關(guān)于銷售的勵(lì)志文章摘抄兩篇

　　推銷員之所以有較高的薪水，就是因?yàn)楸蝗司芙^。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的關(guān)于銷售的勵(lì)志文章摘抄兩篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　關(guān)于銷售的勵(lì)志文章摘抄·職場(chǎng)中提高銷售業(yè)績(jī)的方法

　　每個(gè)人在職場(chǎng)里，都要總結(jié)一些職場(chǎng)技巧，想做好一件事情和工作，最好的辦法就是不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，在失敗中反省，在反省中努力。

　　在銷售方面，如何提高銷售能力呢?有什么提高銷售業(yè)績(jī)的方法呢?銷售是一件具有很大挑戰(zhàn)性的工作，想做好也是需要訣竅的，分享提高銷售業(yè)績(jī)的12個(gè)方法和訣竅!

　　1.領(lǐng)養(yǎng)"孤兒"客戶。

　　通常，由于組織內(nèi)推銷員的自然流動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中，一些客戶丟失了，或者說(shuō)無(wú)法得到很好的服務(wù)。盡快彌補(bǔ)這個(gè)缺口，從而保證服務(wù)的持續(xù)性。

　　2.當(dāng)你失敗時(shí)，不斷進(jìn)行反思。

　　從你的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，提高你的推銷技巧和策略。

　　3.當(dāng)你成功時(shí)，總結(jié)一下做得好的地方。

　　盡可能的重復(fù)你成功時(shí)所使用的思維方式和銷售技巧，保持這種良好的狀態(tài)。

　　4.堅(jiān)持不懈，但不令人厭煩。

　　調(diào)查顯示，70%的銷售都是在經(jīng)過(guò)了5次接觸后才成功的。

　　5.對(duì)你提供的產(chǎn)品或服務(wù)充滿熱情。

　　畢竟，如果你不熱情，別人為什么該對(duì)此熱情呢­

　　6.永遠(yuǎn)不要害怕要求訂單。

　　你知道，購(gòu)買者知道你想要訂單，所以當(dāng)你得到對(duì)方的購(gòu)買訊號(hào)時(shí)，這筆交易就算是成功了!

　　7.保證每一筆交易都使你和客戶的關(guān)系更為親密。

　　每次交易結(jié)束后，購(gòu)買者應(yīng)該對(duì)和你交往感到很愉快。

　　8.確認(rèn)購(gòu)買者確實(shí)得到了滿意的產(chǎn)品或服務(wù)。

　　繼續(xù)表達(dá)你的關(guān)心，如果可能的話，仔細(xì)傾聽一些暗示，也許等待著你的將是更多的訂單。

　　9.向滿意的客戶詢問其他可能會(huì)給你帶來(lái)同樣利潤(rùn)的人員信息。

　　10.和重要客戶組織內(nèi)的多個(gè)人保持聯(lián)系。

　　這樣，如果有人離開了，也可以保證訂單的持續(xù)性。

　　11.成為客戶的咨詢師。

　　積極提供建議、幫助，即使這不能立刻給你帶來(lái)訂單，但是它可以為你帶來(lái)友好的關(guān)系和客戶的贊賞。

　　12.熱愛你干得工作。

　　當(dāng)你不再熱愛你的工作時(shí)，休息一段時(shí)間，或?qū)ふ乙环菪鹿ぷ鳌?/p>

　　關(guān)于銷售的勵(lì)志文章摘抄·一個(gè)蘋果賣100萬(wàn)的營(yíng)銷方法和技巧

　　在一次營(yíng)銷課上，老師給同學(xué)們拿出一個(gè)蘋果，老師說(shuō)，這個(gè)蘋果是早上在家門口的市場(chǎng)上買來(lái)的，大約0.5元錢，如果不考慮客觀條件，給大家5分鐘的時(shí)間，依靠自己的智慧，來(lái)為它增值，賣到一百萬(wàn)元。你有什么辦法么?

　　一個(gè)蘋果，賣到一百萬(wàn)，您想錢想瘋了吧?老師的話音剛落，坐在最后一排的胖子扯出一嗓子，全班哄堂大笑。要是一個(gè)蘋果賣到一百萬(wàn)，傻子還來(lái)上課啊!不知誰(shuí)又一嗓子，全班炸了鍋。

　　老師并不說(shuō)話，只是微笑著看著大家，過(guò)了大約有一兩分鐘的樣子，老師又把蘋果舉了舉，很認(rèn)真的問大家，真的不可能?大家迷惑的看著他，不自覺的搖搖頭。

　　那好吧，我想把他賣到5元錢，你們有沒有辦法?

　　這個(gè)好辦，加一個(gè)漂亮的包裝，蘋果上印上金豬賀歲，應(yīng)該能賣出去!坐在第一排的一個(gè)女生站了起來(lái)。全班一下子安靜下來(lái)，那女生又重復(fù)一遍。

　　這個(gè)女同學(xué)的辦法可不可行?老師又舉了舉蘋果。這個(gè)差不多，大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，還有什么辦法賣到5元錢?大家都不做聲。

　　那我們有沒有什么辦法把這個(gè)蘋果賣到10元或者20元錢?老師舉著蘋果。

　　呵呵，這個(gè)可以做得到。把它拿到一家高檔的大酒店，榨成蘋果汁，別說(shuō)20元，30元也可以賣得到。

　　怎么樣，我著蘋果已經(jīng)可賣到30元了，老師舉著蘋果手舞足蹈，接著來(lái)，接著來(lái)，我們把他賣到一百元!

