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高中生不得不看的勵(lì)志書籍分享

時(shí)間: 榮雪1109 分享

高中生不得不看的勵(lì)志書籍分享

  一個(gè)人的知識(shí),通過學(xué)習(xí)可以得到,高中生閱讀一些勵(lì)志的書籍,可以多積累知識(shí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于高中生看的勵(lì)志書籍,希望對(duì)大家有幫助!

  高中生不得不看的勵(lì)志書籍

  1:《匹克威克外傳》

  《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長(zhǎng)篇小說,寫老紳士匹克威克一行五人到英國(guó)各地漫游的故事。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途的見聞和遭遇展開,一些故事雖然有相對(duì)的獨(dú)立性,但是故事的進(jìn)展又能自然地銜接起來,散而不亂,線索明了。

  2:《普希金詩選》

  普希金一生共寫了八百多首抒情詩,本書從他的不同的創(chuàng)作階段中精選了二百首,它們多是俄國(guó)文壇流傳百世的精品。同時(shí)我們還從近二百年來一代代畫家為普希金的詩篇所作的大量插圖中精選了大小插圖十余幅,其中包括俄國(guó)著名畫家列賓等人的杰作。 我們相信,經(jīng)典作品配以精美插圖,定會(huì)給讀者帶來無盡的藝術(shù)享受。

  3:《雷雨》

  《雷雨》廣泛地吸收了西方戲劇的優(yōu)點(diǎn),明顯受到易卜生戲劇“社會(huì)悲劇”、莎士比亞戲劇“性格悲劇”和古希臘戲劇“命運(yùn)悲劇”等西方戲劇觀念和創(chuàng)作方法的影響,并將它們有機(jī)地結(jié)合在一起,成功地表現(xiàn)了20年代中國(guó)帶有濃厚封建性色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭中各種人物的生活、思想和性格,成為中國(guó)現(xiàn)代第一出真正的悲劇,從而使話劇這種外來的藝術(shù)形式完全中國(guó)化,成為我國(guó)新文學(xué)中一種獨(dú)特的藝術(shù)樣式。

  4:《堂·吉訶德》

  《堂·吉訶德》原名《奇情異想的紳士唐·吉訶德·德·拉·曼恰》,作者在序言中申明:“這部書只不過是對(duì)于騎士文學(xué)的一種諷刺”,目的在于“把騎士文學(xué)地盤完全摧毀”。但實(shí)際上,這部作品的社會(huì)意義超過了作者的主觀意圖。在這將近一百萬字的作品中,出現(xiàn)了西班牙在16世紀(jì)和17世紀(jì)初的整個(gè)社會(huì),公爵、公爵夫人、封建地主、僧侶、牧師、兵士、手藝工人、牧羊人、農(nóng)民,不同階級(jí)的男男女女約七百個(gè)人物,尖銳地、全面地批判了這一時(shí)期封建西班牙的政治、法律、道德、宗教、文學(xué)、藝術(shù)以及私有財(cái)產(chǎn)制度,使它成為一部“行將滅亡的騎士階級(jí)的史詩”,一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著。

  高中生看的勵(lì)志書籍

  1.《吶喊》

  魯迅的吶喊真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定。全書共收錄作者1918年至1922年所作小說十四篇。1923年8月由北京新潮社出版,原收十五篇,列為該社《文藝叢書》之一。

  2.《子夜》

  《子夜》之所以一發(fā)表就引起轟動(dòng),關(guān)鍵在于它成功地塑造了吳蓀甫這個(gè)中國(guó)文學(xué)史上從未塑造過的民族資本家的人物典型,并以他為中心照亮了30年代整個(gè)上海的社會(huì)生活,照亮了在這里活動(dòng)的社會(huì)各階級(jí),各階層的人的思想、性格、心理和命運(yùn),以及他們與歷史糾葛的方方面。

  適合高中生的書籍

  《圍城》

  《圍城》是中現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說?!秶恰返南笳髟醋詴腥宋飳?duì)話中引用的外國(guó)成語,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”又說像“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。” 但如果僅僅局限于婚姻來談“圍城”困境,顯然不是錢鐘書的本意。“圍城”困境是貫穿于人生各個(gè)層次的。后來方鴻漸又重提此事,并評(píng)論道:“我近來對(duì)人生萬事,都有這個(gè)感想。”這就是點(diǎn)題之筆。錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。

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