教師辦公室勵(lì)志語錄

　　朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學(xué)生、老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于教師辦公室勵(lì)志語錄，希望你喜歡。

　　教師辦公室勵(lì)志語錄精選：

　　1) 老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。

　　2) 要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

　　3) 用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

　　4) 用愛心耐心誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

　　5) 不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。

　　6) 站在愛國(guó)的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇爭(zhēng)第一。

　　7) 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望最大的資產(chǎn)是希望。

　　8) 輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。

　　9) 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟因拼搏而前行。

　　10) 忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因

　　教師辦公室勵(lì)志語錄大全：

　　1) 沒有失敗只有暫時(shí)停止成功!

　　2) 沒有風(fēng)浪便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘也沒有不屈的開拓者。

　　3) 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)不停止一日努力。

　　4) 智者的夢(mèng)再美也不如愚人實(shí)干的腳印。

　　5) 海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。

　　6) 培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。

　　7) 一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

　　8) 扎根于現(xiàn)實(shí)的理想，才能開花。

　　9) 智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。

　　10) 教師職業(yè)如同喝咖啡，有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實(shí)，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。

　　11) 以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

　　12) 處處留心皆學(xué)問，肯學(xué)終為人上人。

　　13) 不管多么險(xiǎn)峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　14) 你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽要走多久。

　　15) 假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

　　16) 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。

　　17) 你可以選擇這樣的"三心二意"信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。

　　18) 當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng)，才能讓自己的課堂更有磁性。

　　19) 待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

　　20) 成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

　　21) 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

　　22) 　、生活是平淡的，真理永遠(yuǎn)是樸素的。快樂永遠(yuǎn)與你的追求同在，就好像春天要播種、秋天要收獲一樣。

　　23) 教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對(duì)歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。

　　24)每天都有精彩，每天都在演奏。讓動(dòng)聽的校園交響樂留住你的腳步，撫平你的心緒，帶你走過一段長(zhǎng)途，走出一路美麗。

　　25) 與孩子為伴，與童真為伍，春夏秋冬如清風(fēng)掠過，喜怒哀樂隨芳草枯榮。留一段時(shí)光讓自己陷入冥想，追憶往昔，恬淡如菊，醇烈似酒。

　　26) 走進(jìn)童心，這是一個(gè)多么純潔的殿堂，成功的喜悅，成長(zhǎng)的快樂，我們彼此分享;沮喪的面容，悔恨的淚水，同樣值得欣賞。

　　27) 朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學(xué)生、老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。

　　28) 　教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛、重視、指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

　　29) 、我們每一個(gè)人，都僅是一個(gè)人，但卻不容忽視，正因?yàn)橛心愕呐Γ澜绮抛兊酶利悺?/p>

　　30) 如果要挖井就要挖到水出為止。

　　31) 奮斗者在汗水匯集的江河里將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　32) 只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……

　　33) 螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

　　34) 用最少的悔恨面對(duì)過去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)面對(duì)未來。

　　35) 教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。