學(xué)校是我家主題演講稿4篇
我有兩個(gè)家,一個(gè)是爸爸媽媽給我的溫馨港灣,另一個(gè)呢?就是我們的學(xué)校。學(xué)校是我家的演講稿該怎么寫(xiě)?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)校是我家主題演講稿,希望能幫到你。
學(xué)校是我家主題演講稿篇一
同學(xué)們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的學(xué)校!今天,我演講的題目是《學(xué)校是我家》
同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候,你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室,面對(duì)和藹可親的老師時(shí),你是否感 到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋, 游戲于快樂(lè)的天地時(shí),你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣,鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信 的性格。
然而,那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼,下面請(qǐng)您跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭:
教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個(gè)別同學(xué)把吃過(guò)的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話(huà),出拳想打,胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,否則無(wú)影無(wú)蹤!
這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,是少先隊(duì)員哪,我親愛(ài)的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,你是否感到愧對(duì)于家長(zhǎng)的囑托,愧對(duì)于老師的希望呢!我們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲!我們是小學(xué)生,文明守紀(jì),愛(ài)校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!
我親愛(ài)的同學(xué)們,沒(méi)有我們共同的愛(ài)護(hù),哪來(lái)我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!
誰(shuí)不愛(ài)自己的家,誰(shuí)不愛(ài)自己的父母,那么請(qǐng)你從今天起愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師,因?yàn)檫@里也是我們的家,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不能缺少的家!
學(xué)校是我家,我是家中的一個(gè)孩子,作為一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。
學(xué)校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn),我要用自己的生命去呵護(hù)它!
學(xué)校是我家,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密,互勉共進(jìn)。
同學(xué)們,咱家有一個(gè)共同的名字——汽車(chē)區(qū)第十四小學(xué),你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛(ài)她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!
學(xué)校是我家主題演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我的文秘班的參賽者××,今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無(wú)幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話(huà),那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中,從初中到中專(zhuān),我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校,換過(guò)很多的老師,但是印象最深刻的還是××學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,××學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài),我堂姐就是××學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的,還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是。如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂(lè)在其中,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
來(lái)到××學(xué)校我的選擇是對(duì)的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿(mǎn)意的呢?身為×× 學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為××學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在××學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,我感覺(jué)到了家的溫暖,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué),老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績(jī)贏(yíng)得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為××學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心!
謝謝!
學(xué)校是我家主題演講稿篇三
我演講的題目是《學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家》。
學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家。1980年3月,我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱忱,對(duì)教師這一神圣職業(yè)的崇敬,雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺(tái)。我是多么的激動(dòng),多么的自豪!我深深地知道,在教室里放飛的是希望,守巢的是自己;在黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;用粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是,對(duì)當(dāng)初的選擇,我無(wú)怨無(wú)悔!
轉(zhuǎn)眼間,三十年的時(shí)光一晃而過(guò),我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語(yǔ)文教研組長(zhǎng)到教務(wù)主任、從一名扶貧校長(zhǎng)到梅花學(xué)區(qū)校長(zhǎng),風(fēng)風(fēng)雨雨三十年,我始終堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線(xiàn),勇挑重?fù)?dān),孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn),默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地,努力鉆研。為了備好每一節(jié)課,我埋頭伏案,查閱資料,書(shū)寫(xiě)教案。我的教學(xué)方法新,教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名,深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài)。三十年如一日,我無(wú)悔無(wú)怨。因?yàn)槲殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話(huà)說(shuō)得好“打鐵先要自身硬。”作為一名校長(zhǎng),首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)時(shí)成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我,每天最晚離校的也是我。因?yàn)?,學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家!
為了學(xué)校這個(gè)家,忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲,但是我工作不知累。心情好,精神爽,身體棒,工作起來(lái)不疲倦。校園里有我忙碌的身影;教室里有我上課的形象;電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景;辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事,使不完的勁。我總是以飽滿(mǎn)的激情迎接每一天的到來(lái)。
為了學(xué)校這個(gè)家,我真情體諒、關(guān)愛(ài)每一位教師。為了創(chuàng)建學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭,我把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。我們一同旅游,坐火車(chē)、坐輪船、坐飛機(jī)去欣賞祖國(guó)美好的風(fēng)光;我們一同體檢,無(wú)微不至地關(guān)心他們的身體健康;我們一同研究教學(xué),實(shí)現(xiàn)了有效、高效的課堂;我們一同活動(dòng),回味那美好的時(shí)光;我們一同座談與溝通,幫助他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,贏(yíng)得了教師們對(duì)我的尊重。同時(shí),也贏(yíng)得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充分肯定,連續(xù)四年被評(píng)為“滿(mǎn)意校長(zhǎng)”。但是,我認(rèn)為,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完美的大家庭。大家同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。2008年,學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校,我獲州學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)。2009年,我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī)、工會(huì)、老干工作等12項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。特別是2010年春季,我校的166名畢業(yè)生,有26名學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了保靖民中的大門(mén)。升重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(3)班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(2)班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居農(nóng)村小學(xué)第三名。六(2)班的汪張毅同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以235分的總成績(jī)獲全縣第一名??吹竭@些成績(jī),師生開(kāi)心,家長(zhǎng)高興,社會(huì)滿(mǎn)意。
為了學(xué)校這個(gè)家,我遵紀(jì)守法,廉潔奉公。開(kāi)源節(jié)流,管好用好學(xué)校的每一分錢(qián)。我總是用最少的錢(qián),辦更多的事。把經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支重點(diǎn)放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn)、教職工的福利上。想為教師之所想,急為教師之所急。我視名利淡如水,視事業(yè)重如山,從不以權(quán)謀私。從不計(jì)較個(gè)人的得失。總是吃苦在前,享受在后。因?yàn)槲沂且恍VL(zhǎng)。
學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家!我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個(gè)家!我要用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
學(xué)校是我家主題演講稿篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天演講的主題是 學(xué)校是我家 .......
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
我愛(ài)這充滿(mǎn)美和活力的校園。學(xué)校是我的家,我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn),我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)在美麗的樂(lè)園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,在知識(shí)的海洋里遨游。
校園是我們的樂(lè)園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習(xí)慣都來(lái)自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉,還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
“校園是我家,美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽(yáng)光灑向大地。環(huán)視美麗的校園,優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而,在我們這片樂(lè)土中,一些不良習(xí)慣時(shí)??梢?jiàn)。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹(shù)立“凈化、綠化、美化”的新風(fēng)要從我做起,從我們身邊的小事做起。
春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹(shù)更茂密。
我的演講到此 謝謝大家!
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