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初中學(xué)生勵(lì)志文章

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初中學(xué)生勵(lì)志文章

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  初中學(xué)生勵(lì)志文章:做最棒的自己

  是金子,總會(huì)發(fā)光。——題記

  2013年8月30日,這天我早早的起床,懷揣一顆忐忑不安得心飛奔向漢濱初中看分班名單。在躁動(dòng)的人群中我努力地搜尋者自己的名字。一班沒(méi)有,二班沒(méi)有……心蹦到了嗓子眼。終于在十三班的名單中找到了。淚水已充盈眼眶,我輸了,我真的輸了嗎?為什么我進(jìn)的是平行班而不是實(shí)驗(yàn)班?我心里一遍遍地問(wèn)自己,是我不夠優(yōu)秀嗎?以前那個(gè)自信的我現(xiàn)在這般無(wú)助。

  開(kāi)學(xué)了,我邁著沉重的腳步踏進(jìn)校園,無(wú)心欣賞校園的美景,仿佛覺(jué)得自己低人一等。瞧,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生個(gè)個(gè)興高采烈,談笑風(fēng)生。我覺(jué)得自己就是一只丑小鴨。躲在教室的角落,我幻想自己什么時(shí)候能變成白天鵝,讓自己閃耀在夢(mèng)寐的校園。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,她溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,你未來(lái)的路還很長(zhǎng),一次分班試并不能否定你的努力,要暢想未來(lái)。影視明星阮經(jīng)天說(shuō)不要最紅,要做最好的自己。媽媽相信你是最棒的!”媽媽的話如一股甘泉滋潤(rùn)了我受傷的心。

  不久前,我做了一件足以讓我為自己豎起大拇指的事:烈日當(dāng)頭,灰塵滾滾,我站在路邊,穿著義工服,頭頂著烈日,有模有樣地當(dāng)起了指揮交通的小志愿者。

  一天一個(gè)半小時(shí),面對(duì)路人的白眼,質(zhì)疑,我仍然面帶微笑。一位婦女抱著小孩,從我身邊經(jīng)過(guò),小孩的一句:“姐姐,你好棒!”讓我更加認(rèn)真地完成我的任務(wù),從容的,勇敢的拿起手中的哨子,向著違反交通規(guī)則的行人吹起。

  我收獲的,不僅是勇氣,還有那一張張理解的面容。三天下來(lái),我被曬黑了,但想到老師和同學(xué)那一聲又一聲的安慰,爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)的向我豎起大拇指,我認(rèn)為這是值得的。

  這個(gè)任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了要有一種不怕苦,不怕累的精神去面對(duì)生活,去面對(duì)挫折面對(duì)挑戰(zhàn)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我為自己豎起了大拇指,我想著不是驕傲,而是自信,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,這里面包含了父母對(duì)我濃濃的愛(ài),對(duì)我感到的驕傲,還有各種各樣的關(guān)心,呵護(hù)。

  一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話,一首歌,一件事……都可以讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指。

  為自己豎起大拇指,是一種威力巨大的鼓勵(lì)。

  為自己豎起大拇指,是一種相信我能行的力量。

  在以后的日子里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn)。一分耕耘一分收獲,開(kāi)學(xué)第二周我被選為語(yǔ)文組長(zhǎng);我還成了我班班報(bào)組的主力軍;第一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě),我得了30分,距離滿分還差2分,但我并不傷心,因?yàn)?rdquo;丑小鴨“已成功地邁出了”天鵝進(jìn)化論“第一步。金子之所以耀眼是盡力了無(wú)數(shù)次的磨練。我相信通過(guò)自己的奮斗,一定會(huì)有所成就,能為祖國(guó)添磚加瓦。

  初中學(xué)生勵(lì)志文章:水

  印象中的水是柔而多變的,不論你把它裝在什么容器里,它總能變成容器的形狀,不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說(shuō)這話的人,恐怕不只是看到那大觀園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女,怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。

  可正是水的柔與善變?cè)炀土怂陨淼拿利悾焊呱缴?,叮咚作響的泉水帶給你無(wú)限的歡悅;湖泊里,微微泛起的漣漪勾起你無(wú)邊的遐想;大海邊,不斷拍擊海岸的浪花,啟示你要勇敢面對(duì)困難和挫折,不斷前進(jìn);沙漠綠洲中的清水,更告訴你要珍惜世界萬(wàn)物,感激上蒼的慷慨饋贈(zèng)……

