競聘演講稿范文5分鐘
競聘演講的目的就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識。有什么關于競聘的演講稿?以下是學習啦小編給你整理的5分鐘競聘演講稿范文,希望能幫到你。
競聘演講稿范文5分鐘篇一
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!
我是xxx,我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗位。
這是我工作十多年來,第一次站在競聘臺上。幾度風雨,幾度春秋,此時此刻,我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離,我仿佛走了十幾年,這個過程是一個從幕后走向臺前的過程,是一個經歷了無數次內心斗爭的思想者轉化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會,它就象前進路上的一盞明燈,點燃了我對成功的渴望!
在許多人眼中,我是一個言辭不多的人,其實,了解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——
我是一個積極向上的開拓者。91年從鄭州紡織工學院計算機專業(yè)畢業(yè),。我多次參與省行組織的會計軟件開發(fā),是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。
我是一個顧全大局的擔當者。數據上線后,我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網維護的雙重重擔, 2005年在同組其他兩人都被借調的情況下,雖然工作量翻番,但認真負責的工作態(tài)度不變,在部門領導大力支持下,我積極開展工作,在年底機關服務考評中,我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一。
因為如此,我充滿自信地走上講臺;因為如此,我以必勝之心接受挑戰(zhàn);
阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將會撬動整個地球。”我想說:給我一次機會,我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我,支持我!!!如果最終,沒有得到大家的認可,我也不會氣餒,始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位,積極工作,為建行科技事業(yè)貢獻一份力量。
謝謝大家!
競聘演講稿范文5分鐘篇二
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次機會,向大家介紹自己,展示自我。希望大家信任我、支持我。
我報名競聘數學教學崗位。我主要是考慮兩個原因:其一我任教15年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的數學教育教學經驗,在教學第一線崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我熱愛數學教學,雖然工作較忙較累,但心情舒暢。因此,競聘數學教學崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,1992年畢業(yè)于寧夏吳忠?guī)煼秾W校同年分配到葉升中學工作,1996年參加自學考試,2001年參加寧夏大學函授學習。光陰似箭,驀然回首,在15年的教育教學中,可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為我學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,我的工作設想主要有以下四點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務素質和教育教學能力。
二是合理、科學、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質量,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教育教學質量。
三是積極開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教研意識。
四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新績。
競聘演講稿范文5分鐘篇三
大家好!今天站在這里,坦率的說,近段時間,我越來越感到身心俱疲、心力交瘁,甚至動了“內退”的念頭,“暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴”這兩句歌詞,在我腦海里若影隨現,揮之不去!
可隨之纏繞我的卻又是“眼前飛揚著一個個鮮活的面容”,“歲月帶不走那一串串熟悉的姓名”,真的是“聚散皆是緣,離合總關情”,“長江有意化作淚,長江有情起歌聲”——“歷史的天空閃爍幾顆星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫”……
可是,我真的還能行么?其實,我已經沒這份理直氣壯了。記得杜總前天晚上突然親昵的對我說:“陳大姐,明年是我們的本命年呢”!看到正好比我小一輪的他,還有旁邊幾位更加年輕可愛的小同事,一種莫名的失落油然而生,我不得不接受年齡不饒人這個無情的事實。如果說我還有那么一點兒殘存的自信和動力,那只是緣于一種感覺,一種壓力,一種責任!
這種感覺是什么?晚報是個溫暖的家!正是這種日益濃郁、日益強烈的感覺,使得我欲罷不能,欲停不止。
這種壓力是什么?在晚報這個大家庭,我是“老大”!拋開行政職務,在年齡上,以前我只是個被真正的老大也稱作大姐的假“老大”,而自從名副其實的老大突然離開我們以后,我就成了地地道道、“年副其實”的“老大”!
這種責任是什么?“老大就得像個老大的樣子!”一家之中,兄弟姐妹,排行老大,你就得當好表率,做好樣子,帶好弟弟妹妹,協(xié)助父母大人撐起這個家!
最后,我要說的是:我到底還能不能,到底行不行?得憑大家來認可,得靠大家來驗證――大家相信我能行,才能證明我能行;如果大家說我行,我得努力才能行!如果你說我能行,你得投票才能行! ^——^
謝謝大家!
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