成功需要轉(zhuǎn)個彎
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記得有人問過這樣一個問題:“怎么去面對困難與挫折?”作家陳忠實如是回答說:“像水一樣的流淌。”
是啊,像水一樣的流淌,就是陳忠實歷經(jīng)歲月的洗禮后得出的成功奧秘,也是值得我們借鑒的成功法寶。困難和挫折就像一堵高墻,隨時都有可能出現(xiàn),即使你努力了,也不一定可以翻越它,如果不能翻越它就等于把自己囚禁在墻內(nèi),但是,你只要像流水一樣,轉(zhuǎn)個彎,順著墻角走,依勢而行,你總會找到那個突破口,這才是你走向成功的另一條路。
“條條大路通羅馬”這樣的道理大家耳熟能詳,當年我的遠房表弟也一定知道。他就是帶著這樣的思想初中畢業(yè)了。因為學(xué)習(xí)成績很差,他連一所好一點的高中都無法考取。他放棄了讀書夢想,才16歲的他擠進了茫茫人海,先是隨父親去深山老林里伐木,后來又和年紀稍大一點的老鄉(xiāng)們?nèi)|莞打工。
在東莞高大寬敞的廠房里,為榨取利潤設(shè)計的流水線,逼迫著他手腳并用,努力勞作。他這才感覺到工作節(jié)奏那樣的快,那樣的累人,即使你拼了命地工作,累得兩眼發(fā)黑也賺不到幾個錢。所有的理想,前程,未來幾乎崩潰殆盡,每天晚上加班回到宿舍,他感覺世界黯淡無光,在狹小的床鋪上翻來覆去,無法入睡。在東莞的那些日日夜夜,他不知道自己是怎么挨過去的。
他在高強度的勞動逼迫下,在他精神崩潰的情況下,他不得不折回家,然后沉默寡言,眼神游離,或許心里一直在誠惶誠恐地度日如年。
他的父親找了他初中的班主任,渴求班主任可以給他一條明智的路。
班主任把他帶到了學(xué)校的后山,這是一個不太高卻盡是荊棘密布,石頭堆積成的荒山。山腳下一條津津的溪流平緩地淌過。他不解地問:“老師,你帶我到這里來做什么,這來我來過無數(shù)次了,沒有什么新奇。”
“你再認真看看那條溪流。”班主任用手指了指山腳下的溪流。
他再次看那條溪流的時候,他猛然發(fā)現(xiàn),溪流在山腳下轉(zhuǎn)了一個“之”字行的彎才繼續(xù)奔流向前。溪流在奔向江海的路上遇到了石山阻礙,石頭堆積的山,溪流是無法逾越的,即使是常年累月地沖刷也無法摧毀,溪流一定憤怒過無數(shù)次,也失望過,悲觀過,當它不得不轉(zhuǎn)彎時,溪流發(fā)現(xiàn)了原來奔向江海的路就在山的旁邊,無需費多大勁就繞過了石山。最后溪流又一路歡暢向前奔去。
成功需要自己勇敢地去行動,你的第一把鑰匙沒有打開成功之門,但你可以用第二把鑰匙啊。他頓悟了。
在老師的指引下,他就讀了縣城的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)習(xí)汽車修理專業(yè)。在專業(yè)技術(shù)的理論下和不斷的實踐培訓(xùn)中,他學(xué)到了很多相關(guān)知識,他才知道那些看起來很頭痛的文字不是那樣討厭,那些枯燥的文字既告訴你道理也傳承了技藝,那些看起來很簡單的技術(shù)原來那樣博大精深。畢業(yè)后,他開了一家小修理店,從修理技術(shù)中尋找生存的機遇。好幾年的打拼過讓他小有成就,去年又擴大了修理店的規(guī)模,還招收了幾個工人。他既獲得了財富,也實現(xiàn)了人生理想。
后來,我經(jīng)常遇到他,每次談起他自己的人生波折,他總是樂哈哈地說:“人,最重要的不是你今天所站的位置在哪里,而是你明天朝向的方向在哪里,你可以勇敢的翻越高山,飛越滄海,但你也可以在山腳轉(zhuǎn)身,也可以選擇沿著海岸線前行,也許這樣的抉擇違背了你當初的規(guī)劃路線,但走起來會比你規(guī)劃的路線輕松一些。因為蜿蜒的道路照樣通往成功的大門。”
