班會勵志小演講5篇
班會勵志小演講5篇
主題班會就是班主任對學生進行教育、組織開展活動和處理日常事務的一種重要形式。有時候在班會上來一篇勵志演講,能帶動學生的積極性。以下是學習啦小編分享給大家的關于班會勵志小演講,給大家作為參考,希望大家喜歡!
班會勵志小演講篇1:
尊敬的老師、各位家長們:
你們好!
我是***的家長。首先感謝老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實經驗談不上,兒子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任和全體授課老師的關心教育。作為家長,我僅作了一些配合工作而已。事實上在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受與各位家長交流交流。其次請允許我代表各位家長朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝。
我對孩子的教育主要注意以下幾點:
第一:從小培養(yǎng)孩子良好學習和生活習慣。
從孩子上學前班時,我就注意培養(yǎng)他愛看書、愛學習的情況。讓孩子從讀書中找到快樂,有時他會把看完書的內容都講給我聽,讓我和他一起分享看書的快樂。現在他都上五年級了,我發(fā)現他更愛看書,他借同學的書、也和同學們換書看,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,讓孩子在書香中自在呼吸、快樂成長著。每天放學后,他首先完成老師布置的作業(yè)。吃過晚飯,我會讓他出去活動半個小時。晚上他會自己復習功課或他看自己喜歡的書。到九點半他會自己去睡覺,其實把孩子的學習和習慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺,根本不用我督促。
第二:教育孩子自信、自理、自勵,讓他知道先成人、后成才。
我認為自信是孩子學習和做事的首要條件,有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在學校想做到的事,我都支持他去爭取。爭取不上也沒有關系,因為孩子不經歷風雨,怎能見彩虹。自理能力和自勵意識,讓孩子不依靠別人,自我激勵把事情做好,這也是孩子長大后踏上社會必要的條件;我告訴他在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績,有點才能還不行。只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此我要求他先學會做人,后成才。要他嚴于律己、寬以待人,讓他時時處處嚴格要求自己。
第三:多關心孩子學習和他做朋友
我覺得孩子沒有壓力就沒有了動力,沒有了動力就發(fā)揮不出蘊藏的潛力。我在他的學習上還是加大了壓力,每天除了學校的作業(yè)、家里我還有學習任務,我知道給了他壓力他才會好好地去學習,才會求真務實地去提高學習質量。我給他講過課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食無事無補。我讓他上課積極思考、大膽發(fā)言,在課堂之中交流自己的看法,只要跟著老師的思路走,()都會取得好的成績。孩子讀五年級了,我又不能嘮叨太多,當他學習放松的時候,我首先讓他知道自己錯了,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對他怎樣了,他還認為我是最好的媽媽、最好的朋友。他每天回家第一件事是向我匯報學校發(fā)生的事,還有他受到了表揚、批評。他受到老師的批評時,我會摸著他的頭說:“你應該謝謝老師對你的關心,今天又幫你改了一個壞毛病,老師希望你更完美一些!”他對我說他把老師的批評當成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個個小錯誤。我很欣慰孩子會這樣理解,也很高興老師在他心目中還是最好的老師。能讓孩子在愛和關心、開心中成長,那才是我們作父母想要的結果。
第四:正確引導孩子上網玩游戲
我想現在大部分家庭都有電腦,而且到處都有網吧,我們要正確引導孩子玩游戲,對他要有限制性。我對孩子上網都有一個規(guī)定,他在星期一至星期四都不能開機,就是查資料都由我來查。(我想說一下,我在用孩子的QQ上網時,不時有同學邀請他玩游戲,我如果看見他的同學在線,會以他的身份和他們聊幾句)這樣我會問我兒子,放學了不先做作業(yè),先玩好不好,他就不贊成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超過一小時,自覺下來。我也非常放心他一個人在家,他沒有經過我的允許是不會開電腦、電視的。他的確讓我省了不少心。
看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當引導,孩子會健康快樂的成長。最后我真誠地希望我們五年級(3)班的每一個孩子都健康快樂成長,每一個孩子都能擁有光明美好的未來。擁有飽滿豐盈的人生!
班會勵志小演講篇2:
同學們:大家好!
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是“真賣”,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
班會勵志小演講篇3:
各位老師、同學們:
大家好!在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必經之路,是一切創(chuàng)造的基礎。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風雨中的玫瑰,只有經過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經歷屬于自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!
其實,初中生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!