qq空間勵(lì)志文章兩篇

　　不用太努力，只要持續(xù)下去，現(xiàn)在我總是這樣告訴自己。想擁有陪著自己一輩子的專(zhuān)長(zhǎng)或興趣，就像在跑一個(gè)人的馬拉松賽一樣，最重要的是跑完，而不是剛開(kāi)始跑得有多快。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的qq空間勵(lì)志文章兩篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　qq空間勵(lì)志文章 最重要的是跑完，而不是在一開(kāi)始就跑得有多快

　　到目前為止，你總共在自己本來(lái)有興趣學(xué)的事情上對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次“唉，我看我沒(méi)有天分，還是算了吧”的話呢?

　　這句話通常被用來(lái)當(dāng)作宣告某一段努力完全失敗的休止符，也常被用來(lái)把某一扇門(mén)關(guān)上，繼續(xù)走原來(lái)不必接受太多挫敗、但也看不到新風(fēng)景的舊道路。天分有那么重要嗎?你高估天分的影響力了嗎?

　　我訪問(wèn)過(guò)一位四歲就被稱(chēng)為音樂(lè)神童，長(zhǎng)大之后在音樂(lè)方面也有相當(dāng)成就的大提琴手，他一開(kāi)始就否認(rèn)自己是個(gè)天才。他說(shuō)，他在美國(guó)接受訪問(wèn)常被問(wèn)到的問(wèn)題是：在他的成功中，天分占了多少?“我想，百分之二十不到吧……不過(guò)，這百分之二十之中，我那從小就逼我學(xué)琴、不讓我出去玩的媽媽?zhuān)蟾咆暙I(xiàn)了百分之十五以上!”

　　天分確實(shí)因人而異，但我們常高估了它的影響力?；仡^想想我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)天分，還是算了吧”的話，還真不少。老實(shí)說(shuō)，多半因?yàn)槲覒卸?、不想持續(xù)，所以常在還沒(méi)學(xué)到足以印證自己有天分的時(shí)候，就悄悄打了退堂鼓。

　　我曾與一位園藝高手在某個(gè)陽(yáng)光充足的辦公室里等候，他指著一株幾乎生氣全無(wú)的盆景對(duì)我說(shuō)：“上一次我來(lái)這里，這叢竹子還生氣蓬勃，現(xiàn)在竟然變成這個(gè)樣子。照顧植物跟學(xué)習(xí)任何事情都是相通的。如果你天天花點(diǎn)時(shí)間照料它，它就會(huì)長(zhǎng)得很好;如果你疏忽了它幾天，它就會(huì)出現(xiàn)殘敗之相。越看它，越覺(jué)得對(duì)不起它，越對(duì)不起它，越不想看它。不久，它就一命嗚呼了。”

　　有多少可能會(huì)改變我們?nèi)松较蚧蛟鎏砣松鷺?lè)趣的事，因?yàn)檫@種“越荒廢越害怕”的理由一命嗚呼了呢?聽(tīng)了他的話，我若有所悟。不只學(xué)東西如此，愛(ài)情也一樣。越疏忽他，越害怕見(jiàn)他;越對(duì)不起他，就會(huì)“情不自禁”地更對(duì)不起他。

　　很多人跟我一樣都有虎頭蛇尾的傾向。不是不想努力，只是沒(méi)有持續(xù)。有時(shí)是剛開(kāi)始過(guò)度努力，不久就彈性疲乏。或是剛開(kāi)始的時(shí)候還蠻有興趣，遇到了一點(diǎn)困難之后，就告訴自己“我沒(méi)天分，算了吧”，然后三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

　　就拿念大學(xué)時(shí)修日文來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始我比任何同學(xué)都努力，，除了上課外，還上補(bǔ)習(xí)班，還買(mǎi)了五花八門(mén)的各種教材。我的室友每天早上起床念半個(gè)小時(shí)，我就發(fā)誓要比她拼命，比她多念一個(gè)半小時(shí)，這樣總會(huì)比她強(qiáng)吧!

　　只不過(guò)，她那“每天半個(gè)小時(shí)”持續(xù)了四年，直到她考上日本公費(fèi)留學(xué)還未停息;我那每天兩個(gè)小時(shí)的努力，不斷被“郊游、烤肉、戀愛(ài)和打瞌睡”穿插打擾，沒(méi)一個(gè)月就出師未捷身先死，日文考試都以臨時(shí)抱佛腳過(guò)關(guān)。

　　日后好幾次奮發(fā)圖強(qiáng)，甚至還天天隨身帶著日語(yǔ)讀本，但也都在只有努力沒(méi)法“不懈”的情況下隨風(fēng)而逝，然后告訴自己：“算了吧，我看我是沒(méi)有學(xué)日文的天分。”現(xiàn)在，我竟仍停留在大一日文的水準(zhǔn)。“算了吧”出現(xiàn)的頻率越高，我們一事無(wú)成的可能性越大。

