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1000字青春勵(lì)志向上的作文

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1000字青春勵(lì)志向上的作文

  想要寫(xiě)好一篇1000字青春勵(lì)志向上的作文并不容易,那么1000字青春勵(lì)志向上的作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  1000字青春勵(lì)志向上的作文:青春紀(jì)念冊(cè)

  一本小小冊(cè)子,卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。

  ——題記

  輕輕翻開(kāi)那本紀(jì)念冊(cè),回首上面承載著的笑與淚、樂(lè)與悲,回憶青春中我所走過(guò)的路,不禁感嘆時(shí)光如梭,物是人非。可這就是青春——不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  第一張照片,記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起,臉都是黑黑的,拿鍋的拿鍋,提桶的提桶……還有幾個(gè)調(diào)皮的男生,將手放在前面女生的頭上方,做著各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽,可是怎么都無(wú)法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們,自己生火做飯,自然是鬧了不少笑話:為了挽救快要熄滅的火,用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀;做菜時(shí),一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑;眼看就我們這組菜還沒(méi)做完,班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來(lái)很美味,吃起來(lái)卻咸得不得了的可樂(lè)雞翅……在這場(chǎng)野炊中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作,體會(huì)到了生活的不易,父母的艱辛。

  接著往下翻,初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會(huì)場(chǎng)中,當(dāng)屏幕上播放著這三年來(lái)我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿面?當(dāng)全年級(jí)的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時(shí),又有多少同學(xué)哽咽不已?三年的朝夕相處,三年的榮辱與共,三年的歡聲笑語(yǔ)……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:你們終將各奔東西,這一別,有些人也許這一生都不復(fù)相見(jiàn)……這一刻,我們體會(huì)到了不舍、眷戀,學(xué)會(huì)了青春中不可或缺的一課——分別。

  最后兩張照片,一張是中考后我們正在填寫(xiě)志愿。我們開(kāi)始迷茫,自己未來(lái)的路究竟該如何走,我們?cè)撊绾芜x擇。那一刻,我們經(jīng)歷了迷茫,學(xué)會(huì)了對(duì)自己的人生思考,學(xué)會(huì)了選擇。另一張是已成為高中生的我們?cè)诮淌依锫耦^苦干的身影。我們要開(kāi)始為不久的高考而拼搏,為自己的將來(lái)而奮斗,開(kāi)始摒棄好玩的心。這一刻,我們學(xué)會(huì)了如何拼搏與奮斗。

  2014年央視春晚上小彩旗長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)不間斷的旋轉(zhuǎn),寓意著時(shí)間不會(huì)停留,它一直都在向前走。無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)的還是錯(cuò)過(guò)的事物,都沒(méi)辦法再回頭了。所以我們也只能往前看,以往的青蔥歲月再美好,我們也再也回不去了。它只能化為照片,在青春紀(jì)念冊(cè)中,承載著我們青春中最珍貴的回憶,同時(shí)也記錄著青春是如何像一名老師,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>

  紀(jì)念冊(cè)還有留白,我們的青春——未完待續(xù)。

  1000字青春勵(lì)志向上的作文:七彩青春

  因?yàn)榍啻旱匿秩?,才使得人生變得光彩奪目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見(jiàn)得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

  有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。

  放開(kāi)自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見(jiàn)經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹(shù);可以聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門(mén)都會(huì)在這一刻開(kāi)啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開(kāi)朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

  噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無(wú)限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!

  1000字青春勵(lì)志向上的作文:青春彈奏曲

  時(shí)間對(duì)人是殘酷的,這讓回憶變得如此美好,卻也如此傷感。那段被課本稱為青春的日子,叛逆的荷爾蒙在血管里跳動(dòng),憂郁沉默卻常常貼在臉上,記憶中的天氣總是陽(yáng)光和雨水,快樂(lè)和憂傷是如此鮮明的交替,那樣的歲月里,我們多半沉浸在彼此愛(ài)戀的世界里。它們一半是紅色的,熱情躁動(dòng),讓我們可以在寒冷的冬天穿過(guò)一條又一條的街道感覺(jué)不到寒風(fēng);而另一半則是藍(lán)色,憂郁沉靜,讓我們?cè)诶阋詿o(wú)盡的夏夜里坐在悶熱的屋里靜靜的體會(huì)心靈的隱痛……

  我和他,做了五年的同學(xué),做了五年的兄弟。在懵懂中調(diào)侃,打趣。初中,我考上了云峰,陌生的面孔陌生的身影陌生的聲音生活一切都是淡淡的,談不上憂傷但卻說(shuō)不上快樂(lè),我不再像以前變得有些多愁善感,對(duì)偶爾的幾位熟悉身影也不岑在回眸。

  直到有一天,“喂!”我循聲音看去,是他樣子一點(diǎn)都沒(méi)變高了,我笑了。有些竊竊的喜悅。卻突不知怎么開(kāi)口,就這樣敷衍的度過(guò)了幾天,心里卻一點(diǎn)也不是滋味,想說(shuō)好多卻又適可而止。他在12班,我在10班。明明差的不多,卻很難看到。偶爾看到他的背影,不知道心里什么滋味。他有時(shí)也會(huì)偷偷望著我,我也會(huì)偷偷看他。不知從什么時(shí)候起,我們?cè)赒Q上熟絡(luò)了起來(lái),比以前關(guān)系更要好了,不久,他做了我藍(lán)顏。我們成了無(wú)話不談的朋友,記得那次,他偷偷跟我說(shuō),他追了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩同意了。我久久沒(méi)有回復(fù)。心中微微泛酸。

  學(xué)校的狗仔隊(duì)多的數(shù)不勝數(shù),大概是他做我藍(lán)顏的那個(gè)周,曖昧的目光一直不斷傳來(lái)。我沒(méi)怎么理會(huì),直到這個(gè)周,二班的狗仔隊(duì)一群一群的圍上我,問(wèn)了一些我自己都有些稀里糊涂的問(wèn)題。我的背后就是他,他笑了。沒(méi)有阻止,我憤然離去。這個(gè)周我一直沒(méi)有理他,說(shuō)不上為什么,就是生氣,周末他跟我道歉說(shuō)。我懂了,他是默許的啊!我問(wèn)他那個(gè)女孩,他說(shuō)是想看我什么反應(yīng)。我有些哭笑不得,還是原諒了他。

  算不上什么,他對(duì)我更好了,在姐妹們的詢問(wèn)下。我沒(méi)有解釋。

  青春的彈奏曲,時(shí)而溫和,時(shí)而火熱。彈奏曲中的我們,隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)

  片片心。

  碎碎念。


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