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比較好的勵(lì)志短文賞析3篇

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比較好的勵(lì)志短文賞析3篇

  琴弦松馳,彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;生活散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志文章伴隨我們一路前行,一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的比較好的勵(lì)志短文賞析3篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  比較好的勵(lì)志短文賞析:你終將閃耀

  阿木失眠了。我能清晰地聽(tīng)到電話那頭,他在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲響,還有不由自主的嘆息。

  我知道,他剛剛度過(guò)了艱難的一天。大清早,家里來(lái)電話,說(shuō)老爸血壓升高,住進(jìn)了醫(yī)院;上午接到房東電話,催他三天之內(nèi)交清房租,否則就要讓他卷鋪蓋走人;他原本有一點(diǎn)積蓄,上個(gè)月老家的弟弟結(jié)婚,他都寄了回去,現(xiàn)在你要說(shuō)他身無(wú)分文,好像也過(guò)分不到哪里去;想著這些,心神不寧的他下午跟著老板去參加一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)標(biāo),由他負(fù)責(zé)的一份重要文件竟然忘了帶,老板的震怒可想而知;好不容易捱到下班,女朋友又因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事跟他甩臉大吵,到晚上了還在冷戰(zhàn)……

  “過(guò)完這一天,感覺(jué)像過(guò)了一輩子那么長(zhǎng)。這日子,真是難熬!”阿木有些幽怨地跟我感慨,聽(tīng)得出他的惆悵和失落。

  大學(xué)時(shí)的阿木,不是個(gè)悲觀、愛(ài)抱怨的人,我們都不是。那會(huì)兒,我們常常在一起,不知天高地厚地憧憬將來(lái),覺(jué)得人生真是充滿了無(wú)限可能。

  記得那年夏天,我們一起去草原露營(yíng),深邃濃重的黑夜將天地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們并排躺在遼闊的大地上,枕著露水,嗅著草香。滿天的星星從未離我們那么近,而且亮得灼眼。

  “黑暗越重,星星就會(huì)越亮。”那晚,阿木說(shuō),我們的夢(mèng)想就像這星星吧,只要用力閃,用力閃,總能穿透黑夜,讓人看到。

  那會(huì)兒,我們并非不知道生活多艱,只是沒(méi)想到,一踏出校門進(jìn)入社會(huì),暴風(fēng)雨就劈頭蓋臉地砸下來(lái),叫人毫無(wú)防備、措手不及。

  我們明明已經(jīng)很努力了,卻常常覺(jué)得人生充滿了委屈;我們似乎每天都忙忙碌碌,卻總是感覺(jué)收成微薄、囊中羞澀;我們真誠(chéng)待人,卻老被人算計(jì)、穿小鞋,你都不知道自己到底做錯(cuò)在了哪兒;加班加到快吐血,疲憊至極地搭上末班車,穿越城市的燈火闌珊回家,卻依然找不到完全融入的歸屬感……

  或許是被現(xiàn)實(shí)欺騙得太多,我們?cè)絹?lái)越誠(chéng)惶誠(chéng)恐、患得患失。我們被焦躁不安的情緒籠罩,臉上的笑容還在,可心底里的快樂(lè)卻少了。

  阿木,我擔(dān)心你——哦,不,是擔(dān)心我們,會(huì)就此向生活妥協(xié),對(duì)困難屈服。如果銳氣漸漸褪去,自信心一點(diǎn)點(diǎn)被消磨,我們還能活成自己想要的模樣嗎?

  所以,你想過(guò)怎樣的生活?是豐富熱烈的,還是蒼白凄惶的?你愿意對(duì)世界投降,從此顛沛游離,還是掙脫牢籠,勇往直前?

