勤工助學勵志演講稿
勤工儉學將不僅幫助大學生掌握系統(tǒng)的理論知識，提高實踐能力，順利完成學業(yè)，而且使他們把握在勤工儉學過程中帶來的契機，為將來就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。以下是學習啦小編為你整理的勤工助學勵志演講稿，希望能幫到你。
勤工助學勵志演講稿篇一：小角色，大意義
人生就像一場戲，有時飾演小丑，有時飾演王子，又甚至飾演螞蟻，角色在不斷的變換，有哭有笑，有苦痛有歡欣，回味起來，這樣的人生才叫精彩。教室清潔員，是個不起眼的小角色，也是被不少人鄙視的角色，就像我曾選擇當普通一兵一樣，雖然不引以為榮，我卻感到很欣慰，因為這使我的人生更為圓滿了?；厥走@兩年的勤工助學工作，有不少的收獲，在這和大家一起分享。
勤工助學培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔當?shù)呢熑胃?。教室清潔員，雖然是個小角色，卻是自己心甘情愿選擇的，就有義務扮演好，在工作中盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守。不僅要按時上班，按質(zhì)按量完成任務，還要灑汗水、花心思把工作提高工作標準，并以此為責任，盡心盡責，做到“干一行，愛一行，專一行”。
勤工助學樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業(yè)觀。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之前行，始于足下。”教室清潔在外人看來是一份簡單、無意義的工作，交給那些阿姨就可以了，對我們大學生來說，應該把精力放在專業(yè)學習上，但是我認為基層一線工作是自己成長進步的必經(jīng)過程，在這里能鍛煉自己、摔打自己、縮短適應期的重要途徑。勤工助學讓我積累了一定的工作經(jīng)驗，提高了自我的能力，奠定好今后成長發(fā)展的根基。
勤工助學使我明白工作再微不足道，但有它存在的意義。一個角色的成功與否在于對責任的完成。我曾在一個桌子和凳子堆滿灰塵的課室上課，那時我明白什么叫“坐如針氈”，根本沒有心思聽課。那次我看到了我的工作的重要性，每當自己工作累了，想投機取巧，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼的角落處置之不理，速戰(zhàn)速決。就會想到那次課，然后對自己說：認真負責是在尊重自己、尊重同學、尊重工作。最后戰(zhàn)勝心魔，通過返工，看到干凈整潔的教室，擦一把汗水，笑了，那感覺就像爺爺看到滿田金黃的稻子，小時候不明白那時爺爺?shù)男θ?，今天體會到了。
勤工助學使我學會處理學習、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學工作占用了我不少時間，這反而使我更加珍惜時間，更好地調(diào)配自己的時間，做到工作、學習兩不誤。成績兩年在本專業(yè)(此處忽略80字)……這也得益于這份工作作保障，使我的學習、生活條件得到了改善。
勤工助學不僅提供經(jīng)濟資助，而且引導我樹立正確的人生觀和價值觀。院里的相關(guān)老師常給我們開講座，讓我印象非常深刻的是“貧困就是財富”，教會我吃吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、自立自強。
勤工助學使我學會尊重他人的勞動成果。青山湖很美麗，而勤工助學的同學和那群叔叔阿姨們則是她的美容師，每一間教室、每一條樓道、每一條馬路、每一個花莆都傾注著他們的心血，我愛美麗的青山湖，更敬慕這群美容師。
感謝青山湖給了我飾演教室清潔員這一小角色的機會，我覺得我的演技還可以，不知道你是否滿意?
