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勵志成才的文章

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勵志成才的文章

  每一篇關于勵志成才的文章都是非常值得我們花時間去看看的,那么勵志成才的文章都有哪些呢?一起來看看吧。

  勵志成才的文章:激發(fā)你無限的潛力

  一位音樂系的學生走進練習室。在鋼琴上,擺著一份全新的樂譜。

  “超高難度……”他翻著樂譜,喃喃自語,感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到谷底,消靡殆盡。已經(jīng)三個月了!自從跟了這位新的教導教授之后,不知道,為什么教授要以這種方式整人。勉強打起精神。他開始用自己的十指奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)……琴音蓋住了教室外面教授走來的腳步聲。

  指導教授是個極其有名的音樂大師。授課的第一天,他給自己的新學生一份樂譜。“試試看吧!”他說。樂譜的難度頗高,學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。“還不成熟,回去好好練習!”教授在下課時,如此叮囑學生。

  學生練習了一個星期,第二周上課時正準備讓教授驗收,沒想到教授又給他一份難度更高的樂譜,“試試看吧!”上星期的課教授也沒提。學生再次掙扎于更高難度的技巧挑戰(zhàn)。

  第三周。更難的樂譜又出現(xiàn)了。兩樣的情形持續(xù)著,學生每次在課堂上都被一份新的樂譜所困繞,然后把它帶回去練習,接著再回到課堂上,重新面臨兩倍難度的樂譜,卻怎么樣都追不上進度,一點也沒有因為上周練習而有駕輕就熟的感覺,學生感到越來越不安、沮喪和氣餒。教授走進練習室。學生再也忍不住了。他必須向鋼琴大師提出這三個月來何以不斷折磨自己的質(zhì)疑。

  教授沒開口,他抽出最早的那份樂譜,交給了學生。“彈奏吧!”他以堅定的目光望著學生。

  不可思議的事情發(fā)生了,連學生自己都驚訝萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學生試了第二堂課的樂譜學生依然呈現(xiàn)出超高水準的表現(xiàn)……演奏結束后,學生怔怔地望著老師,說不出話來。

  “如果,我任由你表現(xiàn)最擅長的部分,可能你還在練習最早的那分樂譜,就不會有現(xiàn)在這樣的程度……”鋼琴大師緩緩地說。

  人,往往習慣于表現(xiàn)自己所熟悉、所擅長的領域。但如果我們愿意回首,細細檢視,將會恍然大悟:看似緊鑼密鼓的工作挑戰(zhàn),永無歇止難度漸升的環(huán)境壓力,不也就在不知不覺間養(yǎng)成了今日的諸般能力嗎?因為,人,確實有無限的潛力!

  勵志成才的文章:熟能生巧 巧而精通

  明朝萬歷年間,中國北方的女真為患。皇帝為了要抗御強敵,決心整修萬里長城。當時號稱天下第一關的山海關,卻早已年久失修,其中“天下第一關”的題字中的“一”字,已經(jīng)脫落多時。萬歷皇帝募集各地書法名家,希望回復山海關的本來面貌。各地名士聞訊,紛紛前來揮毫,但是依舊沒有一人的字能夠表達天下第一關的原味。皇帝于是再下昭告,只要能夠雀屏中選的,就能夠獲得最大的重賞。經(jīng)過嚴格的篩選,最后中選的,竟是山海關旁一家客棧的店小二,真是跌破大家的眼鏡。

  在題字當天,會場被擠的水泄不通,官家也早就備妥了筆墨紙硯,等后店小二前來揮毫。只見主角抬頭看著山海關的牌樓,舍棄了狼豪大筆不用,拿起一塊抹布往硯臺里一沾,大喝一聲:“一”,十分干凈利落,立刻出現(xiàn)絕妙的一字。旁觀者莫不給予驚嘆的掌聲。有人好奇的問他:為何能夠如此成功的秘訣。他被問之后,久久無法回答。后來勉強答道:其實,我想不出有什么秘訣,我只是在這里當了三十多年的店小二,每當我在擦桌子時,我就望著牌樓上的“一”字,一揮一擦就這樣而已。

  原來這位店小二,他的工作地點,正好面對山海關的城門,每當他彎下腰,拿起抹布清理桌上的油污之際,剛好這個視角,正對準“天下第一關”的一字。因此,他不由自主地天天看、天天擦,數(shù)十年如一日,久而久之,就熟能生巧、巧而精通,這就是他能夠把這個“一”字,能夠臨摹到爐火純青,微妙微肖的原因。

  其實,這個有趣的故事,正是反應一個顛撲不破的道理:練習造就完美,熟練才能精通。舉凡一些在各行各業(yè)出類拔萃的頂尖人士,盡管這些頂尖人物優(yōu)點不一而足,成就也在不同領域開花結果。他們卻都有一個共通也是最基本的特點:熱忱、專注與精通。因為熱忱,所以能夠投入強大的動力與能量;因為專注,才能心無旁騖勇往直前;也更因為熱忱與專注,才能達到專業(yè)與精通的境界。

  勵志成才的文章:彎腰拾起的尊嚴

  很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學院??荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他。

  身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。”無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起?,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  當我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。

  有的時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!


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