初中生必讀的課外讀物推薦
初中生必讀的課外讀物推薦
高起點(diǎn)的閱讀十分重要,中學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時段,多看一些課外的書籍來提高自己的能力。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于初中生必讀的課外讀物推薦,希望對大家有幫助!
初中生必讀的課外讀物推薦
初中生讀的課外讀物1.《唐詩三百首》
蘅塘退士(編)
蘅塘退士編輯的《唐詩三百首》是歷朝詩詞詩集里對近代國人影響最大的選本。孫洙秉承了《詩經(jīng)》的傳統(tǒng),以“溫柔敦厚”的詩教為大歸,遴選了符合中庸之道,有助于正風(fēng)俗,明人倫,且符合唐詩精神的詩歌三百零十一首。無論從規(guī)模上,還是主旨上,都有上承《詩三百》之意。詩集集中選取正宗的盛唐詩,對于初唐、晚唐的詩歌也略取代表作。在詩歌體裁上則兼顧了近體和古體,這也就從詩歌風(fēng)貌上兼顧了聲律和風(fēng)骨。選集誕生三百年來,可謂家喻戶曉、歷久彌新,被視為詩歌初學(xué)者的最佳選擇。
初中生讀的課外讀物2.《水滸傳》
施耐庵
《中國文學(xué)四大名著:水滸傳》的思想成就和藝術(shù)精華主要體現(xiàn)在前七十回之中,作者生動描繪眾多英雄好漢,尤其是宋江、林沖、武松和魯智深、李逵、楊志等人被迫落草、逼上梁山的曲折歷程,傳頌以宋江為首的綠林好漢“八方共域,異姓一家”,團(tuán)結(jié)一致“替天行道,保境安民”,同時又打家劫寨,劫富濟(jì)貧的俠義精神。
初中生讀的課外讀物3.《三國演義》
羅貫中
《三國演義》又名《三國志演義》、《三國志通俗演義》,是我國小說史上最著名最杰出的長篇章回體歷史小說。《三國演義》的作者是元末明初人羅貫中,在其成書前,“三國故事”已經(jīng)歷了數(shù)百年的歷史發(fā)展過程。在唐代,三國故事已廣為流傳,連兒童都很熟悉。隨著市民文藝的發(fā)展,宋代的“說話”藝人,已有專門說三國故事的,當(dāng)時稱為“說三分”。元代出現(xiàn)的《三國志平話》,實(shí)際上是從說書人使用的本子,雖較簡略粗糙,但已初具《三國演義》的規(guī)模。羅貫中在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,又依據(jù)陳壽《三國志》及裴松之注中所征引的資料(還包括《世說新語》及注中的資料),經(jīng)過巨大的創(chuàng)作勞動,寫在了規(guī)模宏偉的巨著——《三國演義》。
初中生讀的課外讀物4.《朝花夕拾》
魯迅
《朝花夕拾》中的作品都是回憶性散文,但它們不是對往事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品?!冻ㄏκ啊凡皇菫樯倌陜和瘜懙模珜懥嗽S多關(guān)乎少年兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作品的魅力所在。
初中生讀的課外讀物5.《邊城》
《邊城》寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想,是他的作品中最能表現(xiàn)人性美的一部。這部小說通過對湘西兒女翠翠和戀人儺送的愛情悲劇的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命運(yùn)的慘痛事實(shí)?!哆叧恰返恼Z言是沈從文盛年的語言,最好的語言。既不似初期那樣的放筆橫掃,不加節(jié)制;也不似后期那樣過事雕琢,流于晦澀。這時期的語言,每一句都“鼓立”飽滿,充滿水分,酸甜合度,像一籃新摘的煙臺瑪瑙櫻桃。——著名作家汪曾祺。
初中生讀的課外讀物6.《月牙兒·我這一輩子——老舍短篇小說選》
老舍