勤工助學勵志演講稿篇二
大學就是這樣：有人足不出戶，把時間花在電腦上、床上;有人各處奔忙，把青春耗在娛樂上、路上;但也有這樣的人他們忙碌充實，認真工作，他們絕不錯過大學的重頭戲——勤工助學。
他們是激情飛揚的，他們是志氣高昂的，他們是心存感恩的。他們用有限的時間做無限辛苦的工作，時間緊湊卻有條不紊，他們絕不浪費大學的分秒時光。他們勤工助學，馬不停蹄地追逐優(yōu)秀。
讓我們來認識這些可愛的，優(yōu)秀的，令人佩服的學子吧。
xx同學，2011級生物工程男生。大一入學，他因事錯過各社團招新，大學生活余下很多空閑時間。為了更好地鍛煉自己和減輕家庭負擔，他自己找到食堂兼職的工作。一開始，諶揚覺得工作很累，一度想要放棄，畢竟日復一日在食堂倒餐盤、洗碗筷、拖地，是極辛苦枯燥的。但愈是如此，諶揚更加清楚掙錢不容易，也更體會到父母的艱辛。他對記者說：“這(兼職)就是我感恩父母的方式。后來就覺得工作很快樂很有意義，做事貴在堅持。”諶揚不以工作誤學習，成績一直優(yōu)秀。他工作十分認真，總是自愿多做事。他認為提升能力遠重于取得報酬，工作能力就是今后立足社會的根本。雖然在食堂工作累了餓了要忍，飯菜涼了要吃，但諶揚樂觀對此：“我們可以更了解食堂的工作程序，飲食更有安全感。”食堂的叔叔阿姨都對這樣一位樂觀積極、認真負責的同學報以好評。諶揚同學是我們的榜樣，是西南科大的優(yōu)秀學子。
我們接下來認識一位文藝學院的王同學，他在校外餐館做服務員。為了減輕家庭負擔，哪怕是大三學生，也要工作學習兩頭奔忙。餐館工作是極其辛苦的：端茶送水、點餐送菜、洗碗拖地，周末從下午五點忙到晚上九點。王同學兼職服務員，工資不高，但他表示增長了不少處世的見識，閱人無數(shù)更利于在社會生活中游刃有余。這樣一位不畏艱苦的同學，他待人接物的優(yōu)秀，讓人肅然起敬，讓人自嘆弗如。
在x科技大學，如x同學、王同學這樣優(yōu)秀的學子不勝枚舉。他們勤工助學，不畏艱辛，但求生活充實，提升能力。看到如此認真工作努力學習的同學，看到他們疲憊卻堅挺的身影，我們會心疼他們，會在心里默默為他們鼓掌，會想要加入勤工助學追逐優(yōu)秀的行列。
勤工助學，讓我們馬不停蹄地追逐優(yōu)秀吧。
勤工助學勵志演講稿篇三
轉(zhuǎn)眼間,大學生活的行程書已悄悄翻過了第一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多.還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了.
能參加學校勤工儉學,我深感榮幸.經(jīng)過一年的鍛煉,我不僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度.當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時,我猶豫了,我想,每天都必須堅持掃兩次,而且還會抽查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性.既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜.作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!我們小組一共有五個人，負責打掃四間教室，上午十二點掃一次，晚上十點掃一次。每個周都必須進行一次大掃除，老師常常會來抽查、打分。若分數(shù)高于八點五則可以拿獎金，若低于八分則要扣工資。開始工作我們就以“每月拿獎金”作為我們的奮斗目標。力求做到更好，每個成員都盡心盡力地干自己的工作?？蛇^了幾天，我就發(fā)現(xiàn)大家的激情不是很高了，有的可能由于學習任務的繁重堅持不下去，有的可能因為臨時有事無法按時到。我們就聚在一起總結(jié)了最近的工作，大家都提出了自己的意見及看法，同時也在小組里按制定了相應的條規(guī)及措施，大家又走上了正軌，開始齊心協(xié)力的工作。
隨著課程的逐漸增多，我們的時間也變得越來越緊了，有時候上課到十二點，就直接去掃地，掃完后才可以去吃飯，有時因培訓可能會耽誤到掃 地時間，我們就一起來 商量提前掃完，還記得，有一天晚上，天空飄起了雪花，別的同螳早早的鉆到了被子里，而我還要冒著雪去打掃教室，當我拿著拖把去冼時，才發(fā)現(xiàn)水管早已被冰凍了起來，水流得很小，我們不得不用盆去接來用手冼，當手放到水里時就立刻變成了紅色，但是我們誰也沒有在乎這么多，依然續(xù)繼自己的工作。
在過去的一年中，我們組幾乎每個月都拿到了獎金，這是全組人的努力，這也是團結(jié)的力量，集體的力量。每個成員都踏踏實實，持之以恒的堅持下來，我們每個人都為了全組成榮譽而努力，無論刮風、下雨、晴天還是雪天，都沒有一個人退縮，當別的同學在球場上揮汗如雨時，我們在為學校環(huán)境做努力，當別的同學與周公會面時，等待我們的還是教室里那些灰塵和垃圾。我們從來沒有叫過一聲苦，喊過一聲累，并不是真的不苦不累，而是苦了，累了也值得，心里也感到甜，當看到大家都一起努力時，我也深深地感受到了集體的榮譽感。相信在未來的生活中，我們組一定會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。
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