　　英國(guó)心理學(xué)教授邁克爾·豪(Michael J.A.Howe)專(zhuān)門(mén)研究神童與天才，他得出的結(jié)論很有意思：一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華，其實(shí)，天才也需要耗費(fèi)至少十年光陰來(lái)學(xué)習(xí)他們的特殊技能，絕無(wú)例外。要成為專(zhuān)家，需要擁有頑固的個(gè)性和堅(jiān)持的能力。每一行的專(zhuān)業(yè)人士，都投注大量心血，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)才能。

　　一個(gè)人再有寫(xiě)作的才華，也要靠訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)才能抓住文學(xué)技巧的竅門(mén)。所有成功的作家一輩子都是讀者，而且大多數(shù)在年幼時(shí)就養(yǎng)成習(xí)慣，將思想付諸文字。很多杰出作家早在童年尚未結(jié)束之前，就嘗試過(guò)要寫(xiě)一本書(shū)。

　　這位心理學(xué)家還統(tǒng)計(jì)過(guò)，以學(xué)鋼琴為例，如果想要變成還不錯(cuò)的業(yè)余鋼琴家，至少需要很專(zhuān)注地投入三千個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練;如果想達(dá)到專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)是跑不了的。像西洋棋、各種運(yùn)動(dòng)和外語(yǔ)，想要變得專(zhuān)業(yè)的時(shí)間也差不多。

　　從這一點(diǎn)看來(lái)，我們學(xué)習(xí)上的種種小挫敗，并非因?yàn)闆](méi)有天分，而是因?yàn)闆](méi)有“持續(xù)貢獻(xiàn)”。到目前為止，我投入過(guò)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)以上的，大概只有寫(xiě)作吧?

　　不只是學(xué)習(xí)，一般女生最熱衷的減肥也是“不需努力，只要不懈”。瘋狂減肥的人，總是會(huì)失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，采取速成減肥法或節(jié)食減肥，在停止減肥兩個(gè)月內(nèi)恢復(fù)體重的超過(guò)百分之九十，而有副作用的則占百分之七十。

　　一位健身教練也對(duì)我提出忠告：“運(yùn)動(dòng)不需努力，只要持續(xù)，你一定可以瘦得下來(lái)!我最怕那些剛開(kāi)始像拼命三郎的家伙，他們的元?dú)饪偸菚?huì)在短時(shí)間內(nèi)耗盡!”

　　不用太努力，只要持續(xù)下去，現(xiàn)在我總是這樣告訴自己。想擁有陪著自己一輩子的專(zhuān)長(zhǎng)或興趣，就像在跑一個(gè)人的馬拉松賽一樣，最重要的是跑完，而不是剛開(kāi)始跑得有多快!

　　qq空間勵(lì)志文章 來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?

　　分享一句話，適合告訴我們的孩子

　　“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?”

　　這句話影響了我整整十年，受益匪淺。

　　LZ高中的時(shí)候，班里一共44人，全年級(jí)8個(gè)班。高一和高二一直是班級(jí)倒數(shù)10名。對(duì)高中科目不是很感興趣。當(dāng)然也跟自己不太努力有關(guān)(不過(guò)這里要注明的是，LZ高中是省級(jí)T1梯隊(duì)的重點(diǎn)高中，每年能考上20個(gè)清北那種。非京滬地區(qū)。即便在那所高中考個(gè)倒數(shù)十名，考進(jìn)個(gè)一本也不是很難)

　　高三開(kāi)始的時(shí)候，想努力突破一下，卻不知道怎么突破，下了很大決心去學(xué)，但是覺(jué)得同學(xué)們實(shí)在太強(qiáng)了，簡(jiǎn)直無(wú)法超越。

　　我挨個(gè)科目問(wèn)老師求打氣，說(shuō)，老師我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎。絕大部分的老師回答都是“來(lái)得及。好好學(xué)。”

　　只有歷史老師，眼都沒(méi)抬的說(shuō)了句：“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?”

