關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿
關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿
班長是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿，希望能幫到你。
關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我是王毅。我們的班級是一個由54名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的在這里和大家交流做班長的經(jīng)驗，同時我也倍加珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
首先我想和大家分享一下在這一年中通過我們的共同努力所取得的成績。期中前學(xué)科競賽取得總分第一的好成績、足球聯(lián)賽獲得第二名、冬季迎新長跑比賽第四名...看著這些可喜可賀的成績，我仿佛看到了今年來我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，一年來，我們的班級在成長，我也在成長。記得剛剛來到五中的時候，我還是一個什么都不懂的愣頭青，在軍訓(xùn)期間被任命為班長，我也感到壓力很大，但還是毅然接受了這個重任。
說到管理班級，我確實沒有特別好的辦法，但我認(rèn)為，一個班級的成功與優(yōu)秀，不但在于班長的帶頭作用，更重要的是帶動班級，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。首先，班長的學(xué)習(xí)成績不一定要最好，但一定要有一顆赤誠之心，更要不恥下問，善于采納其他同學(xué)的意見和建議，努力壯大班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，使班級集體學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同時帶動班集體的其他方面，從而培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。其次，要培養(yǎng)大家的集體意識和團(tuán)隊觀念，群策群力，讓班級變得更好。
說到這，我也有些對不起我們班的同學(xué)，這一學(xué)期我的工作沒有做到位，讓我們班名聲不太好，但我相信，在我和班主任的努力下，我們班一定會成為五中最閃亮的明星。讓我們立鴻鵠之志，為天地立心，我生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
最后祝愿在座的各位老師身體健康、工作順利。祝愿在座的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
坐在這里發(fā)言，我覺得很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。但我也覺得很慚愧，因為自己做的談不上經(jīng)驗，只是一些自己的體會。下面我就把平時做的工作談幾點吧：
一、真誠地愛每一個孩子。
我發(fā)自內(nèi)心的喜歡每一個孩子，無論是學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)不好的;聽話的，調(diào)皮的;長得漂亮的，長得不漂亮的……我覺得他們一個個都很可愛，每個人都有自己的優(yōu)點。即使是后進(jìn)生，我也堅決不拋棄，不放棄，經(jīng)常找他們談心，交流，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，表揚(yáng)在人前，批評在人后，讓他們體會到老師的關(guān)愛。
二、建立班級的規(guī)章制度，調(diào)動孩子的積極性。
我?guī)У暮⒆邮嵌昙墝W(xué)生，他們對老師的獎勵和表揚(yáng)特別期待，所以，無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，每一項都有相應(yīng)的獎勵和懲罰措施，有獎有罰，調(diào)動他們的積極性。
就拿學(xué)習(xí)來說，每一次課堂作業(yè)本或是練習(xí)冊上的作業(yè)，做得好的同學(xué)都可以得一個“小五星”，十個“小五星”就可以一個“笑臉娃娃”，而“笑臉娃娃”的個數(shù)決定了月末發(fā)獎狀的情況。這樣環(huán)環(huán)相扣，同學(xué)們的積極性很高。
三、以身示范，培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
孩子的模仿能力很強(qiáng)，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他們的榜樣。
比如說：早晨要求他們8：10到校做值日，我8：10也一定會做好檢查監(jiān)督工作;要求孩子們寫字工工整整，記得加標(biāo)點，我在黑板上寫字的時候，也一定要做到這些;每一次批改完作業(yè)，我都把作業(yè)本整整齊齊的擺放在書桌上，學(xué)生在我的影響下，也能夠自覺的做到把自己的物品擺放整齊。通過每一件小事，孩子做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度也就形成了。
四、培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部“小老師”作用。
一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。選出班干部后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)。在每周一中午的班委會上，我首先聽聽班干部對前一周情況的匯報，特別是有沒有獲得流動紅旗這一項，因為這是學(xué)校對整個班集體的一周表現(xiàn)做出的綜合的評價。總結(jié)出做得好的，不好的，以此制定本周的班務(wù)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點。
我們班的晨讀情況在全校是最好的，離不開班干部的功勞。每天早上，以班長鄭偉業(yè)為代表的班干部，在安排好清潔后;，就帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)：語文課就讀課文，或是念聽寫;數(shù)學(xué)課就出題在黑板上口算，或是做些數(shù)學(xué)游戲，花校還不斷翻新呢。
以上四點就是我所想到的。作為一名年輕老師，我知道自己經(jīng)驗不足，在很多方面還很欠缺，但是我年輕，有精力，有熱情，我會通過自己的努力彌補(bǔ)自己的不足，爭取取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的大學(xué)生朋友們：
大家晚上好！
我是......。我們的班級是一個由XX名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長的經(jīng)驗，同時我也倍加珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為一名學(xué)生，第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)，班級的各項工作的開展最終也都應(yīng)服務(wù)于學(xué)風(fēng)的建設(shè)。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項工作的同時建設(shè)好班級的學(xué)風(fēng)。
首先我想和大家匯報一下近三年來通過我們的努力所取得的成績。
...英語專業(yè)四級通過率50%
大學(xué)外語六級通過率80%...