　　班里一下子陷入了沉默，大家瞪著眼看著老師，老師舉著蘋果在我們面前晃來(lái)晃去。

　　有了，是女同學(xué)的嗓子，找李宇春在蘋果上簽個(gè)名字，別說(shuō)100塊，1000塊都有人買，她是李宇春的鐵桿粉絲。

　　這個(gè)同學(xué)的主意怎么樣，會(huì)不會(huì)有人買?會(huì)的，很多同學(xué)都在點(diǎn)頭。

　　在大飯店里做成水果沙拉或者拼盤，也可以賣到100元，又有人喊道。

　　不錯(cuò)，老師把蘋果舉到嘴邊比劃了一下，做成水果拼盤或者沙拉可以賣到一百元，找李宇春簽個(gè)名差不多可以賣到1000元?？纯?，這個(gè)蘋果現(xiàn)在已經(jīng)至1000元了。

　　那我想把他賣到一萬(wàn)元，該怎么辦?老師得寸進(jìn)尺。

　　放到神六上，上天走一圈，保您能整到一萬(wàn)元!胖子憋不住了。

　　不錯(cuò)，這同學(xué)的主意不錯(cuò)，只是神六已經(jīng)下來(lái)了，如果把我的蘋果能放到神七上，你們說(shuō)，一萬(wàn)元，我賣不賣?不賣!

　　看來(lái)一萬(wàn)元已經(jīng)不成問題了。我想把它賣到6.6萬(wàn)元。有沒有辦法?老師放下蘋果，這次不用你們想了，我來(lái)給大家讀則新聞。

　　據(jù)法制晚報(bào)2006年10月24日?qǐng)?bào)道，北京奧運(yùn)推薦果品評(píng)選性蘋果專場(chǎng)首次舉行，昌平崔村鎮(zhèn)真順果園張國(guó)福的宮藤紅富士摘得“奧運(yùn)蘋果”果王桂冠。該“奧運(yùn)蘋果”果王6.6萬(wàn)元天價(jià)拍出。

　　看看，如果我的蘋果能獲得這個(gè)稱號(hào)，并且拿去拍賣，是不是可以賣到6.6元?

　　同學(xué)們，不怕做不到，就怕想不到。繼續(xù)想，我想把他賣到十萬(wàn)元，有沒有辦法?老師又舉了舉蘋果。

　　賣到十萬(wàn)?大家你看看我，我看看你，老師不說(shuō)話，臉上掛著詭秘的笑，把又大又紅的蘋果舉得高高的。

　　我們老家有一種植物叫紅豆杉，據(jù)說(shuō)含有治療癌癥成份，用紅豆杉的木頭雕刻的水杯可以賣到4、5百元一個(gè)，我是說(shuō)，如果這個(gè)蘋果有這個(gè)功能，比如說(shuō)吃一個(gè)蘋果，癌癥就可以治好，那肯定10萬(wàn)元有人買的。中間有一個(gè)女生說(shuō)話了，她家是云南的。

　　那當(dāng)然，別說(shuō)10萬(wàn)，100萬(wàn)、1000萬(wàn)有人買!同桌跟著附和。

　　老師朝這個(gè)女生伸了伸蘋果，很好!挖掘蘋果的功能。

　　哈哈，我這個(gè)蘋果被忽悠到了一千萬(wàn)!再想想，還有沒有辦法?

　　梁山伯與祝英臺(tái)的定情物，剛剛在考古的墓穴里發(fā)現(xiàn)!

　　砸住牛頓的頭的那棵蘋果樹死前最后結(jié)的唯一的蘋果，肯定能夠買到10萬(wàn)的。

　　溫到美國(guó)訪問，小布什在他的農(nóng)莊里親手摘給的蘋果，被拿到抗震救災(zāi)晚會(huì)上拍賣，最好是中央電視臺(tái)一套直播，還能賣到一千萬(wàn)的。

　　大家七嘴八舌在議論，課堂一下子活躍起來(lái)，似乎每個(gè)人都有很多這樣的點(diǎn)子。

　　老師瀟灑的揮了揮了手，大家安靜下來(lái)。一個(gè)蘋果能不能買到一百萬(wàn)?能!不僅能，而且還有可能買到一千萬(wàn)甚至更多?？磥?lái)，這并不是件很難的事。這需要策劃。

　　問題在于很多人只是在賣產(chǎn)品，不是在賣產(chǎn)品里面所包含的文化、觀念、感情、感覺、心情等等這些東西，所以能能說(shuō)他們會(huì)銷售嗎?

　　或者他們也想買這些東西，但他們并沒有找到滿足人們這些需要的條件!

　　銷售的精髓在于滿足人們的深層次的需求，而不是表面的需求!

　　好了，我并不僅僅是給大家上營(yíng)銷課的，同時(shí)也是告訴大家，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的關(guān)于銷售的勵(lì)志文章摘抄兩篇，希望大家能夠喜歡。