鼓勵(lì)貧困學(xué)生勵(lì)志的句子
鼓勵(lì)貧困學(xué)生勵(lì)志的句子
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鼓勵(lì)貧困學(xué)生勵(lì)志的句子精選
1. 你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!
2. 你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
3. 用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
4. 學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格,故處處要使學(xué)生自動(dòng)。
5. 如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
6. 只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
7. 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
8. 泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。
9. 你的自覺上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰。
10. 努力從今天開始,成功從“零”開始。
11. 好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
12. 保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉!
13. 圓滑如同偏見一樣,比無知離真理還遠(yuǎn)。
14. 參與是走向成功的開始,結(jié)果并不是最重要的!
15. 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
鼓勵(lì)貧困學(xué)生勵(lì)志的句子經(jīng)典
1. 消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
2. 事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
3. 經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
4. 亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬端,皆歸本于學(xué)校。
5. 石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
6. 因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好?
7. 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
8. 相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過程!
9. 勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。
10. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
11. 不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
12. 這個(gè)問題有點(diǎn)兒難,但我相信你有能力去解決它!
13. 我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
14. 知識(shí)是智慧的火炬。
15. 再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
鼓勵(lì)貧困學(xué)生勵(lì)志的句子推薦
1. 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
2. 你的辦法真好!考慮的真全面!
3. 我相信你會(huì)盡力去把這件事情做好的。
4. 只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!
5. 樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
6. 你很有創(chuàng)見,這非??少F,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍!
7. 不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
8. 進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。
9. 教師的藝術(shù)是:決不要讓學(xué)生把注意力放在那些無關(guān)緊要的瑣碎事情上,而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關(guān)系,以便使他能夠正確地判斷人類社會(huì)中的善惡。
10. 做勤勞的小蜜蜂吧,你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
11. 欲窮千里目,更上一層樓。
12. 不吃飯則饑,不讀書則愚。
13. 好好學(xué)習(xí),天天向上!
14. 合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格,能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,能鍛煉學(xué)生的意志和人格,能培養(yǎng)學(xué)生抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力。
15. 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
16. 勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。
17. 教師對(duì)兒童的愛應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合。
18. 認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
19. 教師的言語——是一種什么也替代不了的影響學(xué)生心靈的工具。
20. 恭維就像口香糖,可以咀嚼但不能下咽。
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