兩學一做黨員學習發(fā)言稿3篇
兩學一做黨員學習發(fā)言稿3篇
身為黨員，我們要始終堅持以學促改全力推進“兩學一做”學習教育，以下是學習啦小編為你整理的兩學一做黨員學習發(fā)言稿，希望能幫到你。
兩學一做黨員學習發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是來自市國稅局征收管理處的周彬。我匯報的題目是“擦亮部門小窗口、樹立政府大形象”。
今天，很榮幸能夠有這次機會，與大家共同分享我對“兩學一做”學習教育活動的認識：
首先，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
其次，“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動;做合格黨員，重在著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。
再次，為進一步做好窗口服務工作、提升政府公信力，對照窗口實際，我覺得應做到以下三點：
一、“講規(guī)矩、守紀律”
紀律是“維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務”的保證，這就意味著，學習黨章黨規(guī)，學習系列講話是為了更好地完成任務，應用于實踐。同樣，我們要在日常窗口服務工作中，時刻以黨章黨規(guī)要求自己，按照中心《管理辦法》及《考核細則》相關要求指導窗口服務工作。
二、“求創(chuàng)新、促發(fā)展”
在積極響應市委市政府號召，向納稅人提供“延時服務”“預約服務”“上門服務”“周末無休息服務”等創(chuàng)新服務項目的基礎上，根據(jù)部門業(yè)務特點，制定更為便民的服務舉措，讓辦事人“做的更少”、我們“做的更好”。
三、“做好事、帶好頭”
充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持把“講政治”放在第一位，始終在思想上政治上行動上與黨保持一致;堅持樹立可靠可親可信的道德品行，謙虛隨和，老實可靠，把為群眾提供一流服務作為基本價值取向;堅持培養(yǎng)扎實的業(yè)務能力，以專業(yè)的服務水準解決辦事人的不同困難;堅持公道正派的核心價值追求，愛崗敬業(yè)、踏實肯干，甘于奉獻、任勞任怨，以自己言行舉止影響身邊的同事和群眾，營造積極和諧的黨群、干群關系。
最后，借此學習良機我表個態(tài)：“火車跑得快，全靠車頭帶”，作為一名黨員，本質(zhì)的標準，就是從今日做起，從我做起，把“兩學一做”履行到黨性教育上、履行到嚴肅紀律上、履行到推動展開上，將“學黨章黨規(guī)學講話與做合格黨員”融入到日常工作中，安身崗位奉獻，勇于擔當作為，保持開拓進取，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的先進集體，為錦州的建設發(fā)展貢獻自己的力量。
兩學一做黨員學習發(fā)言稿篇二
各位領導、各位同事：
大家好!
我發(fā)言的題目是《端正態(tài)度，邊學邊改，努力爭做一名合格的共產(chǎn)黨員》。
深入開展“兩學一做”學習教育活動，這是黨中央為了深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，始終保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要舉措。通過劉主任剛才的部署和動員，使我對開展“兩學一做”學習教育活動有了更加深刻的認識，在“兩學一做”學習教育活動中，我決心做到以下幾點：
一是要扎實打好“學”這個基礎。“知為行之始,學為用之先。”在學習教育活動中，我要認認真真讀原著、學原文、悟原理，逐條逐句通讀黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)。在學習教育活動中，我要認真學習系列重要講話精神，切實用講話精神統(tǒng)一思想，進一步堅定有中國特色的社會主義理想信念。在學習教育活動中，我要學習革命先輩的先進事跡，同時也要從違法亂紀的典型案例中汲取教訓，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，堅持為人做事的基準和底線。
二是要切實把握“做”這個關鍵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。開展“兩學一做”學習教育活動，“學”為基礎，“做”是關鍵。作為一名黨員，我要堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，工作中自覺貫徹落實黨的路線方針政策和上級的決議指示，堅定地做政治上的明白人。在本職崗位上，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，加強業(yè)務知識學習，不斷提高綜合素質(zhì)和履職盡責能力，嚴格遵守“四要”、“十不準”崗位行為規(guī)范，熱心為每一位來辦事的群眾服務。在工作和生活中，要自覺嚴格遵守黨規(guī)法紀和工作制度，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
三是重點要在“改”這個核心上下功夫。“兩學一做”，歸根結底是端正思想作風，解決突出問題，必須把握問題關鍵，針對自身問題去“真改”。為此，我要在這次學習教育活動中，不但要學習理論知識，還要在學習的基礎上，認真總結查找自身的缺點和不足，制定切實可行的整改措施，邊學邊查，隨查隨改。有針對性解決自身宗旨觀念淡薄、遵規(guī)守紀不嚴、大局觀念不強等問題，增強自己的政治意識、大局意識和紀律意識，進一步提升自己的思想政治素質(zhì)。
總之，我要倍加珍惜這次難得的自我學習、自我剖析、自我提高的機會，真學、實做、立改，通過“兩學一做”學習教育活動，努力使自己達到：理想信念更加堅定，履職盡責更加自覺，遵規(guī)守紀更加嚴格，黨員模范作用發(fā)揮更加明顯。請領導和同志們看我的實際行動吧!