自大一以來，無一人掛科，班級總平均分第一學(xué)年84.28分，第二學(xué)年84.31分，均位居年級第一
現(xiàn)如今正式黨員2人，預(yù)備黨員3人，入黨積極分子21人看著這些可喜可賀的成績，我仿佛看到了這些年來我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，三年來，我們的班級在成長，我也在成長。記得大一剛來到這里，我們都是一樣的，帶著激情，懷揣夢想，對自己在這里即將的四年大學(xué)生活有著無限的憧憬，近三年的大學(xué)生活告訴我，既然選擇作為班長，就要承擔(dān)班長的職責(zé)，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù)，也必要披荊斬棘，讓青春無悔。大一軍訓(xùn)結(jié)束后，
當(dāng)輔導(dǎo)員老師宣布我為班長時，我并沒有太過興奮，反而看著25名同學(xué)，覺得壓力特別大。我覺的如果做，就要做好，就要對得起班長這兩個字，要好好想想如何才能帶好班級，能夠在西方語言學(xué)院眾多班級中脫穎而出。接觸著來自各地的同學(xué)，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經(jīng)過很久大家還是無法走出寢室的圈子。面對這樣的情況，為了使同學(xué)們更快地融入到這個大家庭當(dāng)中，我組織大家在外語樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂乎，當(dāng)吃到自己親手包出來的餃子之后，每個人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動的成功使得我們班級的歡樂多了起來，通過此次活動，我們彼此間建立了良好的關(guān)系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學(xué)以來第一次組織活動，正是這次活動的成功舉辦，班級同學(xué)才開始認(rèn)可我，肯定我。一項很有意義的集體活動，可以更好地增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，雖然對班長來說準(zhǔn)備的過程可能有些辛苦，但是當(dāng)收到成果那一刻，就覺得真的可以給自己和班級每一位成員一個大大的贊。
在班級同學(xué)接受我，認(rèn)可我之后，我就覺得班級工作的開展變得容易多了。在我們擁有了強(qiáng)大的凝聚力之后，還要有一個良好的班風(fēng)，以便營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設(shè)一個良好的班風(fēng)，商量的結(jié)果是我們首先要擁有一個我們班獨一無二的班級制度。我們征求班級同學(xué)的意見，共同制定了班級的相關(guān)規(guī)定及班委的相關(guān)要求，明確了各個時期的計劃。當(dāng)然在違反了班級制度時也有懲罰措施，如上課遲到時會罰擦一星期黑板，課后作業(yè)上交不及時時，會罰取一星期材料，集體活動不參加的要給班級同學(xué)買冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后，班級每一位同學(xué)都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開始實行時，大家很不適應(yīng)，在制度形成的第二天就有一名同學(xué)早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監(jiān)督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開了先例，制度實行起來就容易多了。從那以后，班級遲到率大大減少，班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當(dāng)初制定班級制度這一想法感到高興，看著班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)。
在大家基本都能很好的相處，并實行了我們班級獨一無二的班規(guī)之后，班級已經(jīng)可以整體往一個好的方向發(fā)展了，同學(xué)們已經(jīng)能夠很好的融入班級，把自己當(dāng)做這個大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學(xué)金時，我們班級報了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當(dāng)班級幾個同學(xué)敘述完家庭狀況后，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都淚流滿面，我收起了申請書，接著就有四五名同學(xué)跟老師說，老師，我不報了，機(jī)會讓給別的同學(xué)吧。我相信當(dāng)時的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級同學(xué)而放棄了自己的機(jī)會。這種精神是難能可貴的，班級同學(xué)已經(jīng)把同學(xué)情變成了親情，這份情誼會一直在我們心中生根，發(fā)芽，成為一份最寶貴的財富。
