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勵(lì)志誦讀文章

時(shí)間: 鴻宇671 分享

勵(lì)志誦讀文章

  朗誦是幾乎每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的技能,那么勵(lì)志誦讀文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  勵(lì)志誦讀文章:青春蕩我心

  青春,青綠的春天,大概是一生中最美艷的歲月吧,猶如四季中的春季一般嫵媚人心。

  青春的枝條,在天空中飄拂,在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,來(lái)去匆匆,讓人來(lái)不及把握,讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒,甚至發(fā)燒,同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈,但依舊渴望重新來(lái)過(guò),渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò),才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說(shuō)的:年輕真好。或許真是這樣,只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧,或許生活中并不缺少青春,而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。

  青春,是人的生命之網(wǎng)中最牢固,最密不可分,最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后,生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失,卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的,它從一個(gè)人的身上離開,卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ),中年是成熟穩(wěn)重,老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光,而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。

  萬(wàn)物都有界限,青春也不例外。它的界限,不僅在于時(shí)間,更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有,一世的懷念。青春,難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重,少了一分急躁,讓我的目光多了一分注視,少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚,亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真,我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽,明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期,明白的最多,所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客,卻是印象最深的,不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景,卻是最清新淡雅的。

  我們擁有青春,學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾,用那瘦落的身影刻畫出最美的詩(shī)畫,久久不離。我們無(wú)可奈何,只能牢牢把握。

  奮斗,珍惜,樂(lè)觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。

  我們的人生,在青春的渲染中更加充實(shí),我們的心靈,在青春的蕩漾中更加美好。

  勵(lì)志誦讀文章:致我們終將逝去的青春

  每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴??捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。

  青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫滿厚厚的情書,穿奇裝異服,上課愛(ài)接話讓老師難堪,以和老師作對(duì)為樂(lè)。

  但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念往事再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。

  我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華,應(yīng)該是快樂(lè)的、積極的、不怕困難的,應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞,也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,讓它馳騁在大自然紛繁的境地,回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu),奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域,那么你會(huì)為之迷戀,為之振奮,為之傾注出自已的全部熱血。

  十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

  一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!

  致:我們終將逝去的青春!致:青春!

  勵(lì)志誦讀文章:我的青春天天向上

  青春真的就像一場(chǎng)精彩絕倫的演繹,我們也終是這場(chǎng)演繹的主角,使得這場(chǎng)演繹更加的美輪美奐。

  我的青春文采飛揚(yáng)

  潑墨書香,文采飛揚(yáng)。這用來(lái)形容我們的青春是再合適不過(guò)的了。曾幾何時(shí),我已不再是那自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時(shí)代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語(yǔ),我在書海中嗅著墨香,品著中華古韻。隨張曉風(fēng)在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇,和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行,憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古,中華上下五千年的古國(guó)文化流傳不息,與蘇子瞻明月當(dāng)空把酒問(wèn)青天,在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌,跑馬古道看馬致遠(yuǎn)一生游子愁深,風(fēng)沙旗下望辛棄疾戎馬當(dāng)先。

  我的青春就是這般的天天向上,我的青春就是這般的文采飛揚(yáng)!

  我的青春幻想流淌

  作為一個(gè)忠實(shí)的小說(shuō)迷,我自然也愛(ài)幻想。我幻想我會(huì)是一名醫(yī)生,救死扶傷是我的職責(zé);我幻想我會(huì)是一名邊防戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó)是我的理想;我也曾幻想我會(huì)是一名普普通通的人民教師,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁是我的使命;我還幻想我會(huì)是一名作家,為文學(xué)添彩是我的目標(biāo)。這幻想,也成了點(diǎn)綴在我青春里的一顆星斗,閃爍發(fā)光。因?yàn)橛辛嘶孟?,我才有?dòng)力,奮發(fā)向上。

  我的青春就是這般的天天向上,我的青春就是這般的幻想流淌!

  我的青春自信張揚(yáng)

  褪去封建時(shí)代的舊裝,這,是一個(gè)張揚(yáng)的年代。而我們真是這國(guó)家朝氣蓬勃的新一代,扔掉彷徨,拋開悲傷,我們,該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌,胸中熱血流淌,口中口號(hào)響亮,我的青春自信張揚(yáng)!不是短裙靚裝,不需氣焰囂張,我就是我,是這自信張揚(yáng)的新一代。我相信自己會(huì)在夢(mèng)想之舟上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的青春就是這般的天天向上,我的青春就是這般的自信張揚(yáng)!

  畫一筆祖國(guó)山河壯麗,揚(yáng)一帆夢(mèng)想開舵遠(yuǎn)航,點(diǎn)一顆青春星斗閃亮,我的青春,天天向上!


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