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大學(xué)青春勵(lì)志征文

時(shí)間: 鴻宇671 分享

  有很多大學(xué)生都會(huì)有需要寫(xiě)青春勵(lì)志征文,那么大學(xué)青春勵(lì)志征文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  大學(xué)青春勵(lì)志征文:青春,不曾散場(chǎng)

  收不回風(fēng)中的承諾,也排遣不了成長(zhǎng)中的傷;那時(shí)光,在沒(méi)有你的日子里匆匆老去,在回憶里,在指縫間,你的微笑,依稀可見(jiàn)。

  ——題記

  總是在沒(méi)有顧慮的時(shí)候靜靜的聽(tīng)歌;在沒(méi)有憂愁的時(shí)候抬頭看星星;在漫無(wú)目的的時(shí)候翻開(kāi)標(biāo)記著小圖案的美文美句。那時(shí)候,總有一段回憶,浮現(xiàn)于腦海……

  薔薇總有重開(kāi)時(shí)

  喜歡在繁星點(diǎn)點(diǎn)的仲夏夜,幾個(gè)人一起坐在樓下的小石凳上,安靜的數(shù)盡天際間的星塵。收音機(jī)里放著祥和的班得瑞,沒(méi)有苦惱,只有微笑。那時(shí)候,我們還小。

  喜歡在那薔薇盛開(kāi)的日子,用畫(huà)筆對(duì)著找出與花相同的顏色,而后照著把它畫(huà)在作業(yè)本的封面上。沒(méi)有浮華,還留著沒(méi)有擦掉的橡皮印。那時(shí)候的我們,幼稚卻沒(méi)有被譏笑。因?yàn)椋覀冞€小。

  透過(guò)萬(wàn)花筒看天

  左手托書(shū)冊(cè),右手夾著鋼筆,坐在教室陽(yáng)光最燦爛的地方。沒(méi)有為了數(shù)學(xué)題冥思苦想,而是抬頭望著天,看盡那天邊的云卷云舒。思考著‘天’的那邊是什么,看慣了身邊的世界,習(xí)慣了單調(diào)的‘兩點(diǎn)一線’生活,偶爾給自己一個(gè)機(jī)會(huì),去體驗(yàn)生活的多彩。那時(shí)候的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了研究,無(wú)知的我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  遠(yuǎn)方總是吸引人

  在廣闊的人生天地之間,只有一條路,一頭是家,一頭是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,總是吸引著年輕的目光,它指引著我們前進(jìn)的方向。

  在這個(gè)變化萬(wàn)千的大世界,好奇心驅(qū)使我們認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物,于是我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了改變,學(xué)會(huì)了生活。青春活力是我們最好的裝扮,這一切一切的變化無(wú)疑在提醒著我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了。

  度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,無(wú)知的孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。知識(shí)讓我們變得睿智,聰穎。

  在這個(gè)秋天充斥著傷感,還帶著濃濃的喜悅;那是我們成長(zhǎng)的痕跡。

  我們的成長(zhǎng)充裕著快樂(lè),但還夾雜著一絲絲的疼痛。那是我們青春的付出。

  多姿的青春展現(xiàn)著美好,卻還免不了有諸多坎坷。那是我們?nèi)松哪サZ。

  彩虹的色彩源于風(fēng)雨的渲染,露珠的靈動(dòng)源于黑夜的醞釀,而成長(zhǎng)中的我們,流過(guò)淚,受過(guò)傷,失落過(guò),絕望過(guò)。但經(jīng)歷過(guò)這一切的我們,青春無(wú)悔!

  收不回風(fēng)中的承諾,也派遣不了成長(zhǎng)中的傷。在回憶里,在指縫間,你的微笑,依稀可見(jiàn)。

  星月夜,孤獨(dú)的青春,不曾寂寞。

  大學(xué)青春勵(lì)志征文:青春的旋律

  輕輕地,悄悄地,春天來(lái)了。

  春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿,裙裾飄飄,神采飛揚(yáng),將萬(wàn)縷春光灑向校園,驅(qū)散了瑟瑟的寒冷,給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī),她送走了冬日的凄涼,為人們帶來(lái)了信心,讓我們?nèi)计鹆讼M?hellip;…

  不知何時(shí),小草兒從泥土里頂出,面迎春風(fēng),在風(fēng)中搖滾!蒙眬的我們走出童年的迷夢(mèng),迎來(lái)了那有旋律的青春年華,瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春,又有一絲舍不得的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不記已發(fā)出沁人的芬芳,一個(gè)個(gè)花骨朵攢足了勁兒綻放。青春,要的就是這股勁兒!

