大學(xué)生勵(lì)志青春文章
大學(xué)生勵(lì)志青春文章
想必就很多大學(xué)生都會(huì)喜歡找一些關(guān)于勵(lì)志青春的文章來激勵(lì)自己，那么大學(xué)生勵(lì)志青春文章都有哪些呢?一起來看看吧。
大學(xué)生勵(lì)志青春文章：留退路就沒有出路
公元前一世紀(jì)，凱撒大帝率領(lǐng)他的軍隊(duì)抵達(dá)了英格蘭，他決心要贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不管遇到什么情況都不會(huì)退卻。為了讓士兵們明白自己必勝的決心和信心，也為了斷絕士兵們逃跑退縮的念頭，凱撒命令士兵將運(yùn)載他們的所有船只都燒毀。這使得軍隊(duì)的士氣受到了莫大的鼓舞。后來他們獲勝了。
很多人在處理重要問題的時(shí)候，總是喜歡把這些問題暫且擱置在一邊，等以后再做。他們沒有決定的勇氣和魄力，總是在著手做事的時(shí)候想給自己留一條后路，以免沒有出路。對(duì)于他們來說，退路就是出路。但是，事實(shí)證明，這樣是不會(huì)有任何成就的。
背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的軍隊(duì)往往能獲得勝利。同樣，一個(gè)做事不留退路、一心向前的人，不管遇到什么困難和障礙，他都不會(huì)后退，因?yàn)樗麤]有路可以退。而那些人在為自己準(zhǔn)備退路的同時(shí)就是在后退，他們立志不堅(jiān)，把精力和時(shí)間投入到退縮的準(zhǔn)備上，這種人絕不會(huì)獲得成功。
一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他意志力的強(qiáng)弱。意志堅(jiān)強(qiáng)的人不管遇到什么困難和障礙，都會(huì)百折不撓，想方設(shè)法地克服;意志薄弱的人一遇到麻煩，甚至在挫折還沒有到來之前，他們就開始庸人自擾，彷徨失措，把精力都放在如何規(guī)避問題上，放在為自己鋪設(shè)后路上。當(dāng)困難一個(gè)接一個(gè)來時(shí)，他們就一步接一步后退，最后他們終將無路可退。
現(xiàn)實(shí)生活中，到處都充斥著這樣的青年，他們富有上進(jìn)心，希望有一番成就和作為，但是他們意志薄弱，沒有必勝的決心，不敢破釜沉舟;他們始終左搖右擺，沒有堅(jiān)定的信念，一遇到挫折和困難，馬上就縮回了進(jìn)取的手和腳。這樣的人，這樣的心態(tài)，最后遭受失敗也不足為奇。
不給自己留后路，讓自己沒有回旋的余地，方能竭盡全力，銳意進(jìn)取，就算遇到千萬(wàn)困難，也不會(huì)退縮，因?yàn)榛仡^也沒有路了，不如不顧一切地前進(jìn)，還能找到一線希望。有了這樣一種“拼命”和“豁出去”了的信念，才能徹徹底底地消除心中的恐懼、猶豫、膽怯。當(dāng)一個(gè)人不給自己任何退路的時(shí)候，他就什么都不怕了，勇氣、信心、熱忱等從心底油然而生，到最后自然能“置之死地而后生”。
面對(duì)嚴(yán)峻的問題和重要環(huán)節(jié)，周全而細(xì)致地考慮問題的各個(gè)方面也是應(yīng)該的，但是過多地權(quán)衡，前怕狼后怕虎，一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣，最終卻還是原樣，可以肯定地說，你不會(huì)有任何進(jìn)展，甚至還會(huì)變得一塌糊涂。
出路和退路不是同義詞，而是反義詞，留退路就沒有出路，因此，你應(yīng)該只找出路，不留退路。
大學(xué)生勵(lì)志青春文章：培養(yǎng)積極的思維模式
當(dāng)我們站在鏡子前，可能經(jīng)常會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一些消極的想法。比如：我今天看起來太胖了，或者，我看上去開始變老了。我們都有過類似的想法，卻沒有意識(shí)到這些負(fù)面的思維會(huì)對(duì)我們的生活造成多大的傷害。我們把自己說得、想得越是糟糕，就越是在頭腦里給負(fù)面思維大開方便之門。
