適合孩子看的勵志書籍有哪些
適合孩子看的勵志書籍有哪些
閱讀，就像一段跨越時空的旅程，它常常發(fā)生在一開始遇見的那一刻。我們可以帶著孩子一起來開始這段奇妙的旅程。下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的適合孩子看的勵志書籍，歡迎參閱!
適合孩子看的勵志書籍
1、《我的朋友好好吃》
適讀年齡：7-10歲
作者：文/粟田伸子 圖/多田治良
譯：沙子芳
內(nèi)容簡介：有一個小鱷魚，他有很多好朋友，而且在一起很快樂，可是他有一個天大的秘密，從來都不肯告訴他的朋友...
推薦理由：朋友之間當(dāng)然應(yīng)該說真話，但是有時候，說真話也會得罪朋友，就像這個想吃掉朋友的小鱷魚，因?yàn)橐徊涣羯裾f了一句真心話，差點(diǎn)連最好的朋友都丟掉了，還好，真正的友情總是能戰(zhàn)勝猜疑。
2、《我的名字叫阿呀》
適讀年齡：3-6歲
作者：文/[德]烏澤爾·舍夫勒 圖/[德]尤塔·提姆
譯：王曉芳
內(nèi)容簡介：沒關(guān)系星球上的小怪物阿呀掉到了地球上!它和盧卡斯成了好朋友。盧卡斯非常喜歡這個活潑可愛的小怪物，但是也常常被它弄得頭疼不已，因?yàn)樗膲拿?shí)在是太多了!盧卡斯決定幫助阿呀改掉這些壞毛病。然而，教一個小怪物學(xué)習(xí)行為規(guī)范是很難很難的……
推薦理由：這個從天上掉下來的小怪物帶著它的奇思妙想走進(jìn)孩子們的心里，用幽默而自然的方式帶著他們一邊歷險一邊學(xué)習(xí)。它讓行為教育遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨，讓孩子們在每一次開心的親子閱讀中進(jìn)步、成長。
3、《討厭的大肥豬》
適讀年齡：3-6歲
作者：文/[法]泰馬克·泰勒 圖/[法]海貝卡·朵特梅
譯：呂娟
內(nèi)容簡介：希爾去公園玩，意外地在地上撿到很多包食物的垃圾紙，他順著垃圾一路撿過去，找到了亂丟垃圾的豬叔叔——他不停地吃不停地扔，而且完全不理會希爾的抗議。當(dāng)豬叔叔遇到另一頭豬時，他們干脆坐在長椅上吃起來，扔的垃圾也堆成了一座小山，把他們完全埋住了……
推薦理由：大人總是教孩子當(dāng)一個遵守公共秩序的好孩子，但是如果遇上他們自己不遵守規(guī)則的時候，我們應(yīng)該怎么辦?小羊希爾勇敢而搞笑的辦法，真的很值得我們好好看看。
4、《長大以后做什么》
適讀年齡：3-6歲
作者：文/竂美千子 圖/秦好史郎
譯：彭懿
內(nèi)容簡介：蒲公英、蒲公英，長大以后做什么?小魚，小魚，長大以后做什么?直截了當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}，回答這個問題的方式卻是出人意料，蒲公英原來想做獅子，小魚想做一頭大鯨魚，那么，你想做什么?
推薦理由：《長大以后做什么》簡單卻富有意蘊(yùn)，用童謠般活潑流暢的語言、彩虹般豐富絢麗的色彩，把孩子心中五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在大家眼前，讓孩子自由發(fā)揮想象力，大聲喊出自己不平凡的心愿。
5、《雪花人》
適讀年齡：3-6歲
作者：文/[美]杰奎琳·布里格斯·馬丁 圖/[美]瑪麗·阿扎里安
譯：柯倩華
內(nèi)容簡介：威利班特利很喜愛雪花，他的父母送他一臺顯微照相機(jī)，他就想出各種方法把看到的雪花拍下來，酷寒的溫度無法凍卻他的熱情，殘暴的風(fēng)雪也無法阻擋他的腳步，他一直堅(jiān)持到人生的終點(diǎn)，最終，他從一個單純的農(nóng)人變成一個雪的專家，人們因此稱他“雪花人”。
推薦理由：這是一個真實(shí)的故事，所以它格外動人。兒時的夢想能不能成為長大后的動力?從小就喜歡雪花的威利會告訴你，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造奇跡。
孩子勵志書籍
1、《鴨子，鴨子，鵝》
適讀年齡：3-6歲
作者：[美]泰德·希爾
譯：漪然
內(nèi)容簡介：小鴨和小鵝是老朋友了，可特別默契的朋友之間也有要命的問題：一個小小鴨的加入。而且這個新朋友什么都要爭，每次都要贏。當(dāng)新朋友和老朋友之間出現(xiàn)矛盾的時候，小鴨該怎么辦呢?
推薦理由：友誼是悄悄長大的孩子們面臨的第一個人生問題，這本書教會孩子與同伴相處，讓孩子從小在友誼的土壤中成長!
2、《小阿力的大學(xué)?！?/p>
適讀年齡：3-7歲
作者：文/[英]羅倫斯·安荷特 圖/[英]凱薩琳·安荷特
譯：郭玉芬
內(nèi)容簡介：這是一個普通的學(xué)校，但是它在阿力的眼里是那么大，阿力不想去上學(xué)，因?yàn)樗X得自己很小，但是一只小小的麻雀讓他發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)長大了……
推薦理由：《小阿力的大學(xué)?！肥且槐境鲎院⒆由顚?shí)際的作品，繪本中描繪的故事，都是來源于孩子的生活，孩子們在繪本中，會看到自己的影子，值得孩子們欣賞。
孩子看的優(yōu)秀書籍
1、《我愛波波熊》
適讀年齡：3-6歲
作者：文/[英]凱麗·維斯頓 圖/[英]蒂姆·沃恩斯
譯：漪然
內(nèi)容簡介：一天，咕咕嗒老師說班上要來一個新同學(xué)了，大家聽了都很激動。可是，當(dāng)波波熊走進(jìn)教室時，看到他。大家都嚇得尖叫起來!波波熊從沒想要嚇唬誰，他只想交一些新朋友。就在這時，一些意外的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了波波熊的愿望。
推薦理由：這本書能鼓勵那些已經(jīng)或者即將走入新環(huán)境的孩子，在糟糕的困境中也要滿懷希望，充滿自信地肯定自己，“如果要做一只熊，也許，最好，還是做一只毛乎乎、丑兮兮的大野熊。”
2、《公園里的聲音》
適讀年齡：3-7歲
作者：[英]安東尼·布朗
譯：宋珮
內(nèi)容簡介：來自兩個不同家庭、一男一女、個性互異的兩個小孩兒，加上一位趾高氣昂、高貴華麗的媽媽，還有一位失業(yè)也失去斗志的爸爸，共計(jì)四個人，不約而同地一起帶著各自的小狗到公園去散步。男孩貴氣十足的媽媽討厭女孩和她家的小狗;女孩失業(yè)的爸爸坐在公園長椅上心情沮喪地翻報紙找工作;憂郁孤獨(dú)的男孩很開心遇到女孩，并快樂地和她在公園玩;天真開朗的小女孩帶爸爸和小狗去公園散步，遇到不快樂的小男孩，邀他一起玩溜滑梯。
推薦理由：這本書為孩子展現(xiàn)了不同的價值觀里的不同社會背景下的人們的交集，這本書是頌揚(yáng)“人和人相處所產(chǎn)生的救贖力量”。
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