說到財富，在班級的建設(shè)中還有一個潛在的財富在發(fā)揮著無窮的力量，那就是班級干部。一個班級的班干是班集體建設(shè)的中堅與核心，因此將班干部團(tuán)結(jié)到一起是對一個班級未來的發(fā)展有重要作用的。每每遇到班級事情時我都會告訴自己，我不是一個人，我有我的team。因此自大一起我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，有事不要自己輕易做決定，要和班干部坐在一起商討。學(xué)校對我們的寢室衛(wèi)生要求很嚴(yán)格，每周都會定期查寢，為了能夠使班級的寢室都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我們決定采取責(zé)任制，每一位班級干部分管3到4人，需要時刻關(guān)注同學(xué)寢室衛(wèi)生及學(xué)習(xí)情況，我們將全班分為8組，每學(xué)期期末結(jié)合期末成績及寢室衛(wèi)生綜合評比，最好的那個寢室會獲得每學(xué)期所剩班費(fèi)買的小禮品。因此，自大一以來，我們班級的寢室從來沒有出現(xiàn)過不合格的現(xiàn)象，還有兩間寢室多次獲得優(yōu)秀寢室，更值得自豪的是我們的學(xué)習(xí)成績也在不斷提升。我們所獲得的成績和每一位班干的盡職盡責(zé)，及每一位同學(xué)的積極配合都是分不開的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績后，我真切的感受到我們的團(tuán)隊有多么的強(qiáng)大。
我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的還是學(xué)習(xí)，我們所做的一切工作，無論是制度的建設(shè)還是班級干部的組織建設(shè)，以及班級強(qiáng)大凝聚力的形成，這些最終服務(wù)的都是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。說到學(xué)習(xí)，作為11級4班班長這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學(xué)結(jié)伴去圖書館，每一位同學(xué)都能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，按規(guī)定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級已經(jīng)連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，且我們班的閆桂姝同學(xué)是去年八千元國家獎學(xué)金的獲得者。班級同學(xué)在取得了好成績之后沒有半點驕傲，而是更加踏實努力地學(xué)習(xí)。在第一次英語專業(yè)四級考試準(zhǔn)備的前期，為了提高我們班的過級率，我向每一位專項老師取經(jīng)，如何才能快速提高成績，接著和班委會成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學(xué)在早上七點準(zhǔn)時坐在教室練習(xí)聽力，每周完成一篇專四作文，每兩周背一篇專四范文，在全班同學(xué)共同的努力下，我們班的過級率占全年級的過級率近三分之一，在第二次備考過程中，第一次通過的同學(xué)會傳授一些經(jīng)驗，并把自己的復(fù)習(xí)資料贈給要參加考試的同學(xué)，相信在剛剛過去的考試中，我們班的同學(xué)仍然會考出優(yōu)異的成績。
為了不讓班級同學(xué)死讀書，能夠做到學(xué)以致用，我和三班班長殷麗云同學(xué)在我們專業(yè)課老師的幫助下舉辦了一次英語派對，通過同學(xué)們近半個月的精心準(zhǔn)備，我們兩個班級聯(lián)手的一次集體活動在外語樓的一間多媒體教室成功開展。我們院的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)課老師都參加了本次活動，我們的節(jié)目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩朗誦，小品，還有抽獎環(huán)節(jié)。我們還將班級同學(xué)分為了幾個工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個人都有自己分內(nèi)的工作，我們力求讓每一個人都參與到其中，親身體會到參與活動的樂趣。在準(zhǔn)備的過程中我們很用心，也很辛苦，但是沒有人有怨言，也沒有人再覺得英語復(fù)雜乏味，都盡情享受著英語帶給我們的快樂。這次活動使得班級同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣更濃了，在參與活動的同時體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，我覺得這才是一項活動成功開展的真正意義所在。
回首這近三年來的日子，我覺得當(dāng)好一名班長，這是一個不斷摸索的過程，從班級同學(xué)不接受你到認(rèn)可你，從班級整體沒有一個好的目標(biāo)到能夠往一個好的方向發(fā)展，從在面對班級工作時不知如何下手到處理事情時游刃有余，這都是一個過程，一個班級在成長，我們也在進(jìn)步的過程?，F(xiàn)在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級同學(xué)也都在為自己的未來進(jìn)行著規(guī)劃，一半的同學(xué)選擇了考研，其余同學(xué)也都在為考公務(wù)員和實習(xí)做著準(zhǔn)備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶，這段回憶將是我們每一個人最寶貴的財富，希望西語11級4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實現(xiàn)自己的價值。四班，weareone！四班，fighting！
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利。祝愿在座的大學(xué)生朋友們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
看了“關(guān)于優(yōu)秀班長的發(fā)言稿”的人還看了：