  然而,就像我們認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物一樣,我們往往只看到水的柔與善變,卻忽略了水性格中的另一側(cè)面――強(qiáng)而倔強(qiáng)。說(shuō)水強(qiáng)是因?yàn)樗鼡碛袣缛f(wàn)物的強(qiáng)力,也許只是一眨眼的時(shí)間,它便可以讓世界改變?cè)械臉用?。這恐怕早已不是什么新聞了。說(shuō)水倔強(qiáng),只因?yàn)樗袝r(shí)就像一個(gè)愛(ài)使性子的小孩兒;若是把它給惹火了,能讓山體為之滑坡,河道為之改向,河堤為之潰決,將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實(shí)了這一切并非妄談。

  人們對(duì)于水的認(rèn)識(shí),古已有之,只是現(xiàn)在更進(jìn)一步而已。翻開(kāi)人類歷史最古老的畫(huà)卷,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),到處都充斥著“水”的身影。這其中,有《圣經(jīng)》關(guān)于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說(shuō),也有大禹治水三過(guò)家門而不入的佳話,更有精衛(wèi)填海的古老寓言。正是在這些關(guān)于水的記載中,人類文明開(kāi)始一步步向前走,一直走到了今天。

  與之同時(shí),關(guān)于水的智慧更是數(shù)不勝數(shù):望著水,唐太宗說(shuō)出了他關(guān)于民眾與政權(quán)關(guān)系的著名論斷――水能載舟,亦能覆舟;望著水,睿智的哲人感悟到“一滴水足以見(jiàn)太陽(yáng)”的永恒真諦;因?yàn)樗覀兌厪拇硕嗔艘痪?ldquo;逝著如斯夫,不舍晝夜”的勵(lì)志名言;因?yàn)樗?,中?guó)博大精深的武學(xué)便平添了一條“以柔克剛”的準(zhǔn)則……此時(shí)的水,早已不再是一件平白無(wú)奇的物品,而更像是一個(gè)擁有無(wú)限智慧的老者,正緩緩向我們道出事物的真諦。

  和許多人不同,我一直在用心“讀水”,感受它帶給我的別樣與深邃。我堅(jiān)信當(dāng)我們真正讀懂“水”時(shí),便也讀懂了人類漫長(zhǎng)的歷史和復(fù)雜的人生。

  水,愿你不倦長(zhǎng)流!

  初中學(xué)生勵(lì)志文章:我也是一個(gè)能干的人

  花兒對(duì)自己說(shuō):我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對(duì)自己說(shuō):我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說(shuō):我能,世界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。

  我對(duì)自己說(shuō):我也是一個(gè)能干的人,所以世界上多了一份成功。

  我依稀地記得,出門前,父親對(duì)我說(shuō)的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說(shuō)不下去了,但父親的意思,當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門,我沒(méi)有回頭,因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會(huì)更擔(dān)心,我能做的,只有把淚水往肚子里咽。

  這是我頭一次出門打工,頭一次離開(kāi)家這么遠(yuǎn),頭一次學(xué)會(huì)自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi),我坐在去沈陽(yáng)的火車?yán)锬瑢?duì)自己說(shuō):我也是一個(gè)能干的人!

  看到別人那游玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對(duì)自己說(shuō):我也能上大學(xué)!

  我能,所以我必須這么去做:

  早上5點(diǎn)起床,開(kāi)始我的家教生活,一直到晚上10點(diǎn),每天晚上我還要做陪讀,講題的時(shí)候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對(duì)著水龍頭大口大口地喝自來(lái)水,卻從不買一瓶礦泉水;

  每天我都要在不同的人家來(lái)回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無(wú)論腳有多痛,現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

  每天中午我從不舍得去吃午飯,我總是利用這個(gè)時(shí)間給人發(fā)傳單,實(shí)在不行了,我就到超市里去買一塊錢4個(gè)的饅頭,下午又接著去做家教;

  半夜,我總是無(wú)法入睡,我躺在床上,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,心里孤獨(dú)得很,卻只有明月相陪......

  但我還是成功了,我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi),成功地入學(xué)?,F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn),我能,所以我成功!

  我感到很自豪,因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活,因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。

  暑假又一次來(lái)臨,我又要開(kāi)始我的打工生活,但是我很快樂(lè),因?yàn)槲业母改敢褵o(wú)須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長(zhǎng)大了,我是他們的驕傲!因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)能干的人!

  我也是一個(gè)能干的人,所以更大的成功在等著我。


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