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勵志成才的文章精選兩篇

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勵志成才的文章精選兩篇

  人生的不平等無非起點的不平等,天生的條件不同,個人的抉擇不同,個人的運氣不同以下是學習啦小編為大家精心推薦的勵志成才的文章精選兩篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  勵志成才的文章精選·如何看待人生的不平等

  作為80后一代,我們總是在抱怨社會的不公,這會的不平等,來看一篇著名經(jīng)濟學家茅于軾老先生的文章,如何看待不平等。

  當我們看到當今的社會貧富不均,窮的窮,富的富,消費水平相差十倍甚至百倍時,不平之心油然而生,就想到要解決這個問題。這時候才發(fā)現(xiàn),解決平等的問題遠沒有那么簡單。

  如果仔細分析造成不平等的原因,無非是四方面的。一是起點的不平等:有的人出生于富裕家庭,得到父母的關(guān)愛,受到良好的教育;有的人則相反,家里窮,上不起學,或者家庭生變,父母離異。二是天生的條件不同:有的人漂亮,有的人難看;有的人聰明,有的人笨;有的人健康,有的人天生就有疾病。三是個人的抉擇不同,導(dǎo)致的后果不同:有的人選擇學文,有的人選擇學工;有的人選擇艱苦努力,有的人選擇清閑安逸等等。四是個人的運氣不同:有的人命好,處處順利;有的人命苦,到處碰壁。我們來看看,上面這些導(dǎo)致財富不公的原因中,哪些是可以消除的。

  先看出生的家庭條件,這樣的不平等,主要是原有的社會不平等造成的。出生的家庭有窮有富,上一代的不平等傳給了下一代,這是造成兩個人一生命運不同的最主要原因。雖然社會有一些安排,試圖減少這種不平等,比如義務(wù)教育制度、社會救濟制度,但作用遠遠不夠。更激烈的措施,例如把孩子集中起來統(tǒng)一教養(yǎng),未必是良策,更未必能被疼愛孩子的父母所接受。窮媽媽也未必同意把孩子送給富人家。糾正這一類的不公平,比較穩(wěn)妥的辦法只有改善社會的收入分配,從根本上逐步消除貧富差距的過分擴大。

  再看天生的條件。有些家族天分特別高,代代出人才,為人類作出杰出的貢獻。我們沒有理由為了公平去壓制他們,叫他們的貢獻和普通人一樣。有些人有商業(yè)頭腦,善于經(jīng)商,同樣為人類作出貢獻,自己發(fā)了財,也為社會創(chuàng)造了財富。我們不但不應(yīng)該限制他們,還應(yīng)該幫助他們,成全他們的事業(yè)。有些女孩子長得特別漂亮,她們賺的錢就比別人多得多。汽車展覽都要請漂亮女孩做模特,空姐也講究相貌。難道我們能夠改變這種現(xiàn)實嗎?天分也好,長相也好,這些天生的區(qū)別所造成的收入差別很難消除。

  個人的抉擇,只能由個人自己負責,絕沒有個人的抉擇叫別人承擔責任的道理。一個人決定去偷盜搶劫,總不能讓別人替他去坐牢。一個人努力學習,勤奮工作,他的成果也不可以讓別人去享受。過去我們批評吃大鍋飯,就是因為干好干壞一個樣,弄得大家都沒有積極性,對發(fā)展生產(chǎn)很不利,才決定引進市場經(jīng)濟,讓每個人有機會發(fā)揮自己的才能,得到自己的勞動果實??梢?,由于抉擇不同所造成的貧富不均也是不可避免的。

  最后說到運氣的不同。運氣有個人的,還有大環(huán)境的。個人的運氣包括一生一世中所碰到的人,這些人所作的抉擇,偶然性的因素非常多,而且都不是個人所能控制的,所以稱之為運氣。我們無法用任何手段改變這些偶然因素。大環(huán)境的變化包括國際石油價格的升降,碰上宏觀調(diào)控等等,都會影響一大片人。我們無法將一個人挑出來免除宏觀對他的影響,更無法改變整個宏觀形勢,唯一的結(jié)果是聽從運氣的安排。

  勵志成才的文章精選·是鷹總會展翅高飛

  在《成功哲理小故事》里有這樣一個關(guān)于鷹和雞的故事,一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!

