shuō)話，我話還沒(méi)說(shuō)完，她的臉又紅了。

　　走在路上，我問(wèn)她你是叫劉花燕?她說(shuō)是。然后問(wèn)我，第一堂班會(huì)課上老師點(diǎn)名時(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)到了她這個(gè)“丑不拉幾”的名字，是不是很土?我說(shuō)沒(méi)有啊，你干嘛想那么多。難怪當(dāng)時(shí)你沒(méi)有應(yīng)答，原來(lái)是覺(jué)得自己的名字不好聽(tīng)。

　　劉花燕說(shuō)，她初中是在農(nóng)村讀的，當(dāng)時(shí)班上同學(xué)的名字里都帶有“燕、花、妹、紅”諸如此類的字眼，因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，所以大家都覺(jué)得這樣的名字很普遍，而帶“妹”的名字多半是根據(jù)女生在家中排名所取。后來(lái)，她說(shuō)父母到城里打工，又跟著在城里面上高中，只是從那時(shí)開(kāi)始，便被班上同學(xué)說(shuō)過(guò)她名字難聽(tīng)。這樣才導(dǎo)致自己性格很自卑，沒(méi)自信，很在乎別人的一言一行。

　　這是我第一次聽(tīng)見(jiàn)劉花燕和我說(shuō)這些，也是那天中午在食堂吃飯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她左手上的殘疾。后來(lái)的后來(lái)，通過(guò)輔導(dǎo)員老師那里我得知，她左手的殘疾是因?yàn)樾r(shí)候被燙傷過(guò)，所以手指落下了殘疾，有殘疾人證。

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段動(dòng)蕩不安的破碎時(shí)光，那段時(shí)光里有孤獨(dú)、迷茫、哭泣、傷心、壓抑，極度懷疑自己來(lái)到這個(gè)世界是為什么，懷疑自己的能力、長(zhǎng)相、身材、樣貌、家庭，甚至?xí)氲捷p生。但是，懷疑從來(lái)不會(huì)解決任何問(wèn)題，只會(huì)讓自己陷入爬不出來(lái)的沼澤地。

　　競(jìng)選班干部時(shí)，我問(wèn)劉花燕要不要也毛遂自薦試試，她頹喪的說(shuō)算了吧，比她優(yōu)秀漂亮健康的人很多，她不想?yún)⑴c，她只想安安靜靜的看書學(xué)習(xí)。我說(shuō)，別那么沒(méi)自信好不好，過(guò)度的沒(méi)自信就是自卑。我以前也自卑，但現(xiàn)在我要在大學(xué)里好好改變自己。劉花燕聽(tīng)完我說(shuō)這些話，眼眶紅紅的，沒(méi)再回復(fù)我了。