我們的思想創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)，所以我們應(yīng)該做的，是要在頭腦中為自己設(shè)想出一個(gè)積極和幸福的未來，這樣，美好的未來才會(huì)到來。
這是一個(gè)事實(shí)，不過從更深一層的心理學(xué)上來講，你的潛意識(shí)會(huì)告訴你，你的未來美好與否，和你此時(shí)的想法無關(guān)。如果你認(rèn)為自己沒資格獲得想象中的成功和幸福，那么你就無法達(dá)到你的目標(biāo)，也無法完美地實(shí)現(xiàn)你的最終夢(mèng)想。
人的個(gè)體不同，想法也不同，這些想法有些是正面的，有些是負(fù)面的。家長(zhǎng)和老師們培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們有著各自不同的思想體系，他們把這些思想灌輸給我們的方式對(duì)于我們?nèi)绾慰创约汉臀覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中的言行舉止都有著巨大的影響。
如果在我們小時(shí)候，我們聽到的是“可愛、漂亮、聰明、健康、快樂而且能夠?qū)崿F(xiàn)所有理想”這些積極的話語(yǔ)，我們?cè)跐撘庾R(shí)中就會(huì)相信這些信念，也就有信心為自己創(chuàng)造一種幸福、積極的生活。
不過，孩子們也可能聽到大人們說，生活是艱苦的、是具有挑戰(zhàn)性的，聽到大人們說他們沒用、愚蠢、臟、肥、丑這樣的負(fù)面話語(yǔ)，孩子年幼的大腦中不斷地吸收著別人的負(fù)面思維，久而久之，他們就把這些不好的思維當(dāng)成了自己的真實(shí)想法。孩子的思想就如同一塊海綿，聽到的所有信息都會(huì)融入他們的思維中，成為他們的觀念。
這就意味著當(dāng)他們長(zhǎng)大一些、能夠給自己一個(gè)更真實(shí)的評(píng)價(jià)時(shí)，他們的理性認(rèn)識(shí)也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前聽到的評(píng)論都是不正確的。然而在更深層的思想中，他們?nèi)耘f相信著自己小時(shí)候聽到的話。如果不把那些起初的負(fù)面思維清除掉，代之以正面思維，那些負(fù)面思維就會(huì)在一個(gè)人的潛意識(shí)中永遠(yuǎn)影響著他的行為。
那么我們?cè)鯓硬拍苋サ粑覀兎e習(xí)已久的負(fù)面思維，從而在大腦里給自己建立一個(gè)積極的人生之路呢?
我們最好從改變自己的思維方式開始，比如我們站在鏡子面前的時(shí)候，先要知道自己都有哪些想法。閉上眼睛一分鐘，把所有那些陳舊的負(fù)面思維集中起來，想象著把它們寫在一塊擺在你面前的黑板上。然后想象你拿著一塊板擦，一點(diǎn)點(diǎn)地把這些負(fù)面思維全部擦除干凈。
現(xiàn)在想象你拿起了一支粉筆，在這塊黑板上寫下你希望得到的正面的思維——我很漂亮，我有著標(biāo)準(zhǔn)的體重。做一個(gè)深呼吸，想象著自己吸收了這些寫在黑板上的積極話語(yǔ)。體會(huì)到位后睜開雙眼，看著鏡子，繼續(xù)重復(fù)這些積極的話語(yǔ)。這個(gè)非常簡(jiǎn)單的練習(xí)能夠幫助你在每次面對(duì)鏡子時(shí)知道如何讓自己以更為積極的心態(tài)生活。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在生活中做出小的積極改變后，我們就會(huì)在大腦中建立起一種積極的思維方式。這不是說給自己確定一個(gè)可望而不可及的目標(biāo)，那樣做只能讓大腦感到難以承受，進(jìn)而關(guān)閉智慧的大門。
在一個(gè)人學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)時(shí)可能也是這樣，你越是想著自己有太多的東西要學(xué)，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)變得越繁重。但如果你能把學(xué)習(xí)任務(wù)化整為零呢?