  作為一個80后,我對自己說:是鷹總會展翅高飛。每個人赤裸裸、哭啼啼來到這個地球村,原來彼此沒什么異樣,有的搖身一變長了出息,有的腦瓜不笨卻沒有作為,或許這不是一兩句話能講清的。

  鷹和雞的故事讀后感:

  其實,雞也好,鷹也好,它首先要生存,如有哪個生出來就自命不凡、胡沖亂撞,則大有可能早早地消亡、蒸發(fā)。小鷹與小雞為伍,它的幻夢是甜美的,但要建立在可行的基礎(chǔ)之上,不能聽到恐龍威猛就想做恐龍,見到獅子英姿就想當獅子,發(fā)現(xiàn)熊貓高貴就想做熊貓,覺得藍鯨在波濤洶涌的大海愜意瀟灑就想象成為一頭藍鯨,角色定位是關(guān)鍵,最好是年幼時就覺醒,再抓住時機義無反顧地飛向?qū)儆谧约旱膹V袤的山野。古代的隱士未必心平如水,像諸葛亮出山時憑三寸不爛之舌,故意吊劉皇叔的胃口,說心里話,他何嘗不盼著早日離開那“雞舍”茅廬呢?華人大實業(yè)家霍英東、李嘉誠等,少年時再普通不過,“時來運轉(zhuǎn)”四個字說起來可不輕松。華羅庚沒高學歷,因傷寒病落下殘疾,卻不務(wù)正業(yè)似地寫論文,還真遇上熊慶來那樣寬厚的“智者”,成了世界級頂尖數(shù)學家 。陳景潤大學畢業(yè)后,當老師窩窩囊囊,學生不滿意,他自己也犯下恐教癥,隔段兒時間就大病一場,大學母校的召回使他如魚得水,才有可能沖擊哥德巴赫猜想,證明自己獨特的價值。開國元勛們,沒有幾個出身于名門望族,好多最初從山鄉(xiāng)走出來,當初是被認為是異教徒似的反叛,誰成想九死一生,成了風云人物,可謂時勢造英雄。鄧亞萍沒有乒乓球運動員理想的身材,卻以自己的實力進入國家隊并創(chuàng)造了一個輝煌燦爛的時代;張藝謀在超齡的情況下,感動文化部長大人才上的電影學院,又讓校方改變了讓他退學的決定,才有了后來的名導(dǎo)地位,他們證明了自己是一只只無以倫比的鷹。

  但在實際生活中,“不”字把不少人限制死了,年齡、身份、資歷、資金、婚否、學歷、相貌、戶口等等,讓有的人無可奈何、望洋興嘆。阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球。”這對于崇尚平安是福的國人是多么振奮,鮮活的文字永遠洋溢著青春的活力,讓我們與遙遠的古人共同體味“自信”的分量。當然,在特定的背景下,你還只是普通的沙拉,不是價值連城的珍珠,就要增長才干、積蓄力量,但不能聽天由命、怨天尤人。

  真正的小雞并不可憐,它們在祖輩套定的游戲規(guī)則里自得其樂。而小鷹混于小雞群中,天地狹小、束縛甚多,肯定要抗爭,要探求,要有張揚個性的沖動,要有不滿畫地為牢的宣泄。條件制約人,環(huán)境影響人,希望激勵人,別嘲笑井底之蛙,要遺撼黔驢技窮,當欣賞狐假虎威,須知剪掉了翅膀的雄鷹并不比山雞飛得高,被馴化的老虎或許對固定的籠舍生活產(chǎn)生依賴。

  我羨慕山鄉(xiāng)農(nóng)民的生活情趣,我崇敬那星光璀璨的名人大師,我為那些生于貧苦人家的學子和立志創(chuàng)業(yè)者加油祝福,我贊美那些關(guān)注人才生存和發(fā)展環(huán)境的偉大的“智者”,我為自的、放飛的雄鷹而振臂歡呼。世界廣大,時光荏苒,旭日不因小雞的安閑而怠慢,江河不因小鷹的翱翔而肆溢,山巔不因雄鷹的扶搖而驚顫,雞舍不因小鷹的遠飛而躁動。我所在的縣城天空已有些渾濁,忽而想起不遠的家鄉(xiāng),或許天高氣爽,山腳下還有群雞在辛勤地捕食,山半腰定有幾只老鷹在高傲地盤旋,我定格雄鷹,閉上眼睛自語:

  “飛吧,你是鷹!是鷹總會展翅高飛!”

  以上就是學習啦小編為大家精心整理推薦的勵志成才的文章精選兩篇,希望大家能夠喜歡。

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