  春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),香風(fēng)陣陣,在風(fēng)中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來(lái),沉睡了一冬的大地,倏地也睜開(kāi)了眼睛。讓春的舞者都來(lái)到了校園里,校園里的小草仿佛聽(tīng)到了“集結(jié)號(hào)”,一下子全都披上綠軍衣,花兒耐不住一冬的沉默,爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑容,把校園裝扮得如同童話中的城堡,而我們這些小公主們,小王子們都快快樂(lè)樂(lè)地在城堡中學(xué)習(xí)。小鳥(niǎo)也應(yīng)和著美妙的旋律,盡情地放聲歡唱,快樂(lè)地翩翩起舞,慢慢地,慢慢地,春的氣息感染了整個(gè)校園。

  置身于怡人的春色,呼吸著沁人心脾的氣息,我在校園中踏著春的節(jié)湊漫步,走著走著,我的思緒隨風(fēng)清輕揚(yáng)——

  在我們的春天,在我們的季節(jié),在屬與我們的青春中,要的就是這股勁兒!

  百折不撓,有的是勁兒,即便是一苗幼竹,也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎上一匹駿馬在學(xué)海間,鞭撻著征程,向前奔馳,即使失敗,也倔強(qiáng)。擦干眼淚,不容縝密的思考,向前,向前,這是勇敢,是青春那青澀的味道。累了,倦了,來(lái)到校園的一片草地上,四肢呈大字躺在草地上,毫不收斂心情,一片一片的云朵在空中流動(dòng),心中的憤怒與疲憊隨著流云遠(yuǎn)航,而我們,繼續(xù),遠(yuǎn)航……

  如果說(shuō)人生是四季,那么擁有青春便擁有了生機(jī)勃勃婀娜多姿的春天,如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么擁有青春便擁有了畫(huà)中最絢麗的色彩,如果說(shuō)人生是一條河,那么擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們,心中有著青春的無(wú)限憧憬我們有著為夢(mèng)想努力的一腔熱血……

  輕輕地,悄悄地,春天來(lái)了。

  就讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用汗水刷新成績(jī),用知識(shí)譜寫(xiě)樂(lè)章,用青春——演奏旋律

  大學(xué)青春勵(lì)志征文:與青春同行的日子

  陽(yáng)光、清風(fēng)、藍(lán)天、白云

  這是我的青春

  六月,注定是被繁忙和傷感堆砌的,好像在一杯檸檬汁中投進(jìn)一顆黃連,五味雜陳。

  空閑時(shí)伏在桌上,透過(guò)寫(xiě)滿陽(yáng)光的窗戶向操場(chǎng)望去,那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。

  三年前,我們一起走在陽(yáng)光傾灑的操場(chǎng),對(duì)著這棵老樹(shù)幻想他的過(guò)去,他的青春。一片葉子飄落,捧在手心,寫(xiě)滿我們的夢(mèng)想與純真,接著便是沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲,明眸中折射著天空的純凈—

  那時(shí)的天,也就那么藍(lán)著,仿佛接納了我們所有的歡聲笑語(yǔ),像是一層薄薄的藍(lán)紗,隨風(fēng)飄動(dòng)—

  清風(fēng),輕風(fēng)

  伴著襲人花香,漾起滿樹(shù)白雪,陽(yáng)光被透綠的樹(shù)葉剪碎,斑斑駁駁的落在手心,搖曳著它獨(dú)特的明媚,吻在我們揚(yáng)起的臉上。深吸一口氣,仿佛整個(gè)夏天都簇?fù)磉^(guò)來(lái),抬頭又正好與陽(yáng)光四目相對(duì),她就這樣照著一個(gè)老操場(chǎng),一棵老樹(shù),一群少年。

  書(shū)包,校服,單車(chē)

  這是我們的青春

  我們大把的時(shí)光留在校園,這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了,回不去的是那時(shí)特有的快樂(lè)

  黑板上一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題張牙舞爪,講臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,這畫(huà)面真是融洽,散發(fā)著全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語(yǔ)引得四周人的會(huì)心一笑,就這樣調(diào)劑著緊張的日子,我們走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)朝夕

  我喜歡獨(dú)自仰望藍(lán)天,看大把的時(shí)光怎樣穿過(guò)我單薄的青春。但我想,就算有一天我獨(dú)自望夕陽(yáng),憶及的也是一段刻骨銘心的歲月

  汗水,眼淚

  還記得長(zhǎng)跑比賽后的她,汗水不斷地從額頭滲出,她大口喘著,用力扯出一個(gè)微笑,她的瞳孔折射出陽(yáng)光的驕傲,那一刻,仿佛所有的美好都定格在她臉上,為了這個(gè)干凈的像杯水的女孩兒

  成績(jī)公布后,她的眼底滑過(guò)一絲失落,這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著淚奔跑,雨水打在她揚(yáng)起的臉上,打落了全部的自信與微笑

  我們就這樣哭著,笑著,走過(guò)青春的林蔭

  睜開(kāi)眼,再一次收好這下珍貴的回憶。將陽(yáng)光從那里剝離,坐起身來(lái),又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天,又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑,拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)那張沒(méi)完成的試卷,或許指尖多了一絲冰涼,但身旁的這些人,曾經(jīng)的那些事,足以為我的孤獨(dú)帶來(lái)些許安慰

  與青春同行的日子,如果可以,能否選擇無(wú)限延續(xù)


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