古人云:思想上的牢籠比現(xiàn)實中用鋼筋鐵絲編織的牢籠更難沖破。現(xiàn)實就這樣,在你夢想成真的路上,改改方向,順應(yīng)潮流,解放思想,你就真的找到了成功的捷徑。
是啊,像水一樣的流淌,就是陳忠實歷經(jīng)歲月的洗禮后得出的成功奧秘,也是值得我們借鑒的成功法寶。困難和挫折就像一堵高墻,隨時都有可能出現(xiàn),即使你努力了,也不一定可以翻越它,如果不能翻越它就等于把自己囚禁在墻內(nèi),但是,你只要像流水一樣,轉(zhuǎn)個彎,順著墻角走,依勢而行,你總會找到那個突破口,這才是你走向成功的另一條路。
“條條大路通羅馬”這樣的道理大家耳熟能詳,當年我的遠房表弟也一定知道。他就是帶著這樣的思想初中畢業(yè)了。因為學(xué)習(xí)成績很差,他連一所好一點的高中都無法考取。他放棄了讀書夢想,才16歲的他擠進了茫茫人海,先是隨父親去深山老林里伐木,后來又和年紀稍大一點的老鄉(xiāng)們?nèi)|莞打工。
在東莞高大寬敞的廠房里,為榨取利潤設(shè)計的流水線,逼迫著他手腳并用,努力勞作。他這才感覺到工作節(jié)奏那樣的快,那樣的累人,即使你拼了命地工作,累得兩眼發(fā)黑也賺不到幾個錢。所有的理想,前程,未來幾乎崩潰殆盡,每天晚上加班回到宿舍,他感覺世界黯淡無光,在狹小的床鋪上翻來覆去,無法入睡。在東莞的那些日日夜夜,他不知道自己是怎么挨過去的。
他在高強度的勞動逼迫下,在他精神崩潰的情況下,他不得不折回家,然后沉默寡言,眼神游離,或許心里一直在誠惶誠恐地度日如年。
他的父親找了他初中的班主任,渴求班主任可以給他一條明智的路。
班主任把他帶到了學(xué)校的后山,這是一個不太高卻盡是荊棘密布,石頭堆積成的荒山。山腳下一條津津的溪流平緩地淌過。他不解地問:“老師,你帶我到這里來做什么,這來我來過無數(shù)次了,沒有什么新奇。”
“你再認真看看那條溪流。”班主任用手指了指山腳下的溪流。
他再次看那條溪流的時候,他猛然發(fā)現(xiàn),溪流在山腳下轉(zhuǎn)了一個“之”字行的彎才繼續(xù)奔流向前。溪流在奔向江海的路上遇到了石山阻礙,石頭堆積的山,溪流是無法逾越的,即使是常年累月地沖刷也無法摧毀,溪流一定憤怒過無數(shù)次,也失望過,悲觀過,當它不得不轉(zhuǎn)彎時,溪流發(fā)現(xiàn)了原來奔向江海的路就在山的旁邊,無需費多大勁就繞過了石山。最后溪流又一路歡暢向前奔去。
成功需要自己勇敢地去行動,你的第一把鑰匙沒有打開成功之門,但你可以用第二把鑰匙啊。他頓悟了。
在老師的指引下,他就讀了縣城的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)習(xí)汽車修理專業(yè)。在專業(yè)技術(shù)的理論下和不斷的實踐培訓(xùn)中,他學(xué)到了很多相關(guān)知識,他才知道那些看起來很頭痛的文字不是那樣討厭,那些枯燥的文字既告訴你道理也傳承了技藝,那些看起來很簡單的技術(shù)原來那樣博大精深。畢業(yè)后,他開了一家小修理店,從修理技術(shù)中尋找生存的機遇。好幾年的打拼過讓他小有成就,去年又擴大了修理店的規(guī)模,還招收了幾個工人。他既獲得了財富,也實現(xiàn)了人生理想。
后來,我經(jīng)常遇到他,每次談起他自己的人生波折,他總是樂哈哈地說:“人,最重要的不是你今天所站的位置在哪里,而是你明天朝向的方向在哪里,你可以勇敢的翻越高山,飛越滄海,但你也可以在山腳轉(zhuǎn)身,也可以選擇沿著海岸線前行,也許這樣的抉擇違背了你當初的規(guī)劃路線,但走起來會比你規(guī)劃的路線輕松一些。因為蜿蜒的道路照樣通往成功的大門。”
古人云:思想上的牢籠比現(xiàn)實中用鋼筋鐵絲編織的牢籠更難沖破。現(xiàn)實就這樣,在你夢想成真的路上,改改方向,順應(yīng)潮流,解放思想,你就真的找到了成功的捷徑。