謝謝大家!
兩學一做黨員學習發(fā)言稿篇三
“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后，黨中央繼續(xù)全面加強從嚴治黨，強化黨的思想政治建設的一項重要舉措，也是作風建設常態(tài)化的明確信號，要求我們在學“黨章、黨規(guī)”中立下紀律和規(guī)矩意識，在學系列講話中深刻領會，在“做合格黨員中”自覺改造提高。
開展“兩學一做”學習教育，要把握好總體要求。強調(diào)，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，對于保持發(fā)展黨員的先進性和純潔性具有重要意義。
開展“兩學一做”學習教育，要做好關鍵動作。開展“兩學一做”學習教育，要把握好“學”和“做”這兩個關鍵字，基礎是學，關鍵在做。不僅要知道學什么，還要知道學習是為了什么。堅持正面案例和反面案例的學習相結合，用足用活正反兩方面的典型案例，以此為鏡，頭懸利劍，慎獨慎微，有所為有所不為。通過學習來根除思想的雜草，掃清流弊的灰塵，達到“一身輕”的效果。光“翻翻書頁”、紙上談兵還不行，還得做，干中學，學中干，學以致用，知行合一。要對照問題改，一個一個過，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。要自覺向黨中央看齊，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅守法律、政策、紀律和道德的底線，在黨愛黨，在黨言黨，在黨為黨，在黨憂黨。
開展“兩學一做”學習教育，要突出問題導向。學要帶著問題學，做要針對問題改。首先你要摸清自己的情況，對照《黨章》和《黨規(guī)》的鏡子、對照“系列重要講話”的鏡子、對照“合格黨員”的鏡子給自己來一次“大體檢”，知道自己哪里病了，哪里出了問題，心里有個底。做要因人而異，分類施策，不能盲目的搞“一刀切”，要針對不同問題，有的放矢，一把鑰匙開一把鎖。抓突出問題，抓苗頭趨向。帶著問題改，抱著問題沒有消滅，整改絕不停止的決心，鼓足刮骨療毒的勇氣，把解決問題貫穿學習教育全過程，堅決整改到位。
開展“兩學一做”學習教育，要牢記職責使命。曾國藩曾說過：君子之道，莫大乎以忠誠為天下倡，以茍活為恥，以避事為恥。作為一名黨員，就應該體現(xiàn)黨員的先進性，要爭做為民服務的模范，勇于奉獻的模范，敢于擔當?shù)哪７?。要立足本職崗位，聚焦主責主業(yè)，將上級的安排部署落細落小落實，將國家的優(yōu)惠政策傳遍基層的每一根神經(jīng)末梢，做好“最后一公里”的服務。要通過“兩學一做”來自覺改造提高，增強自己的黨性意識、宗旨意識和為民服務意識，切實和群眾交心談心，幫群眾排憂解難，做老百姓的“貼心人”，做好黨在基層的“代言人”。
開展“兩學一做”學習教育，要突出教育實效。“兩學一做”學習教育，不是一次活動，不是走個過場或走個形式。而是對自我的革命，要著力解決一些黨員在理想信念、黨性意識、宗旨觀念、道德品行，工作狀態(tài)上存在的突出問題，要敢于向自己亮劍，拿出“士別三日，當刮目相看”的決心和毅力，讓自身得到實實在在的提高。同時“兩學一做”也是對后進黨組織的振聾發(fā)聵之音，旨在除“軟弱渙散”之雜草，施“四講四有”之肥，即講政治，有理想，講規(guī)矩，有紀律，講道德，有品行，講奉獻，有作為?；鶎幼鳛辄h的執(zhí)政之基、力量之源，起著關鍵性的作用，基礎不牢，地動山搖。要以不見成效不收兵的決心，確保“兩學一做”學習教育取得實實在在的效果。不斷的凈化黨員隊伍，夯實基層基礎。
開展“兩學一做”學習教育，要開展經(jīng)常性教育。半路打“退堂鼓”不行，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”也不行，從嚴治黨是一條單行道，必須“一張藍圖繪到底”，必須要有“逢山開路、遇河架橋”的勇氣和智慧，抓在日常，嚴在經(jīng)常。要經(jīng)常性的開展學習教育，以黨支部為基本單元，以“三會一課”為基本形式，常抓抓出效果，常抓抓出習慣，使得“嚴”成為一種常態(tài)。要強化警示教育，為之于未有，在警示學習中，自覺筑牢防腐拒變的堤壩，對于身邊同志的困難要敢于去“幫一把”，對于他們的不思進取、墮落要勇于去“拉一把”，平時要多提醒幾句。要用好批評和自我批評這兩件利器，敢于自揭短處，承認不足，堅持每天改，每天進步一點，茍日新，日日新，又日新。
精鐵需要千錘，百煉才能成鋼。“兩學一做”學習教育是對全體黨員的一次黨性錘煉，也是個人的一次改造提高，既見到了“樹木”，也見到了“森林”，既面向“關鍵少數(shù)”，也面向全體黨員。只有基層這個“關鍵”抓住了，抓好了，夯實了，才能筑起九層高臺，保障黨的基業(yè)萬世長青。
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