  我想,你知道答案。

  其實(shí),日子哪里會(huì)真的過(guò)不下去呢?誰(shuí)不是打敗了一個(gè)個(gè)委屈,才能前行。同一片星空下,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更輕松如意。只是有的人哭了出來(lái),有的人默默忍受罷了。人生的劇情一直在鋪展,劇本已經(jīng)攤開(kāi),結(jié)局會(huì)怎樣,主動(dòng)權(quán)在你手上。

  阿木,我還記得你大學(xué)畢業(yè)后租住的第一間房子,在這偌大城市的城郊結(jié)合部,一溜紅磚砌成的平房中,一間不到10平米的“漏室”,到處是雨水滲漏的痕跡,窗條和鐵床都銹跡斑斑,窗戶連玻璃都沒(méi)有,你拿了報(bào)紙糊上。那天我去看你,驚訝你怎么能在這樣的地方睡得如此安穩(wěn)。

  你倒云淡風(fēng)輕地回答,這里清靜,少有人來(lái)打擾,下班回來(lái)正好可以安靜地復(fù)習(xí)考研……而一抬眼,透過(guò)破爛的窗戶,就能看到天上的星星,你說(shuō),你跟它們一樣,雖然身在暗夜里,但也一直在閃一直在閃啊……

  后來(lái),你真的考上了研究生,是你從小就夢(mèng)寐以求的那所大學(xué),學(xué)了你最愛(ài)的專業(yè)。然后,你換了一份更加體面的工作。你依然保留了每天晚上睡前看書(shū)的習(xí)慣,又愛(ài)上了周末戶外徒步,想讓自己的生活更加健康,更有品味。

  你看,我們常常以為自己就要撐不下去,可是,再堅(jiān)持一下,再忍耐一下,不都挺過(guò)來(lái)了嗎?

  說(shuō)到底,因?yàn)槲覀兌记迩宄刂溃m然面對(duì)浩瀚的星空,我們是如此卑微,可那又怎樣?庸碌平凡,也擋不住我們用盡全力發(fā)出一點(diǎn)微光。因?yàn)槲覀兿嘈?,看上去再怎么不堪的生活,也總?huì)留一扇門給對(duì)它抱有希望的人。

  想到這里,我給阿木發(fā)了一條微信,“你還記得露營(yíng)草原那晚上的星星嗎?你說(shuō),黑暗越重,它們才會(huì)越亮。”

  我收到他回,“不要放棄閃耀,即使在最幽暗的黑夜中……”

  晚安,阿木!

  晚安,還懷揣夢(mèng)想、不曾對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的你!

  比較好的勵(lì)志短文賞析:你足夠好,上天才會(huì)眷顧你

  天剛亮,我便被手機(jī)微信的叮叮咚咚聲吵醒。這微信頻發(fā)的速度,我閉著眼也知道是誰(shuí)。

  果然,是我的表妹洛琦。

  洛琦已經(jīng)到了德國(guó),發(fā)來(lái)的照片上,萊比錫飄灑著小雪,卻掩映不住它的美麗和洛琦的喜悅。

  祝賀你,洛琦。我說(shuō)。

  她又發(fā)來(lái)一個(gè)飆淚的表情圖和一個(gè)大笑的表情圖。

  洛琦是鋼琴專業(yè)畢業(yè)。她常常說(shuō)自己的奮斗史就是一部血淚史。

  洛琦從小就顯出與眾不同的音樂(lè)天分,對(duì)音樂(lè)有獨(dú)特的感悟和超乎常人的敏銳。她很幸運(yùn),從一開(kāi)始,便得到了良師指點(diǎn)。五歲的時(shí)候,父母為她買了第一架鋼琴,之后甘愿傾其所有,只為女兒終能學(xué)有所成。

  洛琦在寒冬里,天還沒(méi)亮就起來(lái),猛搓冰冷的小手,讓手指靈活,開(kāi)始練琴。在酷熱難耐的夏日,別的學(xué)生為捍衛(wèi)偶像形象而在網(wǎng)上論戰(zhàn)拼殺時(shí),洛琦正苦苦練琴到汗流浹背甚至中暑。那些黑白鍵和一沓沓厚厚的琴譜承載著洛琦多么美好的夢(mèng)想和熱望。甚至在大年三十,全國(guó)人民都在舉家歡慶,看著漫天的煙花慶賀新年,洛琦和父母還踏在奔波考學(xué)的火車上,或是她把自己關(guān)在琴房,緊張地備戰(zhàn)即將到來(lái)的大考。

  她失去的,不僅僅是年夜飯的溫馨,還有很多,很多。

  每年都能在新聞里看到藝考學(xué)生紛紛攘攘,每次看到這種鏡頭,我都會(huì)紅了眼眶。因?yàn)?,太了解這壯觀場(chǎng)景背后的辛酸,每一個(gè)考生,都如我的表妹般讓人心疼。

