勵(lì)志類國(guó)旗下講話
勵(lì)志類國(guó)旗下講話
勵(lì)志類的講話可以給人正能量,一起來(lái)看看吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的勵(lì)志類國(guó)旗下講話,供大家參閱!
勵(lì)志類國(guó)旗下講話:享受學(xué)習(xí)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
大家早上好!今天我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》。老實(shí)說(shuō),有一部分同學(xué)坐在教師里是覺(jué)得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。中考,高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng)、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái)。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!
我的講話完了,謝謝大家!
勵(lì)志類國(guó)旗下講話:永恒的旋律
各位老師,同學(xué)
今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關(guān)注過(guò)飛馳的車輪,轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承,它們熠著光,閃著彩,輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關(guān)注那成堆的鋼鐵,在靜默里銹跡斑斑。。。。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”我曾不止一次傾倒在這偉人對(duì)梅花的歌贊面前,閉目暇思那是一副怎樣的魂動(dòng)魄的畫面,而再去看那些溫室里的花木,“安逸,舒適。”卻一見(jiàn)風(fēng)便花敗葉殘,一枝枝嬌嫩羸弱。。。。。。一個(gè)永恒的旋律:鍛煉,健康,生命力,驀然回響于蒼茫大地之間。。。。希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出:最易使人衰弱,最易損害一個(gè)人的,莫過(guò)于不從事體力活動(dòng)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的生命也就沒(méi)有了。生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。于是,我說(shuō)運(yùn)動(dòng),鍛煉,當(dāng)一個(gè)人行于坦途時(shí),運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)樗鼤?huì)給你更加蓬勃的熱情,精力和美的享受。當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí),運(yùn)動(dòng)吧!它會(huì)給你以力量,信心和勇氣!運(yùn)動(dòng),那是燃起的生命之火;運(yùn)動(dòng),那是張開(kāi)的希望之翼。而正值此佳起,踏著金秋的步伐,我們即將又一次迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),讓我們高歌,為運(yùn)動(dòng)的精神喝彩;讓我們鼓掌,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土,閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。讓我們傾注活力,共同奏響生命的激昂,用矯健的步伐寫下豪邁的詩(shī)篇,讓我們滿腔熱血,一起傳頌運(yùn)動(dòng)的偉耀榮光,共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華,人生佳期,讓心兒自由飛翔;生機(jī)蓬勃,朝日待發(fā),讓靈魂隨風(fēng)而舞。再次回響起這個(gè)永恒的旋律:‘‘運(yùn)動(dòng),健康,生命力。’’讓我們與之相伴,舞動(dòng)生命的傳奇,讓活力溢滿某某中學(xué)!
勵(lì)志類國(guó)旗下講話:成功在于堅(jiān)持
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
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