青春勵志拼搏進(jìn)取的作文
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青春勵志拼搏進(jìn)取的作文:我改變了青春的色彩
下一個轉(zhuǎn)角,會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。”對啊,風(fēng)雨中這點痛算什么,我要創(chuàng)造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍(lán)色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時尚的紫色。
全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。
青春勵志拼搏進(jìn)取的作文:青春要去的地方
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著,一天又一天,一年又一年,聽風(fēng)傳遞著雨的消息,聽雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會成為我們拋向空中的閃電。。
青春就是這樣絢麗多姿地跳動,用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣,人生本就是一條地平線,跑著跑著,留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠(yuǎn)行,離自己少年,童年越來越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行。后知后覺會發(fā)現(xiàn)這個世界跟自己想象的一點都不一樣,你甚至?xí)陋?,你也會受到各種排擠。你會感到迷惘,可能你也會受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。
每個人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個性,也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當(dāng)然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色的標(biāo)桿,讓人羨慕他們的光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時伴隨。當(dāng)你人生畫卷越來越長,你會突然發(fā)現(xiàn)童話中的色彩越來越淡,黎明來得越來越慢,各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上,這就是社會。
人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價的地方,一味地逃避,你的人生就是空白?;蛟S你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時,你便會覺得至少我沒后悔過,甚至有可能還會很精彩。
《怦然心動》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人萬千種,浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結(jié)果無非就是路邊人的碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪里?
青春勵志拼搏進(jìn)取的作文:讓青春綻放光彩
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時,陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事,在樂譜中留下音符。
青春,我們多夢。
青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個幻想破滅時,另一個又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春,我們浪漫。
青春的我們,會獨自登上峰頂,體會“一覽眾山小”的豪情,會一步步踏上臺階,認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有,把酒問青天”;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
青春,我們迷惘。
青春的我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最后疑心自己是否冒天下之大不韙,青春的我們,有時會躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。
青春,我們奮進(jìn)。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以超人的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。
青春,多姿!
青春,多彩!青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律。青春是畫,鑲嵌著瑰麗的浪漫色彩。我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來;讓青春綻放光彩。
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