比如你把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)定為每個(gè)星期只學(xué)習(xí)20個(gè)單詞，一個(gè)星期后，你就真的學(xué)會(huì)了這20個(gè)單詞，這樣你會(huì)為自己感到驕傲，從而增加你以后的學(xué)習(xí)信心。你會(huì)繼續(xù)以每星期20個(gè)單詞的速度學(xué)習(xí)，然后有一天，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掌握了很可觀的單詞量，這在幾個(gè)月之前你還覺得是件不可能的事。
這只是舉一個(gè)例子，其實(shí)在做任何一件事時(shí)都適用，比如進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)或節(jié)食。只要你在生活中的任何一個(gè)方面進(jìn)行小小的積極改變，你都會(huì)在頭腦中建立起一個(gè)新的、積極的思考方式，從而為你在創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來中鋪平道路。
大學(xué)生勵(lì)志青春文章：改變，從相信可以改變開始
每天都聽到很多人抱怨，抱怨的內(nèi)容五花八門，涉及生活、工作、人際各個(gè)方面，還有抱怨老天、月亮、蚊子、警察之類的，還有些人抱怨過去或者未來，當(dāng)然也有少數(shù)一些人，抱怨自己。
幾乎所有抱怨的人，特別是那些習(xí)慣于抱怨的人，都有些共性：口頭上說想改變現(xiàn)狀，心里認(rèn)定無法改變現(xiàn)狀;在他們看來都是外界因素造成現(xiàn)在的狀況;我們?cè)趺纯梢宰龅礁淖儎e人，甚至是老天呢??當(dāng)然，父母對(duì)于孩子，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下屬，如果不聽話，是有些辦法可以收拾他們的。但這也不是改變別人，而是令別人屈服。
真正的改變是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自肺腑的，是撤去外力之后依然保持改變后狀態(tài)的。父母看著孩子做作業(yè)，孩子認(rèn)真看書，這不叫改變。父母不在孩子跟前，孩子照樣認(rèn)真看書，這才叫改變。
改變，很難!這是大多數(shù)人對(duì)現(xiàn)狀不滿、抱怨的人的看法。甚至，他們認(rèn)為，改變是根本不可能的。
因?yàn)?，他們根本不相信可以改變。因?yàn)椋麄兛梢耘e出無數(shù)的理由來證明，這是無法改變的。所有的這一切的理由，都與此時(shí)此刻的自己無關(guān)。比如，我工作不好，是因?yàn)檫^去上學(xué)沒好好念書，過去的事我沒法改變啊，所以，現(xiàn)在工作不好也沒法改變。比如，我不招領(lǐng)導(dǎo)喜愛，是因?yàn)槲也幌矚g拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁，那領(lǐng)導(dǎo)就是不喜歡聽人拍馬屁，我又不能改變自己，更不想自己成為馬屁精，所以，無法討領(lǐng)導(dǎo)喜歡。
人，最大的問題是：認(rèn)為自己沒有問題。
改變，唯一能使效果扎根的起點(diǎn)是：堅(jiān)信我可以改變!
我們可以改變，這是一個(gè)事實(shí)。事實(shí)是，我們的確可以改變，任何時(shí)刻，任何場(chǎng)合，我們都有多一種的選擇，我們都可以做一些改變。
根本上，我們只能改變自己。我們想要改變環(huán)境，想要改變他人，我們就要采取行動(dòng)，要學(xué)會(huì)變通，要有堅(jiān)持，要學(xué)習(xí)向別人求助。這都是行動(dòng)，行動(dòng)就是改變的外在表現(xiàn)。行動(dòng)是我們自己的行動(dòng)，是通過我們自己達(dá)到我們想要的結(jié)果。外界和他人的改變，只不過是我們自己改變的影響或結(jié)果而已。要想改變外界越多，就改變自己越多。
事實(shí)上，外界可能從來沒有改變過什么，只是因?yàn)槲覀冏约焊淖兞耍覀兛词澜绲男撵`和眼睛不同了。一個(gè)懶人看世界，滿世界都是懶人，滿世界都是懶惰的理由。一個(gè)勤奮的人看世界，滿世界都是勤快人，滿世界都有勤快的理由。其實(shí)，懶人和勤快人大體就是那么多，而所謂的理由，只不過是我們的出發(fā)點(diǎn)變了，我們看世界的角度一樣了。就像我們所熟悉的，杯子里有半杯水，你看到的是空的那一半，還是有水的那一半。
你完全可以改變，一切認(rèn)為無法改變的想法，除了阻止自己改變，阻止自己為自己創(chuàng)造更好的生活和工作之外，沒有任何作用，更談不上益處。
相信自己可以改變，就如同太陽(yáng)每天都是新的，太陽(yáng)又升起來了，溫暖光明，時(shí)間已流逝，我們還在等待什么?難道是等待后悔嗎?
機(jī)遇猶如黃金，準(zhǔn)確地抓住每一次閃光的機(jī)遇，是人生中偉大的藝術(shù)行為。機(jī)遇就是生活，生活就是機(jī)遇。機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的大腦。等待機(jī)遇只能空留悲傷，思考機(jī)遇才能閃亮人生。
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