  所幸,洛琦以專業(yè)課第一名、文化課第一名的優(yōu)異成績(jī)考入了理想的藝術(shù)院校。她離夢(mèng)想近了一步,可是,仍不輕松。

  別的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就覺(jué)得進(jìn)了天堂,缺課是常態(tài)??墒锹彗钪改傅钠D辛,在大學(xué)四年,她修完了音樂(lè)系所有的選修課,并且旁聽(tīng)了多門相關(guān)的專業(yè)課,將作曲、和聲等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)融會(huì)貫通,為自己做了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,提升了專業(yè)水平。而從大三起,她已經(jīng)不再拿父母的錢,而是靠自己做家教來(lái)支撐自己的學(xué)業(yè)。

  藝術(shù)院校從來(lái)不缺女神,洛琦卻是當(dāng)年的一號(hào)神秘女神。別的學(xué)生常去喝酒唱歌,可這種事情,從來(lái)不會(huì)在洛琦身上發(fā)生。倒是她的琴房,永遠(yuǎn)有琴聲。一次休息日,有一首曲子她彈了太多次,中午也沒(méi)休息。第二天快日落的時(shí)候,老師敲開(kāi)她的琴房說(shuō),洛琦,你這首曲子早就可以過(guò)了,別再?gòu)椓?,趕快去吃飯。老師實(shí)在聽(tīng)不下去了——這首曲子,洛琦整整彈了兩天。

  因?yàn)槁彗那俜吭跇巧?,她老師的琴房就在她琴房的樓下。老師說(shuō),洛琦是她教學(xué)二十幾年來(lái),教過(guò)的最出色的學(xué)生。

  可這最出色幾個(gè)字,洛琦不僅僅是以自己超強(qiáng)的領(lǐng)悟力,更是用自己彈破手指的艱辛換來(lái)的。

  于是,洛琦獲得了被留校的殊榮。而當(dāng)年只有一個(gè)名額。

  工作以后,她仍然一邊教課一邊學(xué)習(xí)。她還報(bào)考了一個(gè)德語(yǔ)班,學(xué)習(xí)德語(yǔ),希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)去德國(guó),去貝多芬的故鄉(xiāng)感受音樂(lè)的神圣和豪邁。

  機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,或者老天眷顧這個(gè)一直都很努力的女孩。在今年年初,他們學(xué)院和德國(guó)萊比錫音樂(lè)學(xué)院共同創(chuàng)辦了中德藝術(shù)交流中心,她因?yàn)閷I(yè)能力強(qiáng),又能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的德語(yǔ),而榮幸地成為交流中心被派往德國(guó)萊比錫音樂(lè)學(xué)院的第一人。

  照片上的洛琦,臉上洋溢著幸福的光芒,那是苦盡甘來(lái)后的喜悅和滿足。此前,我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)洛琦三場(chǎng)音樂(lè)會(huì),每一場(chǎng)都令人震撼。相信不久,就會(huì)聽(tīng)到她下一場(chǎng)更高水準(zhǔn)的音樂(lè)會(huì)。

  洛琦常常讓我感受到一種生命的勃勃力量。她有夢(mèng)想,也勇于追逐夢(mèng)想。

  我們生活在一個(gè)最好的時(shí)代,也生活在一個(gè)最壞的時(shí)代。

  最好,是因?yàn)闄C(jī)會(huì)無(wú)限多。

  最壞,是因?yàn)榈教幦瞬艙頂D。

  可是——

  你要足夠好,上天才會(huì)眷顧你。

  比較好的勵(lì)志短文賞析:所謂天賦,不過(guò)是你之前努力的結(jié)果

  最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時(shí)候,老師看著我彈奏,略感驚訝地說(shuō):“一般人第一次彈古箏,手指都會(huì)非常僵硬,你怎么這么放松?之前有基礎(chǔ)吧?”

