孩子一生必讀的書籍排名分享
閱讀的深度和廣度直接會影響到孩子的文學水平，多知道孩子看些經(jīng)典的書籍，幫助孩子積累知識。下面是由學習啦小編給大家?guī)黻P(guān)于孩子一生必讀的書籍，希望對大家有幫助!
孩子一生必讀的書籍
01-我討厭書
米娜生長在一個書堆成災(zāi)的家庭里，父母嗜讀如命， 偏偏米娜就是不喜歡看書。但是，一場意外卻改變了她。在現(xiàn)代多媒體的環(huán)境中，讓孩子愛上閱讀要比以前更困難。就像《我討厭書》中的米娜一樣，父母想盡了辦法，給她買了很多書，可米娜還是會跺著腳叫：“我討厭，我討厭書!”幸好有那一次的偶然。書中的人物、動物偶然從書中掉了出來，米娜為了讓它們各就各位，不得不偶然閱讀起書本。本應(yīng)該屬于文字中的有趣，現(xiàn)在變?yōu)楝F(xiàn)實中“活生生”的有趣，讓米娜一不小心就愛上了書。
有些家長也曾留言問麥田老師，自己的孩子不愛看書甚至討厭書怎么辦?每個孩子都有自己討厭的事情，當然看書也不例外。我們之前也做過不愛閱讀的理由的小調(diào)查，孩子不愛看書，也許是沒有良好的閱讀氛圍，或是對閱讀的書不感興趣，或是閱讀方法不當帶來了挫折感等等，其實沒有哪個孩子不愛看書的，可能跟書中的米娜一樣，還沒真正從書中獲得樂趣。家長不能強求孩子，因為孩子不喜歡被要求，要引導孩子親自體驗其中的快樂?？赐赀@本書，孩子們真的會更愛上書哦!
-02-這是一本書
生活在數(shù)字時代的驢子，只知道計算機與網(wǎng)絡(luò)世界，不知道“書”是什么，因此，他很好奇地看著猴子手上的“書”，并從計算機使用者的立場問了猴子一連串的問題。最后，驢子拿走了猴子手上的“書”，一邊抱怨字太多，一邊不自覺地沉迷在故事當中，忘了時間的流逝……
當今數(shù)字時代，很多成人漸漸用電子產(chǎn)品代替閱讀，而不少孩子也會纏著家長要手機玩游戲，出門在外也抱著一個iPad寸步不離。家長們都不希望孩子沉迷電子產(chǎn)品，希望孩子多去讀一讀書架上那些自己千挑萬選的書，那么放下手機和游戲，多花點時間陪孩子一起來閱讀，從《這是一本書》開始吧，讓孩子愛上讀書。
-03-我喜歡書
書里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童話、有兒歌、有恐龍、有怪物，有奇妙的宇宙、有知識、有強盜……有一切孩子們想到的和想不到的事情……撩動他們對閱讀的好奇和渴望。
這本書向孩子展示了一個豐富的、神奇的、有趣的書的世界。以最生動而簡介有力的形式，向我們開啟了培養(yǎng)孩子閱讀需求的新思路。當我們身體力行，像那頭小猩猩一樣讀書、愛書，生來就是模仿的天才的孩子們一定會給我們以欣喜的反應(yīng)!。安東尼布朗的作品中都有很多細節(jié)，利用隱藏的畫像提升孩子視覺的敏銳度，引發(fā)深入思考圖像的意義、文字與圖像間的關(guān)系，是一本童話版的“書的禮贊”也是很好的現(xiàn)代藝術(shù)的啟蒙讀本。
-04-神奇飛書
莫里斯先生喜歡文字，喜歡故事，也喜歡書。他的人生就是一本他自己寫的書……可是一場颶風摧毀了所有的一切，包括莫里斯寫的書……不過，書籍的力量將會拯救一切。
這是一本寫給愛書之人的好書，不管成人還是小孩讀完都會為之動容。這個故事，起初是為了向圖書館的推廣先驅(qū)——已故的比爾·莫里斯致敬。當2005年卡特里娜颶風襲，作者喬伊斯的創(chuàng)作被打斷。風災(zāi)重創(chuàng)了喬伊斯的家鄉(xiāng)，當他去避難所探視流離失所的孩童時，他親眼見證了故事的治愈力量。他發(fā)現(xiàn)，孩子們通過閱讀，心靈具有了強大的撫慰力量，令原本蒼白的世界變得色彩斑斕。雖然先有動畫片，才出繪本，但是對于熱愛閱讀的人來說，書本更有質(zhì)感和價值，會更加耐人尋味。
孩子讀的好書籍
愛書的孩子
愛書的孩子，究竟會是什么樣的呢?安格斯和露西喜歡書，他們有好幾百本的書。他們可以坐在一疊厚厚的書上心無旁騖地讀上好久好久，他們可以把書作為蹺蹺板的支點自己坐在兩頭專心地閱讀，他們可以一無所有，沒有電視機沒有車甚至沒有房子，但是他們一定會擁有滿屋子的書。 有一天，所有的書都搬走了，安格斯和露西才發(fā)現(xiàn)自己非常需要書，而且超過他們的想象。這個溫馨感人的家庭閱讀故事，是一本凝聚家人幸福閱讀的書。
讓讀書成為日常生活中一個必不可少的一件事正是作者通過安格斯和露西的故事想要傳遞給我們的。雖然安格斯和露西擁有的東西并不多，但是他們擁有“任何時候都需要的東西”。夜晚一家人坐在燈下一起閱讀是件多么美好的事啊。生活中我們可以舍棄很多的物質(zhì)享受，唯有與好書相伴是我們最大的精神財富。
吃書的孩子
亨利是一個不可思議的男孩，他非常喜歡吃書，他可以吃字母，也可以吃句子，還可以吃掉整本書。會吃書的亨利越來越聰明，可是他不想當一個不可思議的吃書男孩了……
書要怎么吃?燉著吃?生吃?干嚼著吃?……吃紅色的書?還是藍色的書?吃高等數(shù)學?還是吃博弈論?……吃書孩子的故事，孩子們可能更喜歡吃書這樣的荒.唐主意。因此看了這本書孩子們也會哈哈大笑，覺得非常有趣，書當然是不能用來吃的，但是讀書也要跟吃美味的食物一樣不能貪多，需要我們慢慢消化和吸引。這是一本非常不錯的培養(yǎng)孩子讀書好習慣的書，告訴孩子愛書，多讀書。
孩子讀的書籍
圖書館獅子
圖書館來了一頭獅子，大家嚇了一跳。幸好獅子很守規(guī)矩，不吵不鬧，孩子們很喜歡他，覺得他是館內(nèi)最舒服的靠墊。有一天，發(fā)生了一件事，安靜的獅子不顧一切地大吼起來……
獅子很喜歡到圖書館聽故事，但是當它為了救麥小姐而大聲吼叫因此違反了圖書館的規(guī)定，它只能在圖書館外眼巴巴地看著里面，想念以前的日子。獅子的遭遇，孩子們讀起來也能感同身受，因為他們也是如此渴望親近圖書館，卻又擔心違反規(guī)定。但是最后告訴我們，只要愛讀書，愛聽故事，即使是獅子也一樣可以在圖書館看書，只要有正當理由，圖書館的規(guī)矩也可以破例，好的故事是講給每一個愛書的人聽的。這個故事會讓我們覺得連獅子都這么愛讀書，我們還有什么理由不愛呢?
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