小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄
小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄
少壯不努力，老大徒傷悲。像這樣可以給小學(xué)生勵(lì)志的語(yǔ)錄還有哪些呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄，供大家參閱!
小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄精選
1. 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
2. 少壯不努力，老大徒傷悲。
3. 生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
4. 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
5. 樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。
6. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
7. 天才就是一份靈感加九十九汗水。
8. 天才在于積累，聰明在于勤奮。
9. 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10. 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
11. 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
12. 忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
13. 偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
14. 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
15. 我們要有恒心，尤其要有自信心。
小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄經(jīng)典
1. 山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
2. 書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。
3. 只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
4. 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
5. 一日不讀口生，一日不寫手生。
6. 玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
7. 一日無(wú)書，百事荒廢。
8. 種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
9. 書是人類進(jìn)步的階梯。
10. 讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。
11. 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
12. 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
13. 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
14. 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
15.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基
小學(xué)生勵(lì)志語(yǔ)錄推薦
1. 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
2. 習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
3. 心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
4. 學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
5. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
6. 一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
7. 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
8. 一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。
9. 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
10. 再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
11. 在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
12. 只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
13. 只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
14. 只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
15. 智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
16. 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
17. 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
18. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
19. 讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。
20. 讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
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