  我之前的確從未碰過(guò)古箏,若說(shuō)有音樂(lè)相關(guān)的基礎(chǔ),可能是小時(shí)候草草學(xué)過(guò)兩年電子琴,上小學(xué)的時(shí)候跟著樂(lè)團(tuán)玩過(guò)幾年長(zhǎng)笛,后來(lái)偶爾吹吹竹笛罷了,但都只是業(yè)余愛(ài)好。

  老師更加驚訝了:“那你真的很有天賦,不學(xué)下去都可惜了!”我笑了。

  剛學(xué)電子琴的時(shí)候,可從來(lái)沒(méi)人說(shuō)過(guò)我有什么“天賦”啊!那時(shí)我不過(guò)5歲,小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間,如雞立鶴群。老師說(shuō)什么聽(tīng)不太懂,五線譜看得又慢,手還小得可憐。

  “你這次是不是又忘剪指甲了?”“回家練了嗎?”每次看到老師迎面走來(lái),我都緊張得心要從嗓子眼跳出來(lái),扭扭捏捏像個(gè)被審的犯人。以至于后來(lái),我對(duì)練琴都有了抵觸情緒??技?jí)的時(shí)候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了,也只獲得了一個(gè)“勉強(qiáng)通過(guò)”的證書(shū)??粗思沂掷秕r紅的絨面“優(yōu)秀”證,再看看自己暗紅色的塑料套的“勉強(qiáng)通過(guò)”證,眼淚都要掉下來(lái)了。同一個(gè)班上的,差距怎么就這么大呢?

  我有音樂(lè)天賦嗎?至少那時(shí),我覺(jué)得自己一點(diǎn)都沒(méi)有。

  但后來(lái),學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候,老師贊許有加,“你悟性很好!教別人好幾遍都說(shuō)不明白,跟你說(shuō)一遍,你就都明白了??紤]考音樂(lè)學(xué)院吧!”

  學(xué)竹笛的時(shí)候,老師也很驚喜地說(shuō):“你音準(zhǔn)很棒,聽(tīng)著調(diào)都能把譜子寫個(gè)八九不離十,很有天賦!”

  學(xué)習(xí)樂(lè)器是需要對(duì)音樂(lè)有感覺(jué)的。之前勉強(qiáng)學(xué)那兩年電子琴,雖然沒(méi)學(xué)出個(gè)什么名堂,但至少給了我從小浸潤(rùn)于音樂(lè)的機(jī)會(huì):進(jìn)了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫,新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂(lè)會(huì)的轉(zhuǎn)播,跳舞至少能踩著點(diǎn),唱歌也基本不跑調(diào)……若非有那兩年,我對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握想必并不會(huì)和其他初學(xué)者有什么不同吧。

  天賦這個(gè)東西是潛藏的,其所帶來(lái)的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的,有時(shí)候,所謂天賦,無(wú)非就是之前努力積淀的結(jié)果。

  而且,比起天賦,努力也許更值得嘉許。曾看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)中國(guó)人去一位北歐教授家里做客,見(jiàn)小姑娘甜美可愛(ài),忍不住夸了一句,你真漂亮!沒(méi)想到,這句贊揚(yáng)竟惹怒了這位教授,他認(rèn)真地和這個(gè)中國(guó)人講,請(qǐng)你以后不要夸她漂亮!你可以夸她對(duì)人都熱情微笑,夸她懂禮貌,夸她舉止得體,這些都是她自己后天的修煉,而漂亮與她無(wú)關(guān)。

  有很多心理學(xué)實(shí)驗(yàn)都證明,即便是隨機(jī)分為兩組的一批孩子,完成相同的一項(xiàng)任務(wù),被夸贊“你真努力”的那組,要比被夸“你真聰明”的那組,在后續(xù)表現(xiàn)得更愿意挑戰(zhàn)艱巨的任務(wù),且更不容易在困難面前中途放棄。

  努力,會(huì)讓人對(duì)自己有更強(qiáng)的掌控感,更自信也更堅(jiān)定;而被夸贊的天賦,有時(shí)候反而會(huì)成為讓你不敢挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的“絆腳石”:萬(wàn)一搞不好,我就會(huì)被證明是個(gè)天賦不足的人。

  知乎上有不只一個(gè)人問(wèn):努力是一種天賦嗎?有人回答:小時(shí)候總覺(jué)得“努力”是沒(méi)有“天賦”的人做的事情;長(zhǎng)大了才明白,原來(lái)“努力”才是最珍貴的“天賦”。我想給他點(diǎn)個(gè)大大的贊。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的比較好的勵(lì)志短文賞析3篇,希望大家能夠喜歡。


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