老舍的小說主要描寫市民尤其是城市貧民的生活和命運(yùn),文筆生動幽默,富有濃郁的“京味”以及對傳統(tǒng)文化的反思,具有極為鮮明的藝術(shù)個性。書中精選了老舍短篇小說十八篇:前十三篇,如《黑白李》、《斷魂槍》、《月牙兒》等,選自1956年老舍先生自選成集的《老舍短篇小說選》;后五篇,如《大悲寺外》、《開市大吉》、《我這一輩子》等,選自老舍早年出版的多部短篇小說集。《月牙兒,我這一輩子——老舍短篇小說選》選目豐富,比較全面地展示了老舍在短篇小說創(chuàng)作領(lǐng)域的藝術(shù)成就。
初中生讀的課外讀物7.《男生賈里 女生賈梅》
秦文君
《男生賈里》、《女生賈梅》是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家秦文君的兩部長篇小說。它們分別以孿生兄妹賈里、賈梅為主角,以“糖葫蘆串”式的結(jié)構(gòu)方式,分別通過18個獨(dú)立成篇的小故事描寫了90年代的男女中學(xué)生,在家庭、學(xué)校和其他社會環(huán)境中的生活趣事,表現(xiàn)了他們富有時代特征的精神面貌。在藝術(shù)風(fēng)格上,兩部小說都有輕喜劇的色彩,作家不用濃墨重彩,大動干戈,而是不動聲色,從容不迫地娓娓道來,在敘事上貼近兒童的稚拙可愛,既吻合了小說主人公的年齡特點(diǎn),同時也把握住了青少年讀者的審美需要。此外,兩部小說中的許多情節(jié)從不同的角度表現(xiàn)同一件事情,相互對應(yīng),匠心獨(dú)運(yùn)地突出了兩個主人公的不同特點(diǎn)。堪稱姊妹篇。
初中生讀的課外讀物8.《伊索寓言全集》
(古希臘)伊索
《龜兔賽跑》《狼和小羊》《狼來了》《農(nóng)夫和蛇》……這些膾炙人口的小故事,兩千年來一直被公認(rèn)為人類最珍貴的智能寶庫。古希臘人伊索留下的這些精彩簡潔的小故事,構(gòu)思巧妙,平易近人,所蘊(yùn)涵的道理既淺顯,又發(fā)人深省,因而千百年來歷傳不衰,讓人愛不釋手?!兑了髟⒀浴吠ㄟ^簡短的寓言故事(主要是動物故事,也有一些其他的生活故事)來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。
初中生讀的課外讀物9.《古希臘戲劇選》
(古希臘)埃斯庫、羅斯等
戲劇是古希臘人創(chuàng)造的文化瑰寶之一,雖已歷時數(shù)千載,但其深邃的思想,精湛的技巧,至今仍令人贊嘆不已。古希臘戲劇的萌芽和發(fā)展與對酒神狄奧倪索斯的祭祀有密切關(guān)系。對狄奧倪索斯的崇拜由東方傳入希臘,起初流行于鄉(xiāng)間,后來傳入城市,慶典帶有狂歡性質(zhì)。酒神頌是酒神節(jié)期間演唱的贊頌酒神事跡的歌曲,演唱者身披羊皮扮成酒神的伴侶薩提洛斯(羊人)。后來,酒神頌在內(nèi)容和形式方面不斷得到豐富和發(fā)展,特別是在公元前五三四年雅典第一次舉行大酒神節(jié)時,詩人特斯皮斯突破俗套,大膽創(chuàng)新,首先采用第一個演員與歌隊一起表演。一般認(rèn)為,這便是古希臘悲劇的開始。古希臘文“悲劇”一詞原意為“羊人之歌”,也說明其來源。
初中生讀的課外讀物10.《簡愛》
(英)夏洛蒂·勃朗特
簡自幼父母雙亡,寄人籬下,受盡折磨和欺凌;姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打;后來被刻薄刁鉆的舅母送往勞渥德孤兒院,飽受人間冷暖。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦。簡在孤兒院繼續(xù)遭受著精神和肉體上的摧殘,和其他孩子一直經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。簡憑頑強(qiáng)的生命力在惡劣的環(huán)境里度過了八個春秋并學(xué)有所成。長大后應(yīng)聘到桑菲德莊園擔(dān)任家庭教師。
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