　　當(dāng)時(shí)挺郁悶的，心想什么J8老師。但過(guò)后想想又的確是這個(gè)理。

　　于是把重心從問(wèn)人“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到了拼命做題學(xué)習(xí)上來(lái)。再也不去想“來(lái)不來(lái)得及”這種破事了。因?yàn)榈拇_，別人說(shuō)來(lái)不及，還是要學(xué)的，多問(wèn)也是給自己添堵。

　　那一年里我每天只睡6個(gè)小時(shí)，身體很差個(gè)個(gè)月掛吊瓶。但后來(lái)奇跡真出現(xiàn)了，我從班里后十名急起直追，在第三次模擬考試時(shí)候進(jìn)入了班級(jí)前十，第五次模擬考試進(jìn)了年級(jí)前10.，后續(xù)的7次模擬考試中一直在年級(jí)前50這樣。老師和學(xué)校都很驚奇，逐漸把我作為清北重點(diǎn)苗子開(kāi)始培養(yǎng)，并安插進(jìn)了周末的尖子班。這個(gè)班很牛逼，，年級(jí)尖子班一共50人，周末抽調(diào)全校最強(qiáng)的老師集中補(bǔ)課，免費(fèi)。目的就是沖清北。

　　當(dāng)然后來(lái)我沒(méi)考上清北，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還是差了點(diǎn)，智商問(wèn)題。只進(jìn)了一個(gè)普通的985.也算是給高中一個(gè)滿意的答卷了。

　　再后來(lái)是第二件事，練字。

　　LZ以前寫(xiě)字巨難看。研究生第一年的時(shí)候，決心改變一下。

　　都23歲了，還能練字嗎?問(wèn)人，問(wèn)網(wǎng)，90%的答復(fù)都是晚了。

　　果真這樣嗎?我又想起來(lái)5年前的歷史老師那句話，“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?”

　　然后我就報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班，煞有介事的跟一群10歲的小盆友做起了同學(xué)。當(dāng)然我很異類(lèi)。

　　再后來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的練了一年的字，每天2個(gè)小時(shí)從未斷過(guò)。

　　一年下來(lái)奇跡就發(fā)生了，我連過(guò)去怎么寫(xiě)字都不會(huì)了，提筆就是新練的字體，很快就被校研究生會(huì)的老師發(fā)現(xiàn)，并且調(diào)去做了個(gè)校研究生會(huì)的什么書(shū)記員。直到后來(lái)考公務(wù)員的時(shí)候，一筆好字還是給了我很多優(yōu)勢(shì)。從100來(lái)個(gè)人當(dāng)中脫穎而出。

　　工作逐漸穩(wěn)定下來(lái)，又琢磨著學(xué)點(diǎn)什么，挺喜歡聽(tīng)鋼琴的。小時(shí)候家里條件不好沒(méi)學(xué)成?，F(xiàn)在能不能學(xué)學(xué)?都TM28歲了。

　　問(wèn)人，問(wèn)網(wǎng)。99%回答，晚了，沒(méi)法跟5歲學(xué)琴的孩子比了。

　　我想想，我今年30，我要是75歲掛了，還能活45年，30歲學(xué)鋼琴，學(xué)到40歲也學(xué)了十年了。50歲時(shí)候也能彈點(diǎn)什么像模像樣的了吧?現(xiàn)在不學(xué)，50歲時(shí)候不還是啥也不會(huì)?

　　然后又想起來(lái)那句話了，“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?”

　　于是找了個(gè)老師，研究了一下琴型號(hào)，租了臺(tái)鋼琴就搞起。又當(dāng)起了老師最老的學(xué)生。老師同期帶的學(xué)生一般都是5、6歲的孩紙。還有一個(gè)18的妹子，一個(gè)22的小哥。

　　然后又過(guò)了一年，我就風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)了一年鋼琴。昨天老師跟我說(shuō)，可以考慮考二級(jí)了。因?yàn)榭技?jí)曲目已經(jīng)拿下來(lái)了。問(wèn)我要不要試試。我想想還是算了，考完級(jí)還得加錢(qián)。養(yǎng)孩子手頭緊，等彈過(guò)了599再考慮吧。反正簡(jiǎn)單的兒歌和流行歌曲啥的彈彈已經(jīng)沒(méi)啥壓力，哄兒子時(shí)候彈彈兒歌挺好的，兒子聽(tīng)得很嗨森哈。同期一起學(xué)的妹子和小哥早就不學(xué)了，5歲孩紙也放棄了好幾個(gè)。LZ就這樣又成了孤獨(dú)的老學(xué)生，繼續(xù)往前走。

　　有時(shí)候人就是這樣，想的越多，越什么事都干不成。聽(tīng)多了網(wǎng)上的言論，什么都沒(méi)干就開(kāi)始懷疑自己。真心不應(yīng)該。

　　我剛上班那會(huì)，我們老板說(shuō)過(guò)一句話，現(xiàn)在社會(huì)想要成功太簡(jiǎn)單，只要1%的努力+99%對(duì)網(wǎng)絡(luò)的抵制就成了。現(xiàn)在想想和那個(gè)歷史老師的話基本是一個(gè)意思，不要太注重?zé)o關(guān)緊要的看法，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果。人不怕笨，就怕被網(wǎng)上言論影響得連自我超越的勇氣都沒(méi)有了，那才是真可悲。

　　所以跟大家分享這句話，“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?”，祝